|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A1.1 |
Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria |
| | A1.2 |
Dissenyar, executar i analitzar experiments relacionats amb l'enginyeria |
| | A5.6 |
Coneixement aplicat dels fonaments dels sistemes i màquines fluïdomecàniques (M6) |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B1.1 |
Comunicar informació de manera clara i precisa a audiències diverses.
|
| | B3.3 |
Treballar en equip de forma col·laborativa, amb responsabilitat compartida i iniciativa.
|
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1.1 |
Aplica els fonaments dels sistemes i màquines fluidomecàniques.
| | | A1.2 |
Aplica les tècniques experimentals als sistemes de fluids.
| | | A5.6 |
Coneix el funcionament dels equips de mesura de pressió i els càlculs relacionats.
Aplica el concepte d'anàlisi dimensional a l'estudi de màquines hidràuliques i el seu escalat.
Avalua les pèrdues de càrrega.
Avalua experimentalment el rendiment i característiques de màquines i transmissions hidràuliques.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B1.1 |
Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant, amb un llenguatge apropiat a la situació.
Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
| | | B3.3 |
Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
Accepta i compleix les normes del grup.
Col·labora activament en la planificació de la feina en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits.
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
| Pràctica 1 |
Avaluar la viscositat de líquids amb el viscosímetre Cannon-Fenske. Analitzar la dependència de la viscositat amb la concentració i la temperatura. |
| Pràctica 2 |
Avaluar la viscositat de líquids amb un viscosímetre de rotació. |
| Pràctica 3 |
Observar les diferències qualitatives entre els diferents règims de flux (laminar, transició i turbulent) en una canonada de secció circular. |
| Pràctica 4 |
Mesurar la força exercida per un doll que impacta sobre diferents tipus de plaques estàtiques. |
| Pràctica 5 |
Mesurar la força resultant deguda a la pressió hidrostàtica que actua sobre una superfície plana submergida parcialment o totalment en un líquid en equilibri. |
| Pràctica 6 |
Determinar el perfil de velocitats i la caiguda de pressió de l'aire que circula a l'interior d'una canonada. |
| Pràctica 7 |
Calibrar diferents mesuradors de cabal: placa d'orifici, venturímetre i rotàmetre de secció variable. |
| Pràctica 8 |
Determinar les característiques d'operació d'una turbina Pelton a diferents velocitats i estudiar la variació del parell motor, la potència, la descàrrega i el rendiment de la turbina segons la seva velocitat de rotació. |
| Pràctica 9 |
Determinar les corbes H-Q característiques de dues bombes centrífugues simples a una velocitat de rotació fixa i de dues bombes centrífugues associades en sèrie i en paral·lel. |
| Pràctica 10 |
Determinar les característiques del cop d’ariet en una canonada produït pel tancament sobtat d’una vàlvula. |
| Pràctica 11 |
Determinar les característiques de l’oscil·lació d’una columna cilíndrica de fluid originades per les variacions de pressió en una canonada després del tancament sobtat d'una vàlvula |
| Pràctica 12 |
Determinar la distribució de la velocitat mitjana a la sortida d'un jet circular a partir de mesures de diferències de pressió i analitzar com es relaciona amb el cabal, el flux de quantitat de moviment i d'energia cinètica a diferents distàncies des de la sortida del jet. |
Pràctica 13
|
Utilitzar EPANET per modelar una xarxa de subministrament d'aigua, obtenir velocitats i pressions en les canalitzacions, i simular diferents problemes típics en aquests sistemes |
| Pràctica 14 |
1) Utilitzar FluidSim per modelar i simular alguns circuits pneumàtics elementals, per 2) construir-los amb els elements del banc pneumàtic del laboratori, observant i descrivint el seu funcionament |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Pràctiques a laboratoris |
|
21 |
31.5 |
52.5 |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
6 |
4 |
10 |
| Atenció personalitzada |
|
0.1 |
0 |
0.1 |
| |
| Proves objectives de tipus test |
|
0 |
5 |
5 |
| Proves de desenvolupament |
|
2 |
4 |
6 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Pràctiques a laboratoris |
Experiments de laboratori sobre els equips amb els què s'efectua el tràfec de fluids en enginyeria i els fenòmens que l'acompanyen |
| Activitats Introductòries |
Presentació de les pràctiques |
| Pràctiques a través de TIC |
Aplicar els coneixements estadístics i de propagació d'errors als resultats de les pràctiques de laboratori per elaborar les dades segons criteris científics. |
| Atenció personalitzada |
En les hores estipulades per a les consultes |
|
Descripció |
|
L'alumne disposa d'hores de consulta presencials amb els professors de pràctiques, fora de l'horari de les pràctiques. També pot consultar qualsevol dubte durant les sessions de laboratori. Només si això no és possible, es
canalitzaran els dubtes a través del fórum de moodle.
No s'atendran consultes per correu electrònic. Per als horaris de disponibilitat dels professors, consulteu el moodle de l'assignatura. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Pràctiques a laboratoris |
|
Entrega dels informes i habilitats pràctiques al laboratori |
40% |
| Pràctiques a través de TIC |
|
Es plantejaran problemes extrets de les pràctiques per exemplificar el tractament adequat de les dades: tractament estadístic i d'errors, regressions, etc. |
10% |
| Proves objectives de tipus test |
|
Tests que cal passar per acreditar els coneixements tècnics i metodològics necessaris per realitzar cada pràctica. Cada alumne els realitzarà individualment abans d'entrar al laboratori |
10% |
| Proves de desenvolupament |
|
Prova final de continguts i coneixements sobre les pràctiques |
40% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
La nota final de l'assignatura serà la mitjana ponderada de totes les qualificacions. No hi ha nota mínima en cap de les parts. No hi ha segona convocatòria. Si l'alumne suspèn l'assignatura, haurà de tornar a fer totes les pràctiques l'any següent (no es guarda la nota dels informes) |
| Bàsica |
|
|
| Complementària |
White, F. M., Mecánica de fluidos, McGraw-Hill, Madrid, 2002
Incropera, F. P., DeWitt, D. P., Fundamentals of Heat and Mass Transfer, John Wiley & Sons, New York
, Internet, ,
|
|
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament |
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| ENGINYERIA FLUÏDOMECÀNICA/20224114 |
|
| |
| Altres comentaris |
|
ÉS IMPRESCINDIBLE haver cursat l'assignatura Enginyeria Fluidomecànica del 1er Quadrimestre de 3er curs. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|