| Objectius |
Competències |
| bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb |
|
|
|
| Tema |
Subtema |
,,,,,,,,,,,,,,,,,,
|
|
| |
hhhhhhhhhhhhhhhh |
| dddddddddd |
|
| |
fffffffffffff |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
0 |
0 |
0 |
| |
| Debats |
|
1 |
1 |
2 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
0 |
0 |
0 |
| |
| Proves de Desenvolupament |
|
2 |
0 |
2 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
|
| Debats |
mmmmmmmmmmmmmmmmmmm |
| |
Descripció |
Pes |
| Debats |
bbbbbbbbbbbbb |
10% |
| Proves de Desenvolupament |
nnnnnnnnnnnnnnnn |
3% |
| Altres |
nnnnnnnnnnn |
4% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
, , 2006,
ggggggggg, bbbbbbbbbbbbbb, ffffffffffff, hhhhhhh
|
|
| Complementària |
|
|
|