| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Introducció | |
| El llenguatge R | |
| Exploració de dades | |
| Explorant relacions entre variables | |
| Probabilitat | |
| Variables Aleatòries i distribucions de probabilitat | |
| Estimació | |
| Test d'hipòtesis | |
| Inferència estadística sobre la relació entre dues variables | |
| Anàlisi de la variància (ANOVA) | |
| Anàlisi de Variables Categòriques | |
| Anàlisi de Regressió | |
| Anàlisi de clusters | |
| Anàlisi Bayesiana | |
| Anàlisi multivariant de dades |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
28 | 42 | 70 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
22 | 36 | 58 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
8 | 12 | 20 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitat descriptiva de l'assignatura i de l'organització del curs |
| Sessió Magistral | Explicació a l'aula dels continguts teòrics de l'assignatura |
| Pràctiques a laboratoris | Realització de d'anàlisis estadístics en l'àmbit d'enginyeria biomèdica, emprant les eines descrites en les classes magistrals. |
| Pràctiques a través de TIC | Utilització de programaris i entorns com Matlab i R per a realitzar anàlisi estadístic i tractament de dades en el context d'enginyeria biomèdica. |
| Atenció personalitzada | Realització de consultes amb els professors de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Es recomana emprar de manera periòdica les hores de consultes dels professors per resoldre dubtes o tractar qualsevol aspecte relacionat amb l'assignatura. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Sessió Magistral |
|
Resolució de 2 proves parcials consistents en tests amb respostes objectives i preguntes de desenvolupament o problemes. |
50 |
||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Resolució de les pràctiques en el laboratori. Realització d'informes de les pràctiques | 25 | ||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
Examen final de la part relacionada amb les pràctiques i l'ús del llenguatge R | 25 | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Cal obtenir un mínim de 4 de cadascuna de les parts per poder fer el càlcul de la nota final. Si s'obté menys de 4 en alguna de les parts es considera que no és apta. És necessari el seguiment continuat de les sessions de laboratori per tal d'aprovar l'assignatura. La falta d'assistència i treball en el laboratori no és recuperable en segona convocatòria. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Babak Shahbaba, Biostatistics with R: An Introduction to Statistics Through Biological Data, DOI 10.1007/978-1-4614-13, Springer, 2012
Wayne W. Daniel, Biostatistics: Basic concepts and Methodology for the Heath Sciences, ISBN: 978-0-470-41333-3, Wiley, 2010 |
||||||||
La bibliografia complementària s'anunciarà en la presentació del curs. |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent