IDENTIFYING DATA 2023_24
Subject (*) ESTRATÈGIES FINANCERES Code 16665102
Study programme
Direcció d'Empreses (2016)
 Cycle 2n
Descriptors Credits Type Year Period Exam timetables and dates
4.5 Obligatòria Primer 1Q
Modality and teaching language See working groups
Department Gestió d'Empreses
Coordinator
CAMPA PLANAS, FERNANDO
 E-mail fernando.campa@urv.cat
Lecturers
CAMPA PLANAS, FERNANDO
Web
General description and relevant information

Competències
Type A Code Competences Specific
 A1 Desenvolupar estratègies per dirigir empreses i les seves àrees funcionals de forma competitiva i eficient.
 A2 Aplicar mètodes avançats d'anàlisi per a la presa de decisions empresarials.
 A5 Avaluar i integrar informació economico-financera rellevant a través d'informes directius de qualsevol àrea funcional de l'empresa per optimitzar els seus resultats.
 A7 Dissenyar el pla d'internacionalització d'una empresa des d'una perspectiva multidisciplinària i aplicar estratègies per al seu desenvolupament.
Type B Code Competences Transversal
 CT3 Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars.
Type C Code Competences Nuclear

Resultats d'aprenentage
Type A Code Learning outcomes
 A1 Desenvolupar estratègies financeres i d'inversió adaptades a les necessitats financeres de cada empresa.
Conèixer els mecanismes de finançament i inversió de l'empresa des d'un punt de vista global de l'experiència empírica i de les formulacions acadèmiques actuals.
 A2 Desenvolupar estratègies financeres i d'inversió adaptades a les necessitats financeres de cada empresa.
Conèixer els mecanismes de finançament i inversió de l'empresa des d'un punt de vista global de l'experiència empírica i de les formulacions acadèmiques actuals.
 A5 Desenvolupar estratègies financeres i d'inversió adaptades a les necessitats financeres de cada empresa.
 A7 Conèixer els mecanismes de finançament i inversió de l'empresa des d'un punt de vista global de l'experiència empírica i de les formulacions acadèmiques actuals.
Type B Code Learning outcomes
 CT3 Reconèixer la situació plantejada com un problema en un entorn multidisciplinari, investigador o professional, i afrontar-lo de manera activa.
Seguir un mètode sistemàtic amb un enfocament global per dividir un problema complex en parts i per identificar les causes aplicant el coneixement científic i professional.
Dissenyar una solució nova utilitzant els recursos necessaris i disponibles per tal d’afrontar el problema.
Elaborar un model realista que concreti tots els aspectes de la solució proposada.
Avaluar el model proposat contrastant-lo amb el context real d’aplicació i ser capaç de trobar limitacions i proposar millores.
Type C Code Learning outcomes

Continguts
Topic Sub-topic
Tema I. La estrategia financiera y el control de gestión 1.1. La estrategia financiera y la estrategia empresarial
1.2. Información en la empresa
1.3. Estrategia y control de gestión
1.4. Indicadores, reporting y Cuadro de Mando Integral
Tema II. Los estados financieros 2.1. Las Cuentas anuales
2.2. Los estados financieros
2.3. La gestión del fondo de maniobra
2.4. Análisis de la rentabilidad empresarial
2.5. El coste del pasivo, WACC
2.6. EVA
Tema III. Financiaciones de proyectos 3.1. Financiación bancaria "tradicional"
3.2. Business Angels
3.3. Capital riesgo.
3.4. Préstamos participativos.
3.5. Mercado alternativo bursátil.
3.6. Project finance.
Tema IV. Introducción valoración de empresas 4.1. Métodos estáticos
4.2. Métodos dinámicos
Tema V. Planificación financiera. 5.1. Conceptos básicos de planificación financiera

Planificació
Methodologies  ::  Tests
  Competences (*) Class hours
 Hours outside the classroom
 (**) Total hours
Activitats Introductòries
2 0 2
Sessió Magistral
A1
A2
A5
 28 40.5 68.5
Resolució de problemes, exercicis
A1
A2
A5
A7
CT3
 10 22 32
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A5
CT3
 4 4 8
Atenció personalitzada
1 1 2
 
 
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Metodologies
Methodologies
  Description
Activitats Introductòries Se introducen los contenidos de la asignatura, su metodología y los criterios de evaluación.
Sessió Magistral Sessión Magistral: Se explican a través de clases participativas ejemplificadas con casos ilustrativos y debates los contenidos del temario.
Resolució de problemes, exercicis Resolución de problemas: Se aplican los contenidos del temario de forma práctica a través de la resolución de casos y ejercicios.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Resolución de problemas: Se aplican los contenidos del temario de forma práctica a través de la resolución de casos y ejercicios.
Atenció personalitzada Tiempo que cada profesor tiene reservado para atender y resolver dudas a los estudiantes

Atenció personalitzada
Description

Tiempo que el profesor dedica a la atención de dudas y consultas por parte del alumno, con el objetivo de facilitar el trabajo del estudiante. Se podrá contactar con el profesor via mail o acudir en sus horas publicadas de tutoria 

Avaluació
Methodologies Competences Description Weight        
Resolució de problemes, exercicis
A1
A2
A5
A7
CT3
 Resolución de problemas y ejercicios. La realización y entrega es en equipo de un mínimo de 2 alumn@s: 35% 35%
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A5
CT3
 Se realizará una prueba parcial que constituye el 25% de la nota y una prueba final que constituye el 40%.

En la prueba final deberá obtenerse como mínimo un 4 para promediar con el resto de pruebas 		65%
Others  
 
Other comments and second exam session

En segunda convocatoria el 100% de la nota corresponderá a la nota final del examen individual a realizar

Fonts d'informació

Bàsica

Higgins, R.C. , Analysis for Financial Management , 9th , McGraw Hill

Brealey, R.; Myers, S.C. and Allen, F., Principles of Corporate Finance , 9th. , McGraw Hill

Complementària

Recomanacions


 
Other comments
Parte de las transparencias y materiales del Curso están en inglés
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.