| Competències |
| Codi | |
| A1 | Demostrar coneixement i comprensió de les coordenades espai-temporals (diacronia i sincronia) i dels límits i interrelacions geogràfiques i culturals de la història de l’Art |
| A2 | Visió diacrònica general de la història de l’Art universal. |
| A6 | Ha de demostrar coneixement i comprensió sistemàtic i integrat del fet artístic: teoria i pensament estètic, diferents llenguatges, procediments i tècniques de la producció artística al llarg de la història. |
| A7 | Ha de demostrar coneixement i comprensió de les principals fons literàries i documentals de la Història de l’Art. |
| A13 | Ha de demostrar coneixement i comprensió general de la Història Universal |
| A17 | Ha de demostrar habilitat en la metodologia científica en història de l’art: estats de la qüestió, anàlisis integrals de l’obra d’art, replantejament de problemes , recerca d’informació inèdita, plantejament d’hipòtesis, processos crítics de síntesis, formulació ordenada de conclusions. |
| B1 | Aprendre a aprendre |
| B2 | Resoldre problemes de forma efectiva |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb iniciativa |
| B5 | Treballar de forma col·laborativa |
| B9 | Interdisciplinarietat (humanitats): Filosofia, Història de l’Estètica, llengües antigues, Semiòtica, Història de les Arts Escèniques, Història de la Música, Mitologia, Història de les Grans Religions, Sociologia i Antropologia. |
| B12 | Motivació per la qualitat |
| C5 | Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| - Comprensió del pensament estètic modern i contemporani. | A1 A2 A6 A7 A13 |
B1 B2 B3 B4 B5 B9 B12 |
C5 |
| - Familiaritat amb la tradició filosòfica occidental. | A1 A2 A13 A17 |
B1 B2 B3 B4 B5 B12 |
C5 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| TEMA I. DE KANT A HEGEL. | 1. Introducció. 2. La "Crítica de la facultat de Jutjar". 3. Les "Lliçons d'estètica". |
| TEMA II. LA CRISI DEL RACIONALISME METAFÍSIC. | 1. Introducció. 2. Kierkegaard i Schopenhauer. 3. El pensament estètic de Nietzsche. |
| TEMA III. PENSAMENT CRÍTIC. | 1. L'Escola de Franckfurt. 2. W. Benjamin: "L'obra d'art a l'època de la seva reproductibilitat tècnica". 3. T.W. Adorno: la dialèctica negativa. |
| TEMA IV. ESTÈTICA I HERMENÈUTICA. | 1. Introducció. 2. H.G. Gadamer. 3. "Veritat i Mètode". |
| TEMA V. CONCLUSIÓ: L'ESTÈTICA CONTEMPORÀNIA. | 1. Alguns problemes en l'estètica d'avui. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
45 | 45 | 90 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
15 | 30 | 45 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
6 | 0 | 6 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
2 | 8 | 10 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | - Presentació del programa del curs. |
| Sessió Magistral | - El professor farà una anàlisi dels temes presentats. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | - Dossier de pràctiques: lectura i comentari de textos. |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | - S'avaluarà el comentari dels textos. | 5% | |
| Proves de Desenvolupament | - Examen escrit: preguntes curtes i desenvolupament temàtic. | 95% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
En la segona convocatòria regiran els mateixos criteris que en la primera. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
VALVERDE, J.M., Breve historia y antología de la estética., Ariel., Barcelona, 1976.
VERCELLONE, F., Estética del Siglo XIX, Visor., Madrid, 2004.
BOSANQUET, B., Història de l'estètica (2Vol.)., Edicions62/Diputació de Barcelona., Barcelona, 1986.
TATARKIRWICZ, W., Historia de la estética (3 Vol.)., Akal., Madrid, 1991.
BAYER, A., Historia de la estética., FCE., Madrid, 1986.
GIVONE, S., Historia de la estética., Tecnos., Madrid, 1999.
BOZAL, V. (Editor), Historia de las ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas., Visor., Madrid, 2000.
JIMÉNEZ, J., Imágenes del hombre. Fundamentos de estética., Tecnos., Madrid, 1986.
PERNIOLA, M., La estética del siglo veinte., Visor., Madrid, 2001.
FRANZINI, E., La estética del siglo XVIII, Visor., Madrid, 2000. |
||
| Complementària | |||
Per a cada tema es lliurarà a l'estudiant una bibliografia específica. |
|||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | |||
|
|||