| Competències |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A2 | Ser capaç de cercar, analitzar i interpretar informació quantitativa i qualitativa de caràcter financero-comptable, econòmic, social i legal, rellevant per a la presa de decisions empresarials. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B1 | Aprendre a aprendre. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A2 |
Comprèn els objectius que es pretenen amb la informació comptable resultant de la pràctica comptable i coneix les bases del Marc Conceptual de la Comptabilitat incorporat al PGC 2007. Coneix el concepte d'ingrés i despesa, la seva classificació i els criteris de registre i reconeixement comptable. Aplica els procediments utilitzats per a la representació del cicle comptable que desemboca en l'elaboració dels estats financers. Coneix i sap aplicar els criteris de valoració i reconeixement comptable dels diferents elements de l'actiu i passiu considerats. Entén el mètode que segueix la comptabilitat per al tractament dels fets comptables susceptibles de ser reconeguts d'acord amb un procediment sistemàtic. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B1 |
Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C4 |
Produeix un text oral ben estructurat, clar i eficaç Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric |
| Continguts |
| tema | Subtema |
| TEMA 1. COMPTABILITAT I SISTEMES D'INFORMACIÓ | 1. La comptabilitat: Concepte i objectius 2. Divisió de la comptabilitat d’empresa 3. Usuaris de la informació comptable 4. La comptabilitat financera |
| TEMA 2. EL PATRIMONI I EL MÈTODE COMPTABLE | 1. El patrimoni de l’empresa 1.1. Concepte 1.2. Elements patrimonials i masses patrimonials 1.3. El balanç de situació com expressió de l’equilibri patrimonial 2. Els instruments de representació comptable 2.1 El compte com instrument de representació comptable 2.1.1 Concepte i estructura del compte 2.1.2 Terminologia del compte 2.1.3 Convenis de càrrec i abonament 2.2 Els llibres de comptabilitat com instrument formal de representació comptable 3. El mètode comptable: La partida doble |
| TEMA 3. El CICLE COMPTABLE | 1. Concepte i fases del cicle comptable 2. Fase inicial o d’obertura 3. Fase de desenvolupament 4. Fase de conclusió o tancament 4.1 Regularització 4.2 Determinació del resultat 4.3 Assentament de tancament 5. Elaboració de Comptes Anuals 6. Cicle Fiscal: IVA, retencions i societats |
| TEMA 4. NORMATIVA LEGAL DE LA COMPTABILITAT | 1. La regulació de la comptabilitat a Espanya 2. El Pla General de Comptabilitat 2.1. Primera part: objectiu, requisits, hipòtesis bàsiques, principis i normes de reconeixement 2.2. Segona part: Normes de valoració 2.3. Tercera Part: Normes d’elaboració de comptes anuals 2.4. Quarta part: pla de comptes 2.5. Cinquena part: definicions i relacions comptables |
| TEMA 5. EXISTÈNCIES | 1. Concepte i classificació de les existències 2. Valoració de les existències 3. Procediment especulatiu 3.1. Desdoblament de compres i vendes 3.2. Regularització 4. Procediment administratiu 5. Deteriorament de valor de les existències 6. Normativa de facturació: aspectes formals de les factures |
| TEMA 6. CREDITORS I DEUTORS PER OPERACIONS COMERCIALS | 1. Concepte i classificació de les comptes a cobrar 2. Valoració dels comptes a cobrar 3. Clients i bestretes de clients 4. Gestió de cobraments 4.1. Remeses bancaris 4.2. Efectes comercials: emissió i descompte 4.3. Altres 5. Clients de dubtós cobraments i correccions de valors 5.1. Estimació global 5.2. Estimació individual 6. Proveïdors i bestretes de proveïdors |
| TEMA 7. INGRESSOS I DESPESES: DETERMINACIÓ DEL RESULTAT | 1. Ingressos 1.1 Concepte i valoració 1.2 Comptes de vendes d'ingressos 1.3. Subvencions d’explotació 2. Despeses 2.1. Concepte i valoració 2.2. Comptes de compres i despeses 2.3. Provisions per garanties de vendes 2.4. Despeses de personal 2.5. Despeses amb Creditors varis 2.6. Comptes amb Administracions públiques 3. Periodificació d’ingressos i despeses 4. Determinació del resultat |
| Planificació |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
26 | 33 | 59 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
26 | 57 | 83 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves orals |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologies |
| descripción | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada | Temps reservat per atendre i resoldre dubtes dels estudiants. |
| Atenció personalitzada |
| descripción |
| A l'inici del curs el professor facilitarà a l'alumne l'horari d'atenció per consultes. |
| Avaluació |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Es realitzaran dues proves pràctiques parcials al llarg del curs. La segona prova tindrà un major pes específic perquè al ser coneixements acumulatius engloba també els continguts anteriors. | 10% first test and 20% second test |
||||
| Proves pràctiques |
|
En data oficial es realitzarà l'última prova que consistirà en la resolució d'un supòsit pràctic complert. Englobarà els coneixements de tota l'assignatura. | 60% | ||||
| Proves orals |
|
Durant les sessions pràctiques i teòriques, el docent preguntarà sobre els continguts de les sessions. Per obtenir la nota d' aquest apartat, l' alumne ha de respondre correctament en la majoria de les ocasions en què el docent li ha preguntat. Aquesta metodologia avaluativa persegueix fomentar l' assistència i la participació de l' alumnat. | 10% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
La segona convocatòria s'avaluarà en una prova global, donat que els coneixements en aquesta assignatura són coneixements acumulatius. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Omeñaca García, Jesús, Plan general de contabilidad y PGC de PYMES comentados, 2009, Deusto
Omeñaca García, Jesús, Contabilidad general, 2008, Deusto
Macmillan Profesional (Ed.), Pla general de comptabilitat : real decreto 1514/2007, 2013, Macmillan Iberia |
||||||||
| Complementària |
Tarango, J.P., Ejercicios de contabilidad general y tesorería: adaptado al plan general de contabilidad 2008, 2012, Ediciones Ceysa
Martínez Carrasco, R.D., Contabilidad financiera: teoría y ejercicios prácticos: adaptada al plan general de contabilidad R.D. 1514/2007 y R.D. 1515/2007 para pymes, 2010, Tirant lo Blanch
Santos Jaén, J. M., & Antón Renart, M., Manual de contabilidad financiera adaptado a personas con discapacidad intelectual, 2017, JM Bosch Editor
Mun?oz Merchante, A?., Pra?cticas de contabilidad: ejercicios y test, 2008, Centro de Estudios Ramón Areces
Amat Salas, O., Aguila? Santiago,, El nuevo PGC en la práctica: ejercicios y soluciones, 2008, Bresca Profit
Vásquez Rodríguez, E. M., Contabilidad para pymes: fundamentos basados en normas internacionales, 2019, ECOE Ediciones
Muñoz Merchante, A., Introducción a la contabilidad, 2019, Editorial Sanz y Torres
Klynveld Peat Marwick Goerdeler, & KPMG (Firma)., Plan general de contabilidad: comentarios y desarrollos prácticos, 2011, Aranzadi Thomson Reuters
España, Memento pra?ctico Francis Lefebvre. Plan general de contabilidad, Revista, 2008- |
||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.