| Competències |
| Codi | |
| A1 | Coneixement de la història general (universal) i del territori (coneixement de la història nacional pròpia –segons Aneca-) |
| A2 | Coneixement de l’estructura diacrònica de la història |
| A4 | Coneixement de la història com a disciplina en construcció: s’ha de repensar |
| A5 | Consciència dels temes i problemàtiques objecte de debat historiogràfic: el que ens preocupa des de la contemporaneïtat o ha interessat en altres èpoques |
| A9 | Coneixement detallat d’un o més períodes específics del passat de la humanitat |
| B1 | Habilitat d’exposar de forma narrativa i oral –capacitat de comunicar-se oralment i utilitzar la terminologia o tècniques acceptades a la professió- |
| B2 | Coneixement de i habilitat per a usar els instruments de recopilació d’informació, tals com catàlegs bibliogràfics, inventaris d’arxius, i referències electròniques |
| B3 | Capacitat de llegir textos historiogràfics o documents originals en la pròpia llengua |
| B6 | Capacitat analítica i crítica |
| B10 | Independència de judici |
| B13 | Raonament crític |
| B25 | Aplica pensament, crític, lògic i creatiu |
| C5 | Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Assolir els coneixements adequats respecte el perìode històric | A1 A2 A9 |
||
| Entendre les diferents visions que han existit al llarg del temps sobre l'història medieval de la península ibèrica | A4 A5 |
||
| Entendre les dinàmiques socials i econòmiques de les crisis. | A4 A5 A9 |
B6 B13 |
|
| Tenir capacitat per construir un discurs coherent sobre aspectes de l'assignatura, així com del recursos que s'empren en la recerca històrica. | B1 B2 B3 B6 B10 B25 |
C5 |
|
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Los inicios de la expasión. La dinastía navarra en León. | La consolidación de la dinastía. La influencia europea. La época de las parias. Los almorávides. |
| 2. Castilla-León en el siglo XII | La crisis sucesoria. El imperio de Alfonso VII. Castilla y León en la época de los cinco reinos. |
| 3. Economía y sociedad en la Plena Edad Media | Caracteres generales. Campesinado y aristocracia. La repoblación: áreas y caracteres. Las ciudades y la actividad comercial. La administración del reino. |
| 4. De la expansión a la crisis. | La expansión en época de Fernando III. El reinado de Alfonso X. Las dificultades y la política monárquica. Pedro el Cruel y la guerra civil. |
| 5. Iglesia y cultura en la Plena Edad Media | La Iglesia episcopal. Las reformas monásticas: cluniacenses y cistercienses. Las órdenes mendicantes. Las Universidades. |
| 6. La crisis del siglo XIV. | Las mortandades. La respuesta señorial a las dificultades. Los conflictos sociales |
| 7. Los Trastámara en Castilla. | La victoria nobiliaria. Las relaciones europeas. La reorganización del poder regio. El enfrentamiento con la nobleza. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Sessió Magistral |
|
45 | 54 | 99 | |||||
| Seminaris |
|
15 | 30 | 45 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
5 | 0 | 5 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
4 | 0 | 4 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | presentació dels problemes del periode |
| Sessió Magistral | Explicació del diversos temes a classe |
| Seminaris | Comentari de fons històriques, articles i llibres |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Activitats Introductòries | Assistencia i participació a les discussions | 0% | |
| Sessió Magistral | Assistència i participació a classe |
10% | |
| Seminaris | Participació en seminaris on es comentaran textes històrics, llibres i articles Comentari de text |
25% | |
| Altres | Proves de Desenvolupament. La primera amb material. |
65 % | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Álvarez Borge, I., La Plena Edad Media. Siglos XII-XIII, Síntesis, Madrid, 2003
García de Cortázar, J.A., Organización social del espacio en la España medieval, Ariel, Barcelona, 1985
Guinot, E., La Baja Edad Media. Economía y sociedad., Síntesis, Madrid, 2003
Monsalvo, J.M., La Baja Edad Media en los siglos XIV y XV., Síntesis, Madrid, 2000 |
|
| Complementària | ||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||