DADES IDENTIFICATIVES 2022_23
Assignatura (*) ANGLÈS I Codi 12274002
Ensenyament
Grau en Anglès (2009)
 Cicle 1r
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
6 Formació bàsica Primer 1Q
Llengua d'impartició
Anglès
Departament Estudis Anglesos i Alemanys
Coordinador/a
SUTTON , SARAH JANE
 Adreça electrònica sarah.sutton@urv.cat
carolina.chacon@urv.cat
Professors/es
SUTTON , SARAH JANE
CHACÓN FERNÁNDEZ, CAROLINA
Web http://iiii
Descripció general i informació rellevant <div> El curs es proposa desenvolupar i assolir les capacitats i competències que corresponen a l'usuari independent (nivell B2) del MCER. Al final del curs l'alumne ha de ser capaç de fer front als problemes en situacions de la vida quotidiana de manipulació vocabulari adequat i la fluïdesa al nivell corresponent. <br /></div><div><br /></div><div><br /></div>

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A3 Entendre una segona llengua estrangera i expressar-se en ella en un nivell bàsic.
Tipus B Codi Competències Transversals
 CT1 Utilitzar informació en llengua estrangera d'una manera eficaç.
Tipus C Codi Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A3 Desenvolupa la capacitat de comprensió oral i escrita per a satisfer les necessitats d’ús instrumental bàsic d’una segona llengua estrangera.
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
 CT1 Utilitzar informació en llengua estrangera d'una manera eficaç.
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge

Continguts
Tema Subtema
Grammar 1: Tense review Present, past and perfect tenses
Grammar 2: Auxiliaries Questions, tags, indirect questions, so and neither
Grammar 3:Verb patterns verb and to-infinitive, verb and -ing form, verb and preposition structures, adjective structures.
Grammar 4: Reported speech Tenses, questions
Grammar 5: Conditionals Real and unreal conditionals
Grammar 6: Narrative tenses Past simple, past continuous, past perfect and past perfect continuous
Grammar 7: Future Future continuous and perfect
Grammar 8: Present and past habit will, would, tend to, used to, always
Grammar 9: Verb patterns meaning change
Grammar 10:Present perfect Simple and continuous, stative and dynamic meanings
Grammar 11: Review of the passive tense Covering a range of tenses
Vocabulary 1: Appearances Clothes, collocations, describing people
Vocabulary 2: Relationships Sayings
Vocabulary 3: Collocation Have, make and take
Vocabulary 4: Money Expressions and sayings
Vocabulary 5: Word formation Prefixes and suffixes
Vocabulary 6: Phrasal verbs Types and use
Vocabulary 7: The body Body parts, collocations
Vocabulary 8: Food Food, restaurants and collocation
Pronunciation Integrated into the areas worked on:
Vowel sounds, intonation
Skills 1: Speaking Integrated controlled, freer and free practice
Skills 2: Listening Integrated practice. CD, film, internet.
Skills 3: Reading Integrated practice. Course book texts.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
A3
 1 0 1
Sessió Magistral
A3
 15 20 35
Treballs
A3
 5 7 12
Resolució de problemes, exercicis
A3
 1 33 34
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A3
 30 0 30
Atenció personalitzada
A3
 1 0 1
 
Proves mixtes
A3
 1 9 10
Proves mixtes
A3
 1 9 10
Proves orals
A3
 4 6 10
Proves orals
A3
 1 6 7
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació del curs
Sessió Magistral Exposició de llenguatge i habilitats
Treballs Gravació de veu per practicar habilitats de pronunciació
Resolució de problemes, exercicis Deures: exercicis de llenguatge
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
Aplicació del pla d'estudis a través d'una varietat d'exercicis a classe: jocs de rol, debats, treball individual i en parella, activitats en grup.
Atenció personalitzada Els estudiants poden posar-se en contacte amb el professor personalment a l'oficina o per mitjà de Moodle

Atenció personalitzada
Descripció

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Treballs
A3
 Enregistrament de veu: avaluació de pronunciació 15%
Proves mixtes
A3
 Prova de les àrees de llenguatge i habilitats fet a classe. Per incloure tasques auditives, descripció de llenguatge, transformacions, reconeixement de i producció de vocabulari, entre altres 25%
Proves orals
A3
 Prova: avaluació de llenguatge, pronunciació, discurs i habilitat comunicatiu 20%
Proves mixtes
A3
 Prova de les àrees de llenguatge i habilitats fet a classe. Per incloure tasques auditives, descripció de llenguatge, transformacions, reconeixement de i producció de vocabulari, entre altres 25%
Proves orals
A3
 Presentació sobre un tema determinat en petits grups 15%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Per aprovar el curs és necessari un 60%

Segona convocatòria: Diversos proves del material de la primera part del llibre

Fonts d'informació

Bàsica Kay and Jones, New Inside Out Upper Intermediate, Student's book, , Macmillan

Oxford Advanced Learner's Dictionary
Intermediate Language Practice with key, Macmillan

Practical English Usage, Michael Swan, OUP
Complementària

Recomanacions

Assignatures que en continuen el temari
ANGLÈS II/12254003


(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent