Tipo A
|
Código |
Competencias Específicas | | INF6 |
Conocimiento de las características, funcionalidades y arquitectura de los sistemas distribuidos, las redes de computadores e internet. |
| INF7 |
Conocimiento y utilización de los fundamentos de la programación en sistemas distribuidos, redes de computadores e internet. |
Tipo B
|
Código |
Competencias Transversales | | CT4 |
Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa.
|
| CT5 |
Comunicar información de forma clara y precisa a audiencias diversas.
|
Tipo C
|
Código |
Competencias Nucleares |
Resultados de aprendizaje |
Tipo A
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| INF6 |
Conoce la organización de los protocolos de las redes de datos e Internet
Distingue los elementos de una red de datos
Sabe cómo funciona el intercambio de datos en las principales aplicaciones y servicios de Internet
Utiliza recursos de información sobre tecnologías y protocolos
Utiliza un analizador de protocolos
| | INF7 |
Diseña e implementa un protocolo de comunicaciones sobre una red de datos
Sabe programar las comunicaciones de una aplicación usando la interfaz sockets
|
Tipo B
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| CT4 |
Identifica el propio rol dentro del grupo y conoce los objetivos y tareas del grupo
Comunica y actúa dentro del grupo para facilitar la cohesión y el rendimiento
Se compromete con las tareas y la agenda del grupo
Colabora dentro del grupo en un buen clima de trabajo y en la resolución de problemas
| | CT5 |
Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral
Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada
Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactua de manera efectiva con el auditorio
|
Tipo C
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
tema |
Subtema |
1. Fonaments de les xarxes de dades
|
Introducció a les xarxes de dades
Models de referència, protocols i reguladors
Mètriques de xarxa
Internet i tendències actuals |
2. La capa d'enllaç
|
Trames i control de flux
Control d'accés múltiple
Fonaments de les xarxes d'àrea local
Altres tecnologies de la capa d'enllaç |
3. Protocols d'Internet |
Xarxes troncals i interconnexió
Adreçament a Internet
Datagrames
Encaminament i NAT
Altres protocols d'Internet |
4. La capa de transport
|
Transport i ports
UDP
TCP
TCP i congestió
Altres protocols de la capa de transport |
5. Protocols de la capa d'aplicacions |
Serveis i servidors
Noms de domini
Web i HTTP
Correu electrònic |
Metodologías :: Pruebas |
|
Competencias |
(*) Horas en clase
|
Horas fuera de clase
|
(**) Horas totales |
Actividades introductorias |
|
1 |
0 |
1 |
Prácticas en laboratorios |
|
26 |
62 |
88 |
Sesión magistral |
|
29 |
26 |
55 |
Atención personalizada |
|
1 |
0 |
1 |
|
Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
1 |
0 |
1 |
Pruebas objetivas de tipo test |
|
0 |
2 |
2 |
Pruebas prácticas |
|
2 |
0 |
2 |
|
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
|
descripción |
Actividades introductorias |
S'introduirà l'assignatura, el seu programa i la forma d'avaluació. |
Prácticas en laboratorios |
Les classes de laboratori tenen per objectiu abordar els resultats d’aprenentatge de caire pràctic que hem definit per a l’assignatura. Les pràctiques es fan en grups de tres persones (o quatre, en casos excepcionals). Cada pràctica té associat el seu guió corresponent (que trobareu en format PDF al Campus Virtual). Durant la realització de les pràctiques el professorat prendrà nota de la vostra assistència i de l’acabament de les tasques. Com a resultat de les pràctiques, cada grup elaborarà un diari de pràctiques, segons el que s’especificarà oportunament. Aquest diari serà avaluat pel professorat. Si tenim dubtes en quant al seguiment de la vostra feina i participació en les pràctiques, podreu ser citats a una entrevista, ja sigui individual o de tot el grup.
|
Sesión magistral |
Les classes de teoria consistiran en l’exposició de conceptes per part del professor, així com la discussió d’exemples a classe. Se seguirà la planificació que trobareu al Campus Virtual. L’assignatura es divideix en 5 temes i un total de 22 subtemes. Per a cadascun d’ells trobareu una presentació PowerPoint en format PDF, així com material addicional.
|
Atención personalizada |
Els i les estudiants disposeu de mecanismes per a què el professorat resolgui els vostres dubtes. Aquests mecanismes s'anunciaran oportunament. |
descripción |
Cada professor de l’assignatura us informarà dels mecanismes que ha establert per atendre les consultes. Al perfil del professor al Campus Virtual, o bé a les dades del personal a la web del DEIM (https://deim.urv.cat/personal/) trobareu les indicacions. Ens comprometem a respondre els vostres correus electrònics en un termini màxim de 48 hores, en dies feiners. Tanmateix us animem a utilitzar el fòrum de dubtes del Campus Virtual per plantejar les vostres preguntes: potser algú ja ha plantejat el dubte abans i l’ha resolt algú altre!
|
Metodologías |
Competencias
|
descripción |
Peso |
|
|
|
|
Pruebas prácticas |
|
Es valoraran les pràctiques i els treballs (diari de pràctiques), per mitjà d'entrevistes i preguntes a la prova de síntesi. |
40% |
Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
Es farà una prova de síntesi individual a final del quadrimestre. |
40% |
Pruebas objetivas de tipo test |
|
Per cada subtema de teoria hi haurà un qüestionari al Campus Virtual. |
20% |
Otros |
|
|
|
|
Otros comentarios y segunda convocatoria |
Per acabar de valorar l'assoliment global de l'assignatura, haureu de resoldre una prova de síntesi individual que cal aprovar per superar l'assignatura. Aquesta prova serà o bé de preguntes curtes o bé tipus test, i contindrà preguntes de teoria i de pràctiques. Queda palès que, per aprovar l'assignatura, a banda de les activitats de superació obligatòria (prova de síntesi i diari de pràctiques) cal anar treballant en les altres activitats. S'incentivarà als estudiants el seguiment d'un curs a la plataforma Cisco. El seu assoliment es valorarà positivament en el sí de l'assignatura en els termes que s'exposen a la guia de l'estudiant que trobareu al Campus Virtual a l'inici de curs. En el cas que no supereu la prova de síntesi individual, us podreu presentar a una prova de segona convocatòria. El seu format no té perquè ser similar a la prova de síntesi. Si, tot i superar la prova de síntesi individual i lliurar el diari de pràctiques no aproveu l'assignatura, us podreu presentar a la prova de segona convocatòria. Si l'aproveu us quedarà una qualificació final de 5 aprovat. Noteu que, dins el context d'una avaluació continuada, podem valorar positivament el vostre esforç i participació constants durant el quadrimestre, però mai de forma negativa. El plagi, còpia o activitat fraudulenta en el sí de l'assignatura (per exemple, examen o pràctiques) afectarà molt negativament l'avaluació així com la vostra reputació a la Universitat. De fet, quan detectem una còpia es penalitza a totes les persones involucrades, ja que no sabem qui ha copiat de qui. Heu d'evitar ser copiats als exàmens. Finalment, recordeu canviar la contrasenya inicial dels sistemes d'informació de la Universitat per evitar l'accés fraudulent al vostre compte d'estudiant. |
Básica |
Andrew Tanenbaum et al, Computer Networks, 6ena, Pearson
|
|
Complementaria |
William Stallings, Foundations of modern networking : SDN, NFV, QoE, IoT, and Cloud, última, Ed Pearson, 2016
|
|
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
|