| Competències |
| Codi | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| C | |
| C | |
| C |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Compendre l'0rganització Territorial d'Espanya | A1 A2 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A15 A16 A19 A20 A21 A23 A26 A31 |
B3 B4 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B30 B35 |
C2 |
| Definir el Marc Europeu i Espanya | A1 A2 A3 A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A20 A21 A23 A26 A31 |
B3 B4 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B27 B30 B35 |
C2 |
| Comprendre l'evolució i les característiques de la població espanyola | A1 A2 A3 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A20 A21 A22 A23 A26 A31 |
B3 B4 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B30 B35 |
C2 |
| Diferenciar i compendre els sector productius i de serveis d'Espanya | A1 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A20 A21 A22 A23 A26 A31 |
B3 B4 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B27 B30 B35 |
C2 |
| Diferenciar i comparar els sistemes urbans i rurals d'Espanya | A1 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A20 A21 A22 A23 A26 A31 |
B3 B4 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B27 B30 B35 |
C2 |
| Avaluar el grau de desequilibri territorial d'Espanya | A1 A3 A4 A5 A6 A8 A9 A10 A13 A15 A16 A17 A19 A20 A21 A22 A23 A26 A31 |
B3 B4 B8 B11 B13 B17 B18 B19 B20 B24 B27 B30 B35 |
C2 |
| Conèixer l'assignatura | A15 A24 |
B1 B3 B4 B5 B9 B11 B13 B17 B20 B26 B30 B32 B33 B35 |
C2 C3 C5 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| CONTINGUTS TEÒRICS | Descripció dels continguts teòrics |
| 1. INTRODUCCIÓ: Context geopolític; Organització política i administrativa de l'Estat espanyol. | |
| BLOC I: POBLACIÓ I ASENTAMENTS HUMANS 2. La població espanyola. Els efectius de la població. La transició demogràfica. Migracions exteriors i interiors. Canvis estructurals a la població expanyola. 3. El sistema urbà espanyol: procés d'urbanització, les ciutats i les àrees metropolitanes. |
|
| BLOC II: LES ACTIVITATS ECONÒMIQUES 4. Activitat primària: paisatges agraris i l'hàbitat rural; la pesca. 5. Activitat industrial: indústria; mineria; fonts d'energia. 6. Activitat terciària: Activitats comercials i de serveis; espais i destinacions turístiques. 7. Infraestructures i mitjans de transport. |
|
| CONTINGUTS PRÀCTICS | Descripció dels continguts pràctics |
| PRÀCTICA 1: Organització política i administrativa de l’Estat: (Anàlisi d'algun tema d'actualitat política) (articles a comentar) | |
| PRÀCTICA 2: Població (Anàlisi territorial de immigració) (articles a comentar) | |
| PRÀCTICA 3: El sistema urbà (Anàlisi de la insostenibilitat dels sistemes urbans / Habitatge a Catalunya) (articles a comentar) | |
| PRÀCTICA 4: Paisatges agraris (Anàlisi diversitat paisatges agraris o anàlisi d'algun tema d'actualitat en referència als paisatges agraris) (articles a comentar) | |
| PRÂCTICA 5: Energia elècrica (desequilibri territorial entre producció i consum d'energia elèctrica) (comentari a partir de sortida pel territori i dossier) | |
| PRÀCTICA 6: Destinacions turístiques (Transformacions territorials induïdes per l'activitat turística) (articles a comentar) |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
33 | 46 | 79 | |||||
| Seminaris |
|
10 | 20 | 30 | |||||
| Estudis previs |
|
0 | 16 | 16 | |||||
| Pràctiques externes (de camp/sortides) |
|
6 | 0 | 6 | |||||
| Treballs |
|
0 | 12 | 12 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
4 | 0 | 4 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició oral, amb suport visual (transparències i/o powerpoint) de conceptes teòrics, dividits en 6 apartats. |
| Seminaris | 6 sessions on els alumnes i el professor comenten els aspectes teòrics i els dossiers d'articles, desprès del lliurament i avaluació de cadascun dels apartats. |
| Estudis previs | Cerca, lectura i treball de documentació, proposta de solució d'exercicis a realitzar en el laboratori per part de l'alumne. |
| Pràctiques externes (de camp/sortides) | Sortida de mig dia per visitar sobre el terreny algunes de les questions tractades en els apartats teòrics i pràctics. |
| Treballs | Treballs que realitza l'alumne. |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Seminaris | S'avaluarà la participació dels/les alumnes en els seminaris, així com en el desenvolupament de les sessions teòriques. | 15% | |
| Treballs | Presentació de ressenyes del dossier d'articles. es valoraran els coneixements adquirits per l'alumne així com les reflexions i crítiques personals que hi facin. | 25% | |
| Proves objectives de tipus test | Es realitzaran dos parcials que serviran per avaluar els coneixements adquirits pels alumnes sobre els aspectes teòrics tractats en les sessions presencials. Cada parcial tindrà un valor del 30%. | 60% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Observacions generals: Els parcials eliminen matèria. A la 1ª i 2ª convocatoria, l'alumne s'haurà de presentar només d'aquelles parts que no hagi superat. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Gil,A & Gomez,J. Coord)(2001), Geografia de España, Barcelona,Ariel,
Franco Aliaga,T (1997), geografia fisica de España, Col Geografia i historia, UNED Madrid,
Teran, M et al (1996), Geografia general de España, Ariel,2ed,
Bielza de ory,V (coord)(1989), Territory i sociedad en EspañaI. G.fisica, Taurus Madrid, |
| Complementària |
Albentosa Sanchez,L.M.(1989), El Cilma y las Aguas,col G.España, Sintesis,
Carreras,C.& Garcia,A (1994), Geografia d'España, Barcelona,Ocean-Gallach, |
| Recomanacions |