|
Tipo A
|
Código |
Competencias Específicas | | | CE4 |
Adquirir habilitats i destreses en relació amb les tècniques d'anàlisi i caracterització de diferents tipus d'evidències forenses: Cromatografia de Gasos-Espectrometria de Masses (GC-MS), Cromatografia de Líquids-Espectrometria de Masses (LC-MS), Difracció de Raigs X (DRX), Espectroscòpia infraroja transformada de Fourier (FTIR), Espectroscòpia Raman, Fluorescència de Raigs X (FRX), Espectroscòpia ultraviolada-visible, Espectroscòpia d'absorció atòmica (AAS), Espectrometria d'emissió atòmica amb plasma acoblat inductivament (ICP-AES) , Microscòpia electrònica de transmissió (TEM), Microscòpia electrònica de rastreig (SEM), Anàlisi termogravimètrica (TGA). |
| | CE6 |
Analitzar restes de fibres, polímers, documents, tintes i pintures, que es troben en l'escena d'un crim. |
| | CE7 |
Analitzar fluids biològics així com la presència de drogues, narcòtics, verins en mostres biològiques. |
| | CE9 |
Discernir entre les principals tècniques d'anàlisi i avaluació aplicables a l'àmbit de les proves pericials i dissenyar, si escau, procediments analítics i d'estudi. |
|
Tipo B
|
Código |
Competencias Transversales | | | CT1 |
Desenvolupar l'autonomia suficient per treballar en projectes d'investigació i col·laboracions científiques o tecnològiques del seu àmbit temàtic. |
|
Tipo C
|
Código |
Competencias Nucleares |
|
Tipo A
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| | CE4 |
Conèixer el fonament de les tècniques cromatogràfiques (aprendre a interpretar els cromatogrames, modificar diferents variables i analitzar els resultats) i de l'electroforesi capil·lar, així com també l'acoblament de les mateixes a l'espectrometria de masses.
| | | CE6 |
Dissenyar les diferents etapes del procediment analític, des de la presa de mostra fins al resultat final, depenent del tipus de mostra biològica a analitzar i dels compostos a determinar.
Dur a terme les diferents etapes del procés analític, tenint en compte la gran diversitat de mostres biològiques utilitzades en anàlisi forense així com també la gran diversitat de compostos d'interès des del punt de vista forense.
| | | CE7 |
Dissenyar les diferents etapes del procediment analític, des de la presa de mostra fins al resultat final, depenent del tipus de mostra biològica a analitzar i dels compostos a determinar.
Dur a terme les diferents etapes del procés analític, tenint en compte la gran diversitat de mostres biològiques utilitzades en anàlisi forense així com també la gran diversitat de compostos d'interès des del punt de vista forense.
| | | CE9 |
Dissenyar les diferents etapes del procediment analític, des de la presa de mostra fins al resultat final, depenent del tipus de mostra biològica a analitzar i dels compostos a determinar.
Dur a terme les diferents etapes del procés analític, tenint en compte la gran diversitat de mostres biològiques utilitzades en anàlisi forense així com també la gran diversitat de compostos d'interès des del punt de vista forense.
|
|
Tipo B
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| | CT1 |
Desenvolupar l'autonomia suficient per treballar en projectes d'investigació i col·laboracions científiques o tecnològiques del seu àmbit temàtic
|
|
Tipo C
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
Tema 1 - Introducció
|
Paper de les tècniques cromatogràfiques a l'anàlisi forense |
| Tema 2 - Aplicació de la cromatografia de gasos a l'anàlisi forense |
Fonaments de la tècnica.
Instrumentació.
Exemples d'aplicació. |
| Tema 3 - Aplicació de la cromatografia de líquids a l'anàlisi forense |
Fonaments de la tècnica.
Instrumentació.
Exemples d'aplicació. |
| Tema 4 - Tècniques de tractament de mostra |
Fonament de les diferents tècniques.
|
| Tema 5 - Gestió de qualitat en un laboratori d'anàlisi forense. |
|
| Tema 6 - Pràctiques de laboratori. |
|
| Metodologías :: Pruebas |
| |
Competencias |
(*) Horas en clase
|
Horas fuera de clase
|
(**) Horas totales |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
22 |
28.6 |
50.6 |
| Pràctiques a laboratoris |
|
20 |
26 |
46 |
| Atenció personalitzada |
|
2 |
4 |
6 |
| |
| Proves mixtes |
|
2 |
4 |
6 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
| |
descripción |
| Activitats Introductòries |
Presentació de l'assignatura, metodologies de treball i sistema d'avaluació. |
| Sessió Magistral |
Combinació de classe magistral de l'exposició dels continguts teòrics de l'assignatura amb l'ajut de la pissarra i de presentacions de Power-Point, estudi de casos i discussió d'exemples.
|
| Pràctiques a laboratoris |
Les pràctiques es realitzaran en grups d'alumnes.
Realització de dues pràctiques, una basada en la tècnica de cromatografia de gasos i l'altra en la tècnica de cromatografia de líquids.
Cadascuna de les pràctiques inclou la realització de tot el procediment analític de l'anàlisi d'una mostra real. |
| Atenció personalitzada |
Aclariment de dubtes relacionats amb conceptes treballats a les diferents metodologies.
|
|
descripción |
|
Aclariment de dubtes relacionats amb conceptes treballats a les diferents metodologies.
|
|
Metodologías |
Competencias
|
descripción |
Peso |
|
|
|
|
| Pràctiques a laboratoris |
|
L'assistència a pràctiques és requisit imprescindible per poder aprovar l'assignatura.
|
30% |
| Proves mixtes |
|
Es realitzarà una prova escrita de preguntes curtes i preguntes tipus test.
Per poder aprovar l'assignatura cal una nota mínina de 4 en aquest bloc.
Està prohibit l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de proves escrites.
|
60% |
| Otros |
|
Es valorarà l'assistència a les classes teòriques i de pràctiques |
10% |
| |
|
Otros comentarios y segunda convocatoria |
|
La qualificació de l'assignatura serà el resultat d'aplicar el percentatge de ponderació corresponent. La qualificació "No presentat" suposa no presentar-se a cap de les activitats d'avaluació i/o no assistir a les pràctiques presencials. Durant les proves d'avaluació, els telèfons mòbils, tablets i altres aparells que no siguin expressament autoritzats per la prova, han d'estar apagats i fora de la vista. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa. Amb independència d'això, davant la gravetat dels fets, el centre pot proposar la iniciació d'un expedient disciplinari, que serà incoat mitjançant resolució del rector o rectora. En l'espai del Campus Virtual de cada assignatura hi podreu consultar la informació actualitzada. |
| Bàsica |
Ramón Compañó Beltrán, Angel Rios Castro, Garantia de calidad en los laboratorios analíticos, , Ed. Síntesis
, Forensic Analytical Techniques, First Edition, 2013, John Wiley & Sons, Ltd.
Carlin, Michelle Groves, Forensic applications of gas chromatography, 2013, CRC Press
Hoboken, NJ, Forensic analysis on the cutting edge: new methods for trace evidence analysis, 2007, ohn Wiley & Sons, Ltd.
P. Kintz, A. Salomon, M. Vincenti, Hair analysis in clinical and forensic toxicology, 2015, Academic Press
Bayne, Shirley, Forensic applications of high performance liquid chromatography, 2010, CRC Press
A. Mozayany, C. Noziglia (Editors), The forensic laboratory handbook procedures and practice, 2nd edition, 2011, Humana Press
Jay A. Siegel, Kathy Mirakovits, Forensic science: the basics, 2010, CRC Press
|
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
|