| Competències |
| Type A | Code | Competences Specific |
| A7 | Pensar amb una visió global, macroeconòmica i actuar amb una visió local, microeconòmica. | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| B7 | Tenir sensibilització en temes mediambientals. | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. |
| Resultats d'aprenentage |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A7 |
Utilitza fons documentals digitals i impreses per a l'anàlisi de la realitat econòmica Analitza i interpreta dades econòmiques | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B7 |
Identifica els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible Integra les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| C3 |
Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors |
| Continguts |
| Topic | Sub-topic |
| TEMA 1: Introducció: la dimensió espacial de l'activitat econòmica | 1.1. Introducció 1.2. Aglomeració de persones i empreses 1.3. Economies externes 1.4. Urbanització i creixement econòmic |
| TEMA 2: Anàlisi de la localització de l’activitat econòmica | 2.1. Introducció 2.2. Enfocament estàtic: costos de transport i àrees de mercat 2.3. Enfocament dinàmic: la localització de noves empreses |
| TEMA 3: Economia del sòl | 3.1. Introducció 3.2. Els models monocèntrics 3.3. Els usos del sòl i la mobilitat 3.4. Recull de casos en matèria d’usos del sòl |
| TEMA 4: Economies d’aglomeració: indústria i ciutats | 4.1. Introducció 4.2. Processos d’urbanització i suburbanització 4.3. Globalització de l’activitat productiva 4.4. Tendències de recentralització |
| TEMA 5: Desequilibris regionals i política regional | 5.1. Introducció 5.2. Desequilibris regionals 5.3. Política regional |
| TEMA 6: Introducció als Sistemes d’Informació Geogràfica (SIG) | 6.1. Introducció 6.2. Revisió del software en matèria de SIG 6.3. Anàlisi de les aplicacions amb GeoDa 6.4. Estudi de casos pràctics |
| Planificació |
| Methodologies :: Tests | ||||||||||
| Competences | (*) Class hours |
Hours outside the classroom |
(**) Total hours | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
38 | 62 | 100 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
2 | 3 | 5 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
2 | 4 | 6 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
6 | 6 | 12 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
4 | 7 | 11 | ||||||
| Proves orals |
|
4 | 6 | 10 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||||||||
| Metodologies |
| Description | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l’assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició teòrica dels blocs temàtics a l’aula |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Treball en grup |
| Atenció personalitzada | Atenció personalitzada (resolució de dubtes i orientació dels treballs) |
| Atenció personalitzada |
| Description |
| Per atendre i resoldre dubtes als estudiants en relació a aquesta assignatura cal adreçar-se al despatx del professor als dies i hores convingudes o contactar per e-mail amb josepmaria.arauzo@urv.cat per demanar hora. |
| Avaluació |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | ||||
| Proves pràctiques |
|
Pràctiques TIC Resolució de problemes / exercicis |
10% 15% |
||||
| Proves orals |
|
Presentacions dels treballs individuals | 20% | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
Examen Parcial Examen Final |
20% 35% |
||||
| Others |
| Other comments and second exam session | |||
|
La 2a convocatòria consistirà en un examen sobre el 90% de la nota de l'assignatura i el 10% restant correspondrà al pes del treball (en cas de no haver realitzat el treball durant el curs acadèmic es pot lliurar al moment de l'examen de la 2a convocatòria). |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Capello, R. , Regional Economics, Routledge, New York
O'Sullivan, A. , Urban economics, McGraw-Hill, Chicago
Polèse, M. i Shearmur, R. , Économie Urbaine et Régionale, Economica, París
McCann, P. , Urban and Regional Economics, Oxford University Press, Oxford
Josep Maria Arauzo Carod, Lectures i transparències ERU, ,
Steven Brakman,Harry Garretsen, Charles van Marrewijk,, An Introduction to Geographical and Urban Economics, Cambridge University Press, 2019 |
||||||||
| Complementària |
Camagni, R. , Economía ubana, Antoni Bosch, Barcelona
Krugman, P. , Geografía y comercio, Antoni Bosch , Barcelona
Krugman, P., Desarrollo, geografía y teoría económica, Antoni Bosch, Barcelona |
||||||||
| Recomanacions |
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.