| Competències |
| Type A | Code | Competences Specific |
| CE2 | Establir connexions entre conceptes, eines i problemes relacionats de les matemàtiques, la física i l'enginyeria. | |
| CE3 | Utilitzar raonaments deductius i inductius per demostrar teoremes matemàtics i desenvolupar models físics de manera rigorosa. | |
| CE6 | Formular hipòtesis sobre problemes de l'enginyeria i analitzar aquests problemes críticament utilitzant el mètode científic. | |
| CE10 | Resoldre problemes de mecànica, termodinàmica, fluids, ones, electromagnetisme i física quàntica, i la seva aplicació a problemes d'enginyeria. | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| CT2 | Gestionar la informació i el coneixement mitjançant l'ús eficient de les TIC. | |
| CT4 | Treballar de forma autònoma i en equip amb responsabilitat i iniciativa. | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| Resultats d'aprenentage |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| CE2 |
Distingeix el tensor d'esforços d'un fluid en equilibri, i coneix l'equació fonamental de la hidrostàtica i la seva forma diferencial i integral Distingeix i integra les equacions de les línies de corrent i trajectòria de les partícules fluides Coneix les característiques del díode i els seus models circuitals | |
| CE3 |
Distingeix el tensor d'esforços d'un fluid en equilibri, i coneix l'equació fonamental de la hidrostàtica i la seva forma diferencial i integral Distingeix i integra les equacions de les línies de corrent i trajectòria de les partícules fluides Aplica la derivada material i calcula el camp d'acceleració; obté el camp de vorticitat i enuncia el teorema de Kelvin Coneix i aplica la condició de flux incompressible i calcula i representa la funció de corrent a partir d'un camp de velocitat Resol problemes clàssics i d'interès pràctic i industrial de mecànica de fluids, analíticament i numèricament (Fluent o OpenFoam) Calcula numèricament l'arrossegament i la sustentació en el flux al voltant d'un cilindre (Fluent o OpenFoam) Distingeix els règims de flux al voltant d'objectes i coneix la solució de Stokes per al flux al voltant d'una esfera i la seva importància en problemes d'interès pràctic i industrial Coneix les equacions de capa límit i les Integra numèricament (MATLAB) en el cas de l'flux sobre una capa plana (solució de Blasius) Coneix la condició de despreniment de la capa límit | |
| CE6 |
Resol problemes aplicats d'estàtica de fluids (forces i centre de pressió sobre dics, comportes, etc.) Resol problemes clàssics i d'interès pràctic i industrial de mecànica de fluids, analíticament i numèricament (Fluent o OpenFoam) Coneix les equacions de capa límit i les Integra numèricament (MATLAB) en el cas de l'flux sobre una capa plana (solució de Blasius) | |
| CE10 |
Resol problemes aplicats d'estàtica de fluids (forces i centre de pressió sobre dics, comportes, etc.) Resol problemes clàssics i d'interès pràctic i industrial de mecànica de fluids, analíticament i numèricament (Fluent o OpenFoam) Distingue los regímenes de flujo alrededor de objetos y conoce la solución de Stokes para el flujo alrededor de una esfera y su importancia en problemas de interés práctico e industrial | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| CT2 |
Domina les eines per gestionar la pròpia identitat i les activitats en un entorn digital Cerca i obté informació de manera autònoma amb criteris de fiabilitat i pertinença Organitza la informació amb les eines adequades (en línia i presencials) que li permetin desenvolupar les seves activitats acadèmiques Elabora informació amb les eines i formats adequats a la situació comunicativa, i ho fa de manera honesta Utilitza les TIC per compartir i intercanviar informació | |
| CT4 |
Identifica el propi rol dins del grup i coneix els objectius i tasques del grup Comunica i actua dins el grup per facilitar la cohesió i el rendiment Es compromet amb les tasques i l'agenda del grup Col·labora dins el grup en un bon clima de treball i en la resolució de problemes | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| Continguts |
| Topic | Sub-topic |
| 1 Propietats dels Fluids |
1.1 Descripció del fluid com a mitjà continu 1.2 Densitat i pressió 1.3 Viscositat. Fluids newtonians i no newtonians 1.4 Tensió superficial 1.5 Límits de la descripció del continu: recorregut lliure mitjà i número de Knudsen |
| 2 Hidrostàtica | 2.1 Tensor d'esforços i tensor de pressions 2.2 Equació fonamental de la hidrostàtica 2.3 Aplicacions 2.4 Càlcul de forces de flotació sobre superfícies i objectes |
| 3 Conservació de la massa, del moment i de l'energia |
3.1 Descripció Lagrangiana i Euleriana 3.2 Derivada material 3.3 Línies de corrent, de traça i de trajectòria 3.4 Funció de corrent 3.5. Vorticitat i Circulació 3.6 Equacions d'Euler per a flux invíscid |
| 4 Flux viscós |
4.1 Equació constitutiva per a un fluid Newtonià 4.2 Equacions de Navier-Stokes 4.3 Condició de No-slip 4.4 Anàlisi dimensional 4.5 Definició de números adimensionals |
| 5 Solucions de les equacions de Navier-Stokes | 5.1 Solucions exactes 5.1.1 Flux de Couette 5.1.2 Flux de Poiseuille 5.1.3 Flux de Taylor-Couette |
| 6. Forces sobre objectes immersos en un flux | 6.1 Força de Stokes 6.2 Flux al voltant duna esfera 6.3 Flux al voltant d'un cilindre 6.4 Definició dels coeficients de Drag i Lift 6.5 Efecte Magnus 6.6 Solucions numèriques |
| 7. Flux de capa límit | 7.1. Aproximació de Capa límit 7.2 Diferents mesures del gruix de la capa límit: delta99, espessor de desplaçament, de moment. 7.3 Capa límit en una placa plana: Solució de Blasius 7.4 Condició de separació |
| Planificació |
| Methodologies :: Tests | ||||||||||
| Competences | (*) Class hours |
Hours outside the classroom |
(**) Total hours | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
18 | 27 | 45 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
26 | 39 | 65 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
10 | 20 | 30 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
4 | 4 | 8 | ||||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||||||||
| Metodologies |
| Description | |
| Activitats Introductòries | Introducció a la matèria i facilitació de la planificació general: fonts d'informació, calendari d'avaluacions, estàndards requerits per al seguiment de la matèria i bon aprofitament de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | del llistat que es facilita per preparar la matèria |
| Sessió Magistral | Sobre els continguts específics de la matèria |
| Pràctiques a través de TIC | S'utilitzaran MATLAB i Fluent (o OpenFoam) per exemplificar i resoldre numèricament problemes clàssics de la mecànica de fluids |
| Atenció personalitzada | Per facilitar el seguiment de l'assignatura, es donarà retroalimentació particular a l'alumne a través d'exercicis corregits i la resolució de dubtes. |
| Atenció personalitzada |
| Description |
|
Per assessorar l'alumne en el desenvolupament de la seva feina, les hores de consulta es faran de forma presencial o online, a conveniència de les dues parts. Cal demanar cita amb antelació a través de moodle. No es resoldran dubtes per correu electrònic. Per als horaris de consulta, mireu el moodle de l'assignatura. |
| Avaluació |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
Dues proves parcials, una al novembre sobre els continguts de la primera part del curs i l'altra a finals del primer quadrimestre, sobre la segona part | 50% cada una | ||||
| Others |
| Other comments and second exam session | |||
|
A lavaluació contínua, la nota dels dos parcials fa mitjana, sense cap restricció ni nota mínima en cap dels exàmens. L'examen de segona convocatòria és el 100% de la nota del curs |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
White, F.M., Mecánica de Fluidos, 7a, McGraw-Hill
Gerhart, P.M. & Gerhart, A.L. & Hochstein, J.I., Munson & Young & Okiishi’s Fundamentals of fluid Mechanics, 8a, Wiley
Tritton, D.J., Physical Fluid Dynamics, 2a, Oxford University Press
De las Heras, S., Mecánica de Fluidos en Ingeniería, 1a, Universitat Politècnica de Catalunya
Panton, R.L., Incompressible flow, 4ª, Wiley
Landau, L. & Lifshitz E, Mecánica de Fluidos, 1ª, Reverte
Batchelor, G. K., An Introduction to fluid dynamics, , Cambridge University Press |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.