|
Tipo A
|
Código |
Competencias Específicas | | | A1.1 |
Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria |
| | A1.7 |
Dissenyar, planificar i interpretar els assaigs de màquines i grups mecànics |
| | A2.5 |
Utilitzar eines informatitzades per al desenvolupament eficient de la tasca professional |
| | A3.3 |
Coneixements bàsics sobre l'ús i programació dels ordinadors, sistemes operatius, bases de dades i programes informàtics amb aplicació en enginyeria (FB3) |
| | A4.6 |
Coneixements sobre els fonaments d'automatismes i mètodes de control (RI6) |
| | A5.2 |
Coneixements i capacitats per al càlcul, disseny i assaig de màquines (M2) |
|
Tipo B
|
Código |
Competencias Transversales |
|
Tipo C
|
Código |
Competencias Nucleares |
|
Tipo A
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| | A1.1 |
Calcula, dissenya i fa assaigs de màquines.
| | | A1.7 |
Dissenya sistemes experimentals per a l'assaig de màquines.
| | | A2.5 |
Modelitza mitjançant mètodes numèrics i programari específic els fenòmens vibratoris en elements estructurals i de màquines.
| | | A3.3 |
Analitza un problema i dissenya un algoritme que el resolgui.
Enten i aplica les diferents estructures de control algorítmiques.
Treballa amb fitxers capaços d’emmagatzemar gran quantitat de dades.
Representa dades de forma gràfica i les manipula de forma eficaç.
Dissenya processos per a la solució numèrica de problemes amb sistemes d’equacions lineals i no lineals
| | | A4.6 |
Coneix les característiques i aplicacions dels sensors i elements de control.
| | | A5.2 |
Analitza la dinàmica de conjunts mecànics considerant els accionaments i la seva regulació.
|
|
Tipo B
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
|
Tipo C
|
Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
| 0. Presentació |
|
| 1. Introducció |
|
| 2. Sistemes amb un grau de libertat |
|
| 3. Aïllament de vibracions / control passiu |
|
| 4. Sistemes amb més un grau de libertat |
|
| 6. Sistemas continuos y anàlisi modal computacional |
|
| 6. Estabilitat i control actiu de sistemes amb un grau de libertat |
|
| 7. Instrumentació per a la mesura de vibracions |
|
| Metodologías :: Pruebas |
| |
Competencias |
(*) Horas en clase
|
Horas fuera de clase
|
(**) Horas totales |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
30 |
30 |
60 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
20 |
20 |
40 |
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes |
|
8 |
20 |
28 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves de desenvolupament |
|
2 |
6 |
8 |
| Proves pràctiques |
|
2 |
10 |
12 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
| |
descripción |
| Activitats Introductòries |
Descripció general de la assignatura |
| Sessió Magistral |
Classes per el desenvolupament dels conceptes teòrics |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Classes per el desenvolupament de problemes pràctics i d'aplicació |
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes |
Resolució per part de l'alumne de problemes i treballs, amb aplicació dels conceptes teòrics i pràctics fonamentals |
| Atenció personalitzada |
Horari atenció del professor |
|
descripción |
|
Es publicarà l'horari d'atenció del professor i les consultes es faran per video conferencia a través de TEAMS. |
|
Metodologías |
Competencias
|
descripción |
Peso |
|
|
|
|
| Proves pràctiques |
|
Treball d'aplicació pràctica amb eines computacionals. |
20% |
| Proves de desenvolupament |
|
Dos examens tipus test amb aplicació dels concepts teòrics i pràctics tractats a classe.
- Primer test: 35%
- Segon test: 45% |
80% |
| Otros |
|
|
|
| |
|
Otros comentarios y segunda convocatoria |
|
Avaluació continua:
No es preveuen canvis significatius en el sistema d'avaluació de l'assignatura. La nota mínima en cadascuna de les proves d'avaluació continuada ha de ser superior a 3.5. Segona convocatoria: L'examen serà de la totalitat de la material de l'assignatura, i tindrà un pes del 100%. |
| Bàsica |
F.J Huera-Huarte, Apunts de Dinàmica de Sistemes, ,
Craig, R. R. & Kurdila, A.J., Fundamentals of Structural Dynamics., , 2006
de Silva, C., Vibration, Fundamentals and Practice, , 2006
Den Hartog, J.P., Mechanical Vibrations, , 2008
S. Rao, Mechanical vibrations, 5a, 2011
Paz, M, Dinámica estructural: Teoría y cálculo, Editorial Reverté, 1992
|
|
| Complementària |
|
|
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| LABORATORI D'ASSAIG DE MÀQUINES/20224124 |
|
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| FONAMENTS FÍSICS DE L'ENGINYERIA II/20224005 | | FONAMENTS MATEMÀTICS DE L'ENGINYERIA I/20224006 | | FONAMENTS FÍSICS DE L'ENGINYERIA I/20224004 | | FONAMENTS MATEMÀTICS DE L'ENGINYERIA II/20224007 | | MECÀNICA I TEORIA DE MECANISMES I/20224103 | | ELASTICITAT I RESISTÈNCIA DE MATERIALS I/20224106 | | ELASTICITAT I RESISTÈNCIA DE MATERIALS II/20224107 | | MECÀNICA I TEORIA DE MECANISMES II/20224104 |
|
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
|