DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura (*) LITERATURA ESPANYOLA DE LA SEGONA MEITAT DEL SEGLE XX I ACTUAL Código 12264117
Titulación
Grau en Llengua i Literatura Hispàniques (2009)
 Ciclo 1r
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo Horarios y datos del examen
6 Obligatòria Quart 1Q
Modalidad y lengua de impartición Ver grupos de trabajo
Departamento Filologies Romàniques
Coordinador/a
GIMENO PUYOL, MARIA DOLORES
 Correo-e mariadolores.gimeno@urv.cat
Profesores/as
GIMENO PUYOL, MARIA DOLORES
Web
Descripción general e información relevante

L'assignatura se centra en la literatura espanyola de la segona meitat del segle XX i dels començaments del segle XXI, atenent als gèneres literaris de la poesia, la novel·la i el teatre, inserits en el seu context literari, històric i cultural. S'incidirà en els autors i obres més significatives, que s'analitzaran total o parcialment, segons un ordre diacrònic, amb ajuda de bibliografia crítica complementària. Amb això es pretén realitzar una reflexió sobre el cànon de la literatura contemporània espanyola i els corrents crítics vigents mitjançant metodologies diverses: comentaris de text, exposicions orals, assajos temàtics, ressenyes...

Competències
Tipo A Código Competencias Específicas
 A7 Demostrar que coneix la història de la literatura en llengua espanyola.
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT3 Resoldre problemes de forma crítica, creativa i innovadora en el seu àmbit d'estudi.
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultats d'aprenentage
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A7 Coneix les tendències literàries i les obres més significatives de la literatura espanyola contemporània.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT3 Identificar la situació plantejada com un problema en l’àmbit de la disciplina i tenir la motivació per afrontar-lo.
Seguir un mètode sistemàtic per dividir el problema en parts, identificar les causes i aplicar els coneixements propis de la disciplina.
Dissenyar una solució nova utilitzant els recursos necessaris per afrontar el problema.
Incloure els aspectes concrets de la solució proposada en un model realista.
Reflexionar sobre el model proposat i ser capaç de trobar-hi limitacions i proposar millores.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Continguts
tema Subtema
1. Introducción y periodización: el contexto histórico-cultural desde mediados del siglo XX
2. Poesía 2.1. Tendencias poéticas en los 50-60:
2.1.1. Poesía social
2.1.2. El grupo de medio siglo: Ángel González
2.2. La renovación poética: el 68 y los novísimos
2.3. La poesía de la experiencia: Luis García Montero
2.4. Nuevas corrientes en el fin de siglo
3. Narrativa 3.1. La senda del realismo
3.1.1. Novela social y neorrealismo: la “generación” del 50
3.1.2. Novelistas en el exilio: Ramón J. Sender
3.1.3. La continuidad narrativa de Miguel Delibes
3.2. La novela experimental: Tiempo de silencio de Luis Martín Santos
3.3. Fantasía y extrañeza en la narrativa breve: Javier Tomeo, José María Merino y Javier Marías
4. Teatro 4.1. Entre el simbolismo y el realismo: Buero Vallejo
4.2. Teatro experimental: Fernando Arrabal
4.3. Del teatro independiente al neocostumbrismo: José Luis Alonso de Santos
4.4. Salas alternativas, espectáculo y nuevas dramaturgias en el siglo XXI: Angélica Liddell

Planificació
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Activitats Introductòries
A7
 6 0 6
Sessió Magistral
A7
CT3
 30 70 100
Esdeveniments científics i/o divulgatius
A7
CT3
 4 0 4
Resolució de problemes, exercicis
A7
CT3
 13 20 33
Atenció personalitzada
CT3
 2 0 2
 
Proves de desenvolupament
A7
CT3
 5 0 5
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologies
Metodologías
  descripción
Activitats Introductòries Explicació de la programació, objectius, continguts i activitats d'avaluació.
Explicació de la bibliografia i principals fonts d'informació.
Tema 1. Introducció al context literari, històric i cultural.
Sessió Magistral Explicació del programa:
La literatura espanyola de la segona meitat del segle XX i principis del segle XXI: poesia, narrativa i teatre.
Esdeveniments científics i/o divulgatius Conferències i seminaris relacionats amb l'assignatura.
Resolució de problemes, exercicis Lectura d'obres programades (senceres o fragments); comentaris de textos, assajos temàtics, qüestionaris,
Atenció personalitzada Atenció durant les hores de visita concertades.
Resolució de dubtes i tutorizació d'activitats pràctiques.

Atenció personalitzada
descripción

Les tutories s'han de demanar prèviament en persona o per correu electrònic. Es podran fer virtuals, per videoconferència, o presencials, al despatx de la professora.

Avaluació
Metodologías Competencias descripción Peso        
Resolució de problemes, exercicis
A7
CT3
 Comentaris de text, assajos temàtics o ressenyes de les lectures obligatòries 40%
Proves de desenvolupament
A7
CT3
 Continguts del temari, teòrico-pràctics 50%
Otros  

Assistència i participació a classe

10%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Ha de ser superada cadascuna de les proves teòriques i pràctiques per a obtenir l'aprovat final, en primera o en segona convocatòria. Existirà una recuperació de les pràctiques suspeses o no presentades. El plagi en els exercicis lliurats comporta el suspens.

S'haurà d'utilitzar un registre estàndard culte tant escrit com oral, per la qual cosa es tindran en compte l'ortografia, l'adequació del lèxic i la correcció gramatical, d'acord amb la rúbrica d'avaluació de la competència oral i escrita aprovada pel Departament de Filologies RomàGLLH.

En el cas de quedar cap pendent de les proves, es guardaran les restants aprovades només per al curs següent.

D'acord amb la normativa acadèmica de la URV es limitarà l'ús de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de proves avaluatives.

Fonts d'informació

Bàsica

Canavaggio, Jean (dir.) (1995), Historia de la literatura española: t. 6, El siglo XX,Barcelona, Ariel.

Debicki, Andrew (1997), Historia de la poesía española del siglo XX: desde la modernidad hasta el presente; Madrid, Gredos.

Díez Borque, José M. (coord.) (1987), Historia de la literatura española, vol. 4, Madrid, Taurus.

Gracia, Jordi, y Domingo Ródenas (2011), Derrota y restitución de la modernidad.1939-2010, en José-Carlos Mainer (dir.), Historia de la literatura española, vol. 7, Barcelona, Crítica.

Gracia, Jordi (2000), Los nuevos nombres: 1975-2000, en Francisco Rico (dir.), Historia y crítica de la literatura española, vol. 9, tomo 2, Barcelona, Crítica.

PRIETO DE PAULA, Ángel L. y Mar LANGA PIZARRO (2007), Manual de literatura española actual, Madrid, Castalia.

Río, Ángel del (2011), Historia de la literatura española, Madrid, Gredos, 2011.

RUIZ RAMÓN, Francisco (1980), Historia del teatro español. Siglo XX, Madrid, Cátedra.

Sanz Villanueva, Santos (1984), Historia de la literatura española. Literatura actual, Barcelona, Ariel.

—(1999), Época contemporánea: 1939-1975, en Francisco Rico (dir.), Historia y crítica de la literatura española, vol. 8, tomo 2, Barcelona, Crítica

SOLDEVILA DURANTE, Ignacio (2001), Historia de la novela española (1936-2000), Madrid, Cátedra.

Villanueva, Darío et al. (1992), Los nuevos nombres: 1975-1990, en Francisco Rico (dir.), Historia y crítica de la literatura española, vol. 9, tomo 1, Barcelona, Crítica.

Ynduráin, Domingo (1980), Época contemporánea: 1939-1975, en Francisco Rico (dir.), Historia y crítica de la literatura española, vol. 8, tomo 1, Barcelona, Crítica.
Complementària

Complementaria

ALONSO, Santos (2003), La Novela española en el fin de siglo (1975-2000), Madrid, Mare Nostrum.

AMELL, Samuel y Salvador GARCÍA CASTAÑEDA (eds.) (1988), La cultura española en el postfranquismo. Diez años de cine, cultura y literatura (1975-1985), Madrid, Playor.

Aparicio Maydeu, Javier (2011), El desguace de la tradición. En el taller de la narrativa del siglo XX, Madrid, Cátedra.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, Literatura española, Bibliotecas de Autor [en línea] <http://www.cervantesvirtual.com>.

CULLELL, Diana (2010), La poesía de la experiencia española de finales del siglo XX al XXI, Madrid, Devenir.

Díaz Navarro, Epicteto (2007), Juegos de lenguaje. En torno a la narrativa española actual, Gijón, Llibros del Pexe.

García, Carlos Javier (2002), Contrasentidos. Acercamiento a la novela española contemporánea. Zaragoza, Tropelías.

GIL CASADO, Pablo (1990), La novela deshumanizada española 1958-1988, Barcelona, Anthropos.

Gullón, Germán, “Novela española contemporánea”, en Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, < http://www.cervantesvirtual.com/bib/portal/nec/> [en línea]

Holloway, Vance H. (1999), El Posmodernismo y otras tendencias de la novela española (1967-1995), Madrid, Fundamentos.

Ingenschay, Dieter y Hans-Jörg Neuschäfer (eds.) (1994), Abriendo caminos. La literatura española desde 1975, Barcelona, Lumen.

LAMILLAR, Juan (2000), El desorden del canto: notas sobre poesía española del siglo XX, Madrid, Renacimiento.

Lozano Mijares, María del Pilar (2007), La novela española posmoderna, Madrid, Arco.

Mainer, José-Carlos (2005), Tramas, libros, nombres. Para entender la literatura española, 1944-2000, Barcelona, Anagrama.

MURCIANO, Carlos (2003), Aproximaciones a la poesía española del siglo XX, Madrid, Huerga & Fierro.

Navajas, Gonzalo (1996), Más allá de la posmodernidad,Barcelona, EUB.

OLIVA, César (2004), La última escena (Teatro español desde 1975 hasta nuestros días), Madrid, Cátedra.

POZUELO YVANCOS, José María (2004), Ventanas de la ficción: narrativa hispánica. Siglos XX y XXI, Barcelona, Península.

Pozuelo Yvancos, José María (2010), Figuraciones del yo en la narrativa, Valladolid, Cátedra Miguel Delibes.

Prieto de Paula, Ángel Luis, “Poesía española contemporánea”, en Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, < http://www.cervantesvirtual.com/portales/poesia_espanola_contemporanea/> [en línea]

Redondo Goicoechea, Alicia (2009), Mujeres y narrativa, Madrid, Siglo XXI.

Sanz Villanueva, Santos (2010), La novela española durante el franquismo, Madrid, Gredos.

Sobejano, Gonzalo (2003), Novela española contemporánea (1940-1995), Zaragoza, Marenostrum.

—(2005), Novela española de nuestro tiempo (1940-1974): en busca del pueblo perdido, Madrid, Mare Nostrum.

URIOSTE, Carmen de (2009), Novela y sociedad en la España contemporánea (1994-2009), Madrid, Fundamentos.

VALLS, Fernando (2003), La realidad inventada: análisis crítico de la novela española actual, Barcelona, Crítica.
Recomanacions

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente
DONA I LITERATURA/12264222

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
LITERATURA ESPANYOLA CONTEMPORÀNIA/12264111
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.