| Competències |
| Codi |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1.- Teoría discursiva | 1.1 Teoría e Historia de la retórica: La imagen como soporte retórico. Elementos no-verbales de la oratoria, la imagen del comunicador. El entorno o escenario del discurso. 1.2 Objetivos de la retórica. La persuasión y la pedagogía unidireccional. Géneros del discurso 1.3 Estilos retóricos: Iconografía e imágenes publicitarias. El disimulo y la discreción en la intención persuasiva. Las funciones de la imagen en la educación. 1.4 Recursos retóricos. Topos, figuras y tropos. La literatura, la dramaturgia y los recursos multimedia en el discurso denso. Contenido, recursos y contextualización. |
| 2.- Praxis participativa | 2.1 Lógica y estilo en la comunicación grafo-icónica. La sintaxis de la imagen. Iconos y logotipos como síntesis de un mensaje. 2.2 Lectura e interpretación de la comunicación visual. Análisis y evaluación de lo fundamental y accesorio, contenido y forma. Un iconoxema el plano secuencia de un film. 2.3 Como interpretar un film desde la perspectiva de la evasión y el entretenimiento y la catarsis de su mensaje en las conductas de los espectadores. El discurso global. 2.4 Funcionalidad del discurso multimedia. El lenguaje universal de internet.Virtualidad. Interactividad y autodidáxia. 2.5 La retórica creativa. La metáfora y la unión de lo real inmediato y lo fantástico sugerido. Sueño de una noche de verano. La simbología en el discurso. La opera como paradigma del mensaje artístico interdisciplinar. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | |
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||
| Metodologies |
| Descripció |
| Atenció personalitzada |
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| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica | |||||||||
1.- Teoría discursiva:
1.1 Teoría e Historia de la retórica: La imagen como soporte retórico.
Elementos no-verbales de la oratoria, la imagen del comunicador. El entorno o
escenario del discurso.Bibliografía: SPANG,K.(1-1). ECO,U. ver: ![]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image004.gif") EDITORIAL LUMEN, S.A. , 2004 1.2 Bibliografía: SPANG,K.(1-3). BARTHES,R.(textos).RODRÍGUEZ,J.L.(acto didáctico-acto sémico), (conexiones de publicidad y enseñanza).DONDIS,D.A.(6.técnicas visuales) Ejemplo: Discurso de Marco Antonio en SHAKESPEARE, W. “Julio Cesar”. Ed. Planeta Barcelona 1988./ MANKIEWICK, J.L. Julio Cesar (1953) Film: 1.4 .Bibliografía:ECO,U.(ilustr.).SPANG,K.(1-4, 2-2) .DONDIS,D.A.(1). 2.- Praxis participativa: 2.1 Bibliografía:DONDIS,D.A.,MARTINEZ-VAL,J.(cap.II y IV) 2.2 Un iconoxema el plano secuencia de un film.SPANG,K. WICK,R..BURKE, P. 2.3 GUBERN, R.LIÉBANA, G. 1. Microsoft PowerPoint - Ciudadano Kane (PDF) Ciudadano Kane . (1941) O. R. S. O. N. WELLES. El director... Welles, Orson (1915-1985), actor, productor, autor y, sobre todo, director de cine estadounidense que alcanzó. pronta fama con su primera película, Ciudadano Kane www.auladeletras.net/material/ kane .pdf - 2.4 MARTINEZ-VAL,J.(cap.VII y VIII). MIRZOEFF (cap.3) 2.5 La opera como paradigma del mensaje artístico interdisciplinar. RUIZ COLLANTES, F.X.( cap.1, 6 y 7). BARTHES,R.(obvio-obtuso).Liceubarcelona.com. |
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| Complementària | |||||||||
BIBLIOGRAFÍA AUTORES VARIOS (1970): Análisis de las imágenes. Serie Comunicación/Ed.Buenos Aires.Barcelona. AUTORES VARIOS (1989): La gran Opera. Ed.Planeta-Agostini. Barcelona. BARTHES,R.(1986): Lo obvio y lo obtuso /retórica de la imagen. Ed.Paidos. Barcelona. BURKE,P.(2001):Visto y no visto.Ed.Critica.Barcelona. CUNNINGTON,C.W.(2003): Fashion and Women´s Attitudes in the XIX century. Ed.Dover Pbl. New York. CURRAN, J. Y otros.(1998): Estudios culturales y comunicación. Ed. Paidos. Barcelona. CHEVALIER,J.(1995): Diccionario de los Símbolos. Ed.Herder. barcelona. DONDIS,A. (1990): Sintaxis de la Imagen. Ed.G.Gili. Barcelona. ECO,U.(2004): Historia de la Belleza. Ed.Lumen. Barcelona. EFLAND, A.D. (2002): Una historia de la educación del Arte. Ed. Paidos. Barcelona. EFLAND, A.D. y otros. (2003): La Educación en el arte posmoderno. Ed.paidos. Barcelona. FALCON y otros.(1989): Diccionario de la Mitología Clásica. Ed.Alianza. México. GARCIA JIMÉNEZ, J.(1993): Narrativa Audiovisual. Ed. Cátedra. Madrid. GOMBRICH, E.H. (1993): Lo que nos dice la imagen. Ed.Norma. Barcelona. GUBERN, R. (1998): Historia del Cine. Ed.Anaya. Barcelona. HERNÁNDEZ AGUILAR, G.(1994): Figuras y Estrategias. Semiótica visual.Ed.Siglo XXI. Puebla. HUGHES, R. (1980): The Shock of the New.Ed.Thames&Hudson. London. JUNG,C. (reedición) El Hombre y sus Símbolos.Ed .Biblioteca Universal Contemporánea. KANIZSA,G. (1986) Gramática de la Visión. Ed.Paidos. Barcelona. LIÉBANA,D. (2003). El Cine en el divan.Ed. Punto Lectura Cine. Madrid. MARCHESE,A.(1997): Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria.Ed.Ariel. Barcelona. MARTIN,M.(1987): Semiología de la imagen y pedagogía.Ed.Narcea.Barcelona MARTINEZ VAL, J.(2004): Comunicación en el diseño gráfico. La lógica de los mensajes visuales.Ed. Laberinto. Madrid. METZ, CH. (1979): Psicoanálisis del cine: El significante imaginario.Ed. G.Gili. Barcelona. MIRZOEFF, N. (2003) Una introducción a la cultura visual. Ed.Paidos. Barcelona. MONACO,J.(1981): How to read a film. Oxford University Press. New York. MORRISROE,P. (1996): Robert Mapplethorpe. Ed. Circe. Barcelona. NICKEL ODEON: Revista de cine. Biblioteca FCEP.
1.
Nickel
Odeon www. nickel - odeon .com - RODRÍGUEZ,F.(2002): Comunicación y cultura juvenil. Ed. Ariel. Barcelona RODRÍGUEZ DIEGUEZ, J.L.(1977): Las funciones de la imagen en la Enseñanza. Ed.G. Gili. Barcelona. RUIZ COLANTES, F.X. (2000): Retórica creativa.Programas de ideación publicitaria.Ed. Aldea global U.A.B. Barcelona. REYERO,C. (1996): Apariencia e identidad masculina de la Ilustración al decadentismo.Ed.Cátedra.Madrid. SPANG, K.(1997): Fundamentos de Retórica Literaria y Publicitaria.Ed. EUNSA. Pamplona. STAM,R. (2001): Teorías del Cine. Ed.Paidos. Barcelona. VILCHES, L.(1989): La lectura de la imagen. Ed. Paidos. Barcelona. WICK,R.(1986). Pedagogía de la Bauhaus.Ed.Alianza. Madrid. ![]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image003.jpg") ![]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image005.jpg") !["Women's]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image006.jpg") ![]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image008.jpg") ![]("file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cvicepeda%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image010.jpg") https://moodle.urv.net/moodle0506/login/index.php http://www.hoynomepuedolevantar.com/new/musical/index.html http://www.neomoda.com/index.asp http://www.neomoda.com/reportajes/reportajes.asp?id=105 http://numismatica-periodo-antiguo.vender-coleccionismo.com/catn1.cfm?I=c-409-Id_Lote-1-1-DESC |
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