| Competències |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| CE8 | Capacitat per entendre els principis biològics i de funcionament del cos humà en condicions de salut i malaltia, a fi de poder analitzar i dissenyar solucions tecnològiques aplicades en l'àmbit de la salut i de la biomedicina | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| CE8 |
Coneix el sistema de transport a través de la membrana, excitació Coneix els fonaments de la contracció muscular, musculatura esquelètica cardíaca i llisa Coneix la composició de la sang, immunitat i coagulació Entén el control cardíac, funció elèctrica i automatisme Sap analitzar un ECG i escoltar els focus cardíacs Coneix la mecànica cardíaca: sístole i diàstole Coneix la circulació arterial i venosa Coneix la microcirculació i sistema limfàtic Controla la pressió arterial Controla el volum per minut cardíac Coneix la mecànica de la respiració Coneix el volum alveolar i l'intercanvi de gasos i transport Coneix la circulació pulmonar i la relació ventilació-perfusió Controla la ventilació pulmonar Entén l'adaptació als desequilibris com la hipòxia, hipercàpnia i l'acidosi Coneix la resposta respiratòria a l'exercici, l'altitud i profunditats Coneix el funcionament d'aparell digestiu: Secreció, Motilitat, digestió i absorció Coneix el funcionament renal: filtració, secreció i reabsorció Descriu la formació de l'orina, micció i equilibri àcid-base Coneix les funcions endocrines, control de secreció hormonal i efectes en els diferents òrgans diana Descriu l'organització i el funcionament del sistema nerviós central i perifèric | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Continguts |
| tema | Subtema |
| Continguts teòrics |
Introducció a la fisiologia. Comunicació i integració. Homeòstasi. Sistema nerviós. Excitabilitat i electrofisiologia cel·lular - Organització funcional del sistema nerviós. Fenomen de Transducció. Potencial d’acció. Període refractari. Conducció continua i saltatòria. Conducció antidròmica. - Transmissió sinàptica. Sinapsis elèctrica i química. Els neurotransmissors i neuromoduladors. Potencials postsinàptics. Receptors de Neurotransmissors. Fenòmens de sumació temporal i espacial. Circuits neuronals. Plasticitat neuronal. - Sistema sensorial. Sensibilitat somàtica i especial. - Sistema nerviós motor. Divisió somàtica. Divisió autònoma: simpàtica i parasimpàtica. - Funcions motores de la medul·la espinal: Els reflexos medul·lars. Fisiologia general del múscul. Bases funcionals de la contracció - Funcions dels músculs. Tipus de músculs i fibres musculars. Transmissió neuromuscular. Unitat motora. - Fisiologia de la contracció del múscul esquelètic. - Energètica de la contracció muscular. Contracció lenta i ràpida. Mecànica del moviment corporal. Adaptacions dels músculs. Sistema endocrí i reproductor - Introducció al sistema endocrí. Hipotàlem-hipòfisi. - Fisiologia del tiroides. - Metabolisme fosfocàlcic. - Secrecions hormonals suprarenals. - Funció endocrina del pàncrees. - Fisiologia endocrina del sistema reproductor masculí i femení. Sang, hemostàsia i immunitat - Funcions generals i components de la sang: Plasma i elements formes. Els eritròcits. - Plaquetes. Hemostàsia i coagulació. - Mecanismes de defensa: Immunitat innata i immunitat adaptativa. Limfòcits i òrgans limfoides. Autoimmunitat i al·lèrgia. Sistema cardiovascular - Fenòmens elèctrics i mecànics del cor. Marcapassos cardíac. Sistema de conducció del cor. Electrocardiografia. Cicle cardíac. - Regulació de la activitat cardíaca. Mesura i regulació de la despesa cardíaca. Volum minut cardíac. - Circulació de la sang. Hemodinàmica. Circulació sistèmica i pulmonar. Consideracions biofísiques. - Circulació arterial i venosa. Circulació arterial: Pols i pressió arterial. Circulació venosa. Retorn venós. - Circulació capil·lar i limfàtica. Microcirculació. - Control de la circulació. Regulació local del flux sanguini. Regulació de la pressió arterial. Aparell respiratori - Estructura i funció de l’aparell respiratori. Espirometria: volums i capacitats pulmonars. Ventilació pulmonar. Mecànica respiratòria. - Intercanvi d'oxigen i diòxid de carboni. Relació ventilació-perfusió. Difusió dels gasos respiratoris a nivell pulmonar. Respiració externa i interna. - Transport d'oxigen i diòxid de carboni. Hemoglobina. Cessió d'oxigen i pH sanguini. - Control de la respiració. Centre respiratori. Aparell digestiu - Funcions generals. Motilitat. Control nerviós i hormonal. Activitat motora: control e integració de les activitats motores. Defecació. - Secrecions del sistema gastrointestinal. Secreció salival, gàstrica, exocrina pancreàtica i intestinal. Composició i control. - Funció hepàtica. Funcions digestives hepàtiques. Composició i funció de la bilis. Cicle enterohepàtic. - Digestió i absorció. Digestió i absorció de hidrats de carboni, proteïnes, lípids, aigua, sals i vitamines. Aparell excretor - Estructura funcional del sistema renal. Transport tubular renal. Estructura funcional del ronyó: la nefrona. Filtració glomerular. Mecanismes de reabsorció i secreció tubular. - Balanç hídric i electrolític. Micció. Excreció d'orina diluïda. Mecanisme contracorrent per l'excreció d'orina concentrada. Transport d'orina per els urèters. Innervació de la bufeta urinària. - Equilibri àcid-bàsic. Paper del ronyó en la seva regulació. Compensacions renals i pulmonars de l'acidosi i alcalosi. |
| Continguts pràctics | 1. Exploració neurològica bàsica. Exploració de la sensibilitat, reflexos, parells cranials i cerebel. 2. Fisiologia del sistema endocrí. Hormones i metabolisme. Simulació de laboratori. 3. Analítica de sang i grups sanguinis. Simulació de laboratori. 4. Exploració cardiocirculatòria. Pressió arterial i electrocardiografia. 5. Exploració respiratòria. Exploració pulmonar bàsica i espirometria. 6. Primers auxilis. |
| Seminaris |
Tres seminaris. Estudi de supòsits/casos pràctics relacionats amb els continguts desenvolupats en el programa teòric |
| Planificació |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
44 | 82.25 | 126.25 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
6 | 10.5 | 16.5 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
12 | 12 | 24 | ||||||
| Seminaris |
|
6 | 6 | 12 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
6 | 0 | 6 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologies |
| descripción | |
| Activitats Introductòries | Presentació de la programació i continguts de l'assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició i desenvolupament dels continguts teòrics de l'assignatura. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Els alumnes traslladen i apliquen els coneixements teòrics a través d'un programa informàtic. |
| Pràctiques a laboratoris | Els alumnes traslladen i apliquen els coneixements teòrics a un laboratori. |
| Seminaris | Estudi de supòsits/casos pràctics relacionats amb continguts desenvolupats en el programa teòric. |
| Atenció personalitzada | Atenció a l'alumne per proporcionar informació i resoldre dubtes relacionats amb l'assignatura. |
| Atenció personalitzada |
| descripción |
|
L'horari d'atenció a l'alumne es concertarà amb cita prèvia i per correu electrònic. L'atenció personalitzada podrà ser presencial o online. Dra. Montserrat Bellés (coordinadora de l'assignatura). Despatx de Fisiologia (edifici 4, 4a planta) de la facultat de Medicina i Ciències de la Salut. Correu electrònic: montserrat.belles@urv.cat |
| Avaluació |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
Avaluació dels qüestionaris presentats al finalitzar cada sessió. | 5% | ||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Avaluació dels qüestionaris presentats al finalitzar cada sessió. | 15% | ||||
| Seminaris |
|
Avaluació dels qüestionaris presentats al finalitzar cada sessió. | 10% | ||||
| Proves objectives de tipus test |
|
Proves objectives de tipus test on s'avaluen els continguts teòrics desenvolupats a l'assignatura. | 70% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Alguns continguts de l'assignatura s'impartiran i seran avaluats en català i d'altres en castellà. L'assistència a les sessions pràctiques i de seminaris és obligatòria. En l'assignatura es realitzaran dos parcials (l'avaluació del segon parcial es farà en 1a convocatòria). En ambdues avaluacions es farà la mitjana ponderada entre la nota obtinguda a la prova de tipus test i les notes obtingudes en els qüestionaris pràctics i de seminaris. Es farà la mitjana ponderada entre els tres blocs (teoria, pràctiques, seminaris) sempre i quan a la prova de tipus test s'obtingui una nota superior a 4 (sobre 10). L'alumne que amb la mitjana ponderada obtingui una nota igual o superior a 5 (sobre 10) haurà superat aquesta part de l'assignatura. Si un alumne no aprova un o ambdós parcials, en 2a convocatòria tindrà una prova de tipus test per recuperar els continguts no superats. En 2a convocatòria es seguiran els mateixos criteris i metodologia que en les avaluacions anteriors. Si un estudiant vol millorar la nota en 2a convocatòria, ho ha de comunicar al professor coordinador de l'assignatura i amb la renuncia de la nota prèvia. "El professor podrà establir a la Guia Docent aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat" (art. 21 NAM Grau i art. 20 NAM Màster). --> |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
* Fox SI, Fisiología Humana, Mc Graw Hill, 14a ed., 2017
Silverthorn DU, Fisiología Humana: un enfoque integrado, Panamericana, 6a ed., 2014
* Tortora GJ, Derrickson B, Principios de anatomía y fisiología, Médica Panamericana, 13a ed., 2013
* Guyton AC; Hall JE, Tratado de Fisiología Médica, Elsevier, 13a ed., 2016 |
||||||||
Recursos d'informació en línia (Biblioteca Digital URV). En forma electrònic, els llibres recomanats estan senyalats amb un asterisc (*) |
|||||||||
| Complementària |
* Rhoades R, Bell DR, Fisiología médica: fundamentos de medicina clínica, Wolters Klumer, 5a ed., 2018
Berne R; Levy M, Fisiología, Elsevier Mosby, 7a ed., 2018 |
||||||||
Recursos d'informació en línia (Biblioteca Digital URV). En forma electrònic, els llibres recomanats estan senyalats amb un asterisc (*) |
|||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.