DADES IDENTIFICATIVES 2010_11
Assignatura (*) COMUNICACIÓ POLÍTICA Codi 12112222
Ensenyament
Publicitat i Relacions Públiques (2001)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Crèd. teoria Crèd. pràctics Tipus Curs Període
6 4.5 1.5 Optativa Primer
Llengua d'impartició
Català
Departament Estudis de Comunicació
Coordinador/a
CAPDEVILA GÓMEZ, ARANZAZU MARIA
 Adreça electrònica arantxa.capdevila@urv.cat
Professors/es
CAPDEVILA GÓMEZ, ARANZAZU MARIA
Web
Descripció general i informació rellevant L'assignatura de Comunicació Política se centra en que l'alumne adquireixi competències relacionades amb els processos i les pràctiques de la comunicació política que, en les societats democràtiques, abasten terrenys del periodisme, la publicitat i les relacions públiques.

Competències
Codi  
A7 Coneixement dels mètodes i les tècniques de màrketing específiques per a la presa de decisions en les àrees de comunicació en general i de publicitat i relacions públiques, a les empreses i les institucions
A9 Coneixement dels processos d’elaboració dels missatges publicitaris: mètodes, tècniques creatives i sistemes d’anàlisi de les campanyes
A12 Coneixement dels processos psicològics bàsics en la comunicació i en el consumidor i els models psicològics específics desenvolupats per a la comunicació i la persuació
B2 Resoldre problemes de forma efectiva
B5 Treballar de forma col·laborativa
C5 Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Conèixer els principals processos comunicatius implicats en la pràctica política. A7
A9
A12
Aplicar els coneixements adquirits a l'anàlisi de casos concrets relacionats amb la comunicació política. B2
B5
Prendre part activa en el treball de grup i en les exposicions dels treballs a classe. B5
 C5

Continguts
Tema Subtema
Tema 1: Què és la comunicació política?
En aquest tema s’aprofundirà en els orígens de la comunicació política i en la definició dels seus trets fonamentals. Es tracta de delimitar aquest tipus de comunicació com a objecte d’estudi.
Tema 2: La comunicació política en campanya electoral
Anàlisi de la centralitat dels processos persuasius durant el moment clau que suposa en les societats democràtiques les campanyes electorals. Estudi de casos de Catalunya i de l’Estat espanyol.
Tema 3: La comunicació institucional Els partits polítics com a fonts i protagonistes de la informació. Relacions entre sistema polític i sistema mediàtic: els gabinets de comunicació.
Tema 4: Els mitjans de comunicació de masses com a actors polítics
El paper que juguen els mitjans de comunicació de masses en els processos de comunicació política. Especial atenció a la televisió —pseudo-esdeveniments— i als nous mitjans de comunicació —accés i interactivitat—.
Tema 5: Els ciutadans El coneixement dels ciutadans com a element central dels processos persuasius. El paper de l’opinió publica en els procés de la comunicació política. Les influències de la comunicació política sobre els ciutadans. L’estudi dels efectes de la comunicació política: evolució, plantejament i problemes.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1.5 0.5 2
 
Sessió Magistral
36 0 36
Seminaris
12 6 18
Presentacions / exposicions
16 50 66
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
0 15 15
 
Atenció personalitzada
3 0 3
 
Proves de desenvolupament
2 8 10
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Explicació a classe de les dinàmiques de l'assignatura i del treball que es realitzarà conjutnament
Sessió Magistral Exposició a classe dels conceptes relacionats amb els processos de comunicació política. Anàlisi i exemplificació dels conceptes amb material extret de la pràctica comunicativa.
Seminaris Plantejament i realització d'una recerca col·lectiva sobre casos extrets de la pràctica comunicativa en la que es vegin implicats polítics, periodistes i opinió pública.
Presentacions / exposicions Exposició de la tasca d'anàlisi duta a terme per grups. Discusió pública dels resultats obtinguts.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Al llarg de l'assignatura, els alumnes han de presentar un treball que reflecteixi el treball desenvolupat a classe en els sessions de seminari.

Atenció personalitzada
 
Sessió Magistral
Seminaris
Atenció personalitzada
Descripció
L'atenció personalitzada es durà a terme durant tot el procés d'elaboració i exposició dels resultats de la recerca col·lectiva plantejada. Aquesta es farà de manera presencial i a través del correu electrònic.

Avaluació
  Descripció Pes
Presentacions / exposicions Exposició pública per part de cada grup dels resultats obtinguts. 25
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Participació activa en les sessions de treball a l'aula 25
Proves de desenvolupament Examen teòric que consta de dues preguntes de desenvolupament i de relació de conceptes. 50
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Per aprovar l'assignatura es poden seguir dues estratègies:
1. Lliurar dues ressenyes de dos llibres proposats per la professora i realitzar un examen que tindrà lloc al final de les classes.

2. Realitzar un treball en grup i un treball individual que es desenvoluparan al llarg de les classes pràctiques tutelats per la professora. Els treballs consten d'una part escrita que es lliurarà al llarg del curs i d'una part oral d'exposició i discussió dels resultats a classe.

Cal escollir una de les dues opcions al principi de l'assignatura i no és possible canviar-la. En segona convocatòria només existeix l'opció de l'examen.


Fonts d'informació

Bàsica

A) Bibliografia general sobre comunicació política

BERROCAL, S. (coord.): Comunicación política en televisión y nuevos medios. Barcelona: Ariel Comunicación, 2003.

CANEL, M.J.: Comunicación política. Técnicas y estrategias para la sociedad de la información. Madrid: Tecnos, 1999.

MAZZOLENI, G.: La comunicación política. Madrid: Alianza Editorial, 2010.

MUÑOZ-ALONSO, A.; ROSPIR, J.I. (Dr.): Comuniación política. Madrid: Universitas, 1995.

B) Bibliografia sobre campanyes electorals i persuasió

GIFREU, J., PALLARÉS, F.: La campanya més disputada, Mitjans, partits i ciutadans a les eleccions catalanes del 1999. Barcelona: Pòrtic, 2001.

MAAREK, P.J.: Markéting político y comunicación. Barcelona: Paidos, 2009.

MARTÍN, L.: Márketing político, Arte y ciencia de la persuasión en democracia. Barcelona: Paidos, 2002.

MUÑOZ-ALONSO, A.; ROSPIR, J.I.: Democracia mediática y campañas electorales. Barcelona: Ariel Comunicación, 1999.

PERICOT, J., CAPDEVILA, A. (eds): L'espectre del tripartit. Comuniació política i comportament electoral a les eleccions catalanes de 2006. Girona: Documenta, 2009.

PERICOT, J.; CAPDEVILA, A.: “La evolución del discurso persuasivo electoral en televisión”. Formats 3, 2001.

C) Bibliografia sobre comunicació governamental i d'institucions

AIRA, T.; CURTO, V., ROM, J.: Comunicació política i d'institucions públiques. Barcelona: Editorial UOC, 2009.

CANEL, M. J.: Comunicación de las instituciones públicas. Madrid: Tecnos, 2007.

IZURIETA, R.; PERINA, R.; ARTERTON, C.: Estrategias de comunicación para gobiernos. Buenos Aires: La Crujía Ediciones, 2002.

MORA, J. M. (ED.): 10 ensayos de comunciación institucional. Pamplona: EUNSA, 1009

VV.AA.: La publicidad en la administración española. Madrid: Asociación española de agencias de publicidad, 1991.

D) Bibliografia sobre opinió pública i efectes dels mitjans

BRYANT, J.; ZILLMANN, D. (Comp.): Los efectos de los medios de comunicación. Investigadores y teorías. Barcelona: Paidos, 1996.

MUÑOZ-ALONSO, A.; MONZÓN, C.; ROSPIR, J.i.; DADER, J.L.: Opinión pública y comunicación política. Madrid: Eudema Universidad, 1992.

SAPERAS, E.: Los efectos cognitivos de la comunicación de masas. Barcelona: Ariel, 1987.

SAMPEDRO, V.: Opinión pública y democracia deliberativa. Medios, sondeos y urnas. Madrid: Istmo, 2000.
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent