Guia docent 2022

DADES IDENTIFICATIVES

2022_23

Assignatura (*)

TRANSPORTS, MOBILITAT I XARXES

Codi

21234216

Ensenyament

Grau en Geografia, Anàlisi Territorial i Sostenibilitat (2018)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

Horaris i dates d'examen

Optativa

Quart

Modalitat i llengua d'impartició

Vegeu grups activitat

Departament

Geografia

Coordinador/a

DELCLÒS ALIÓ, XAVIER

Adreça electrònica

xavier.delclos@urv.cat

Professors/es

DELCLÒS ALIÓ, XAVIER

Web

Descripció general i informació rellevant

Aquesta assignatura té com a objectiu proveir a l’alumnat dels conceptes i eines clau relacionats amb el sector del transport i de les mobilitats a diferents escales: internacional, regional i local. En primer lloc, es parlarà d’aspectes generals del sistema transport, de la seva relació amb el territori i dels efectes socials i espacials de les xarxes de transport. En segon lloc, s’explicarà què entenem per mobilitats a diferents escales, i les relacions entre mobilitats, processos socials i la matriu territorial i urbana. Es dibuixaran també a grans trets els reptes i horitzons als que el sistema de mobilitat s’enfronta en l’actualitat. Finalment, es presentaran les fonts d’informació principals i els principis i instruments per a la planificació del transport i de la mobilitat, per tal de que l’alumnat les conegui per al seu futur desenvolupament professional i/o acadèmic. L’assignatura comptarà amb sessions teòriques a l’aula, sessions de debat en format de seminari, sessions pràctiques i una sortida de camp.

L’avaluació es realitzarà en base a una sèrie de breus treballs individuals (60%) i un examen global de l’assignatura (40%).

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A2	Identificar i diagnosticar els processos que es manifesten en un territori tenint en compte la seva escala espacial (local – regional) y la seva escala temporal (circumstàncies prèvies) que condicionen aquests processos
	A3	Dissenyar, realitzar i avaluar propostes i projectes de planificació i gestió territorial a diferents escales que contribueixin a la sostenibilitat ambiental i a la millora de qualitat de vida de la població
	A4	Crear i gestionar bases de dades susceptibles de ser utilitzades en l’anàlisi territorial
	A7	Gestionar i analitzar informació diversa de forma adequada per a descriure, analitzar, diagnosticar i interpretar un territori
	A9	Identificar les problemàtiques ambientals i socials que comprometen la sostenibilitat dels territoris
Tipus B	Codi	Competències Transversals
Tipus C	Codi	Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A2	Comprèn la relació entre transport i processos territorials
	A3	Coneix els fonaments de la planificació territorial sostenible i els sap aplicar en diferents contextos
	A4	Coneix les principals fonts per a l’estudi de la mobilitat i sap utilitzar-les
	A7	Comprèn la incidència dels canvis socials i territorials sobre la mobilitat
	A9	Identifica els principis de la mobilitat sostenible
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge

Continguts

Tema	Subtema
1. Transport, territori i xarxes	1.1. El sistema transport a diferents escales 1.2. La relació recíproca entre transport i territori 1.3. Els efectes socials i espacials de les xarxes de transport
2. Mobilitats i territori	2.1. Mobilitats: definicions i aproximacions 2.2. Societat i mobilitats 2.3. Territori i mobilitats 2.4. Reptes i horitzons per a les mobilitats
3. Fonts d’informació per a l’anàlisi del transport i de la mobilitat	3.1. Fonts tradicionals per a l’anàlisi del transport i de les mobilitats 3.2. Noves fonts per a l’anàlisi del transport i de les mobilitats
4. Principis i instruments per a la planificació del transport i de la mobilitat	4.1. Principis i antecedents en la planificació del transport i de les mobilitats 4.2. Eines per a la planificació del transport i de la mobilitat en el nostre context

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

Debats

Treballs

Pràctiques de camp/sortides

Atenció personalitzada

Proves mixtes

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Durant la primera sessió de l'assignatura s'exposaran les qüestions clau del desenvolupament del curs: objectius, metodologies, logística d'entrega de les pràctiques, dates clau, criteris d'avaluació i qualificació, etc.
Sessió Magistral	Es proveirà a l’alumnat dels conceptes i eines clau relacionats amb els transports i les mobilitats a diferents escales, així com de les fonts d’informació i eines per a la planificació del transport i la mobilitat.
Debats	Sessions de debat a classe sobre articles relacionats amb els continguts de l’assignatura, normalment en base a lectures indicades pel professorat.
Treballs	Elaboració de pràctiques individuals relacionats amb cadascun dels blocs temàtics de l’assignatura.
Pràctiques de camp/sortides	Sortida per a reconèixer elements i institucions clau per a la gestió dels sistemes de transport i mobilitat.
Atenció personalitzada	Resolució de dubtes i consultes.

Atenció personalitzada

Descripció

L'horari d'atenció general fora de classe s’indicarà a l’inici del curs a l’espai Moodle de l’assignatura. En aquest període d'atenció a més de les consultes habituals/presencials es podran fer consultes en línia a través de Teams per als alumnes que no hagin assistit presencialment a les classes setmanals corresponents i sempre amb cita prèvia; aquesta tutoria només és per a dubtes i en cap cas substitueix la classe.

Avaluació

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Treballs

Elaboració de pràctiques individuals relacionades amb els diferents blocs de l’assignatura.

60%

Proves mixtes

Examen global de l’assignatura que pot combinar preguntes obertes i de tipus test sobre els temes clau apresos durant el curs, tant en les sessions magistrals, els debats a classe, els treballs i la sortida de camp.

40%

Altres


Altres comentaris i segona convocatòria
Cal lliurar totes les activitats avaluables i que la seva nota sigui superior a 4 i, per a aprovar, que la mitjana de totes les activitats avaluatives sigui superior a 5. En cas de suspendre alguna d'aquestes activitats, en segona convocatòria s'ha de presentar novament l'activitat suspesa.

Fonts d'informació

Bàsica
	Banister, D. (2008) ‘The sustainable mobility paradigm’, Transport Policy, 15(2), pp. 73–80. doi: 10.1016/j.tranpol.2007.10.005. Banister, D. (2011) ‘The trilogy of distance, speed and time’, Journal of Transport Geography. Elsevier Ltd, 19(4), pp. 950–959. doi: 10.1016/j.jtrangeo.2010.12.004. Pereira, R. H. M., Schwanen, T. and Banister, D. (2016) ‘Distributive justice and equity in transportation’, Transport Reviews. Ewing, R. and Cervero, R. (2010) ‘Travel and the Built environment: a Meta-analysis’, Journal of the American Planning Association, 76(3), pp. 265–294. doi: 10.3141/1780-10. Boeing, G. (2018) ‘A multi-scale analysis of 27,000 urban street networks: Every US city, town, urbanized area, and Zillow neighborhood’, Environment and Planning B: Urban Analytics and City Science. doi: 10.1177/2399808318784595. Cervero, R. and Kockelman, K. (1997) ‘Travel demand and the 3Ds: Density, Diversity and Design’, Transportation Research Part A: Policy and Practice, 2(3), pp. 199–219. Nieuwenhuijsen, M. J. et al. (2016) ‘Transport And Health: A Marriage Of Convenience Or An Absolute Necessity’, Environment International. Elsevier Ltd, 88, pp. 150–152. doi: 10.1016/j.envint.2015.12.030. Miralles-Guasch, C. (2002).Ciudad y Transporte. El binomico imperfecto. Ariel editorial. Barcelona.
Complementària

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent