DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura (*) HABILIDADES DEL JURISTA Código 15214001
Titulación
Grado en Derecho (2009)
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Formación básica Primer 1Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Derecho Privado, Procesal y Financiero
Derecho Público
Coordinador/a
PALLARÉS SERRANO, ANA
MERINO SANCHO, VÍCTOR MANUEL
 Correo-e anna.pallares@urv.cat
diana.marin@urv.cat
elisabet.cerrato@urv.cat
victor.merino@urv.cat
Profesores/as
PALLARÉS SERRANO, ANA
MARIN CONSARNAU, DIANA BORIS
CERRATO GURI, ELISABET
MERINO SANCHO, VÍCTOR MANUEL
Web
Descripción general e información relevante <p>L’assignatura d’habilitats del jurista es una assignatura impartida en el primer quadrimestre del primer any de grau, i la seva finalitat es introduir a l’estudiant als aspectes necessaris de funcionament de la facultat, i preparar-li amb els recursos necessaris sobre funcionament i ús del CRAI, ús de les TIC a la universitat, expressió oral i escrita i vocabulari necessari en l’àmbit del dret </p>

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 CE2 Identificar, interpretar y emplear las fuentes jurídicas internas, europeas, internacionales y comparadas
 CE11 Distinguir entre el razonamiento jurídico y los argumentos de naturalesa ética, política, económica y social
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT1 Utilizar información en lengua extranjera de una manera eficaz.
 CT2 Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC.
 CT5 Comunicar información de manera clara y precisa a audiencias diversas.
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 CE2 Genérico
 CE11 Genérico
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT1 Utilizar información en lengua extranjera de una manera eficaz.
 CT2 Dominar las herramientas destinadas a la gestión de la propia identidad y a las actividades en un entorno digital.
Buscar y obtener información de manera autónoma de acuerdo con criterios de fiabilidad y pertinencia.
Organizar la información con herramientas adecuadas, ya sea en línea o presenciales, que permitan el desarrollo de sus actividades académicas.
Elaborar información con las herramientas y formatos adecuados a la situación comunicativa y hacerlo de manera honesta.
Utilizar las TIC para compartir e intercambiar información.
 CT5 Producir un texto de calidad, sin errores gramaticales ni ortográficos, con una presentación formal esmerada y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas
Construir un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada.
Elaborar un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo.
Usar los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral.
Construir un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. (comunicación oral)
Producir un discurso consistente, persuasivo y adecuado a la situación comunicativa e interactuar de manera efectiva con el auditorio (comunicación oral)
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
Mòdul I.- La URV
Mòdul II.- Les TIC aplicades a les ciències jurídiques
Mòdul III.- Competències comunicatives orals
Mòdul IV.- Competències comunicatives escrites (I)
Mòdul V.- Competències comunicatives escrites (II)

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
6 0 6
Sesión magistral
CT1
 20 0 20
Seminarios
CT1
CT2
CT5
 20 21 41
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
CT2
 6 6 12
Trabajos
CT1
CT2
CT5
 4 25 29
Atención personalizada
8 0 8
 
Pruebas prácticas
CT1
CT2
 3 2 5
Pruebas objetivas de tipo test
CT1
CT2
CT5
 3 3 6
Pruebas orales
CT2
CT5
 3 3 6
Pruebas de validación
CE2
 10 7 17
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Les primeres sessions de l'assignatura serveixen per donar una visió global de la Universitat i en concret de la Facultat de Ciències Jurídiques.
Així mateix és farà la prova de nivell de la llengua estrangera.
Sesión magistral Les sessions magistrals es compaginen amb les exposicions a classe per part del professor de cadascuna de les diferents temàtiques de l'assignatura
Seminarios Ampliació dels continguts donats a les sessions magistrals, afavorint la participació activa del alumne
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d'un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través de les TIC de manera autònoma.
Trabajos Treball que realitzarà l'alumne fora de l'aula.
Atención personalizada Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes de forma individual.

Atención personalizada
descripción
Els alumnes podran demanar tutories personalitzades als diferents professors que imparteixen els mòduls de l'assignatura.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Trabajos
CT1
CT2
CT5
 L'alumne haurà de realitzar un treball individual on plasmarà tots els coneixements adquirits a l'assignatura. 30%
Pruebas objetivas de tipo test
CT1
CT2
CT5
 L'alumne haurà de respondre a aquest qüestionari sobre llenguatge jurídic i fonts del dret. 30%
Pruebas orales
CT2
CT5
 L'alumne ha de presentar una exposició oral amb la que s'avaluarà les tècniques avaluatives ensenyades durant les classes. 30%
Otros  

L'alumne ha de realitzar unes proves que són condició necessària per presentar-se a l'avaluació continuada. També ha d'assistir a un mínim d'un 80% de les sessions.

10%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

L'avaluació de l'assignatura és continuada.
Els alumnes han de presentar-se a totes les proves per fer mitja.
Per optar a l'avaluació continuada, caldrà haver realitzat les proves que s'hi fixin com obligatòries però no avaluatives i haver assistit a un 80% mínim de les classes. Això comportarà un 10% de l'avaluació final.

Les proves avaluatives seran l'el·laboració d'un text escrit en forma de resum i abstract, així com la identificació de les paraules clau a partir de la lectura d'un text sobre un tema d'actualitat i amb relevància jurídica (30% de la qualificació final) i l'enregistrament d'una exposició oral que determinaran els professors de l'assignatura (30% de la qualificació final). Aquestes dues proves es realitzaran en grups o de forma individual, d'acord amb els criteris assenyalats a classe. També es realitzarà una prova en forma de qüestionari (30%).

A la segona convocatòria l'alumne haurà de presentar-se a totes les proves que no hagi superat durant el curs, a més a més d'haver de realitzar les proves obligatòries i la visita al CRAI que s'organitzi pels professors. En cas que no hagi superat cap de les dues proves o no hagi optat a l'avaluació continuada, caldrà repetir ambdues.

Fuentes de información

Básica

Plana Web URV

http://www.urv.cat

Espai Moodle URV

http://moodle.urv.net/moodle/

CRAI 

http://www.urv.cat/crai/

Suport a l'elaboració de treballs acadèmics

http://www.urv.cat/crai/que-us-oferim/sumarisuport.html

Eines 2.0 i Suport Moodle

http://www.urv.cat/crai/que-us-oferim/eines20-moodle.html

Recursos informàtics i TIC

http://www.urv.cat/crai/que-us-oferim/recursos-informatics-tic.html

Suport a l'aprenentatge de llengües

http://www.urv.cat/crai/que-us-oferim/espai-aprenentatge-llengues/index.html
Complementaria

Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.