| Codi |
|
| A1 |
Conèixer la llengua i la literatura espanyoles en profunditat |
| A6 |
Conèixer els temes de debat filològic, d'interès històric i contemporani |
| A10 |
Conèixer les bases de la teoria de la literatura |
| A14 |
Saber analitzar textos orals i escrits des del punt de vista lingüístic, sociològic i literari |
| A15 |
Poder formar-se una opinió crítica sobre un text |
| A16 |
Saber expressar una opinió amb claredat i concisió sobre un text oral o escrit |
| A18 |
Saber cercar la informació de fonts filològiques, terminològiques, lexicogràfiques en paper o a la xarxa. |
| B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva |
| B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B4 |
Treballar de forma autònoma amb iniciativa |
| B5 |
Treballar de forma col·laborativa |
| B6 |
Comprometre's amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional |
| B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| B9 |
Planificació i organització |
| B11 |
Motivació per la qualitat |
| B12 |
Presa de decisions |
| B13 |
Capacitat innovadora, emprenedora i d'adaptació a les noves situacions |
| C3 |
Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món |
| C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia |
| Objectius |
Competències |
| - Adquirir la metodologia i les bases teòriques i tècniques de la Crítica Textual.
- Aprender a realitzar l'edició d'un text atenent les seves fonts. |
A1
A6
A10
A14
A15
A16
A18
|
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B9
B11
B12
B13
|
C3
C5
|
| Tema |
Subtema |
| - Crítica textual: art i ciència. |
|
| - Tipus d'edicions de les obres literàries. |
|
| - Introducció a la crítica textual: el problema i la seva història. |
|
| - Mètodes, mètode i fases de la crítica textual. |
|
| - La transmissió dels textos en la història. |
|
| - L'edició de textos literaris moderns: tipus, casos i exemples. Una metodologia. Teoria i pràctica. |
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
3 |
0 |
3 |
| |
| Sessió Magistral |
|
30 |
60 |
90 |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
2 |
0 |
2 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
20 |
0 |
20 |
| Resolució de problemes, exercicis |
|
0 |
20 |
20 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| Proves de desenvolupament |
|
2 |
8 |
10 |
| Proves pràctiques |
|
2 |
8 |
10 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Presentació de l'assignatura, del criteris d'avaluació i informació bibliogràfica comentada de les obres d'imprescindible consulta. |
| Sessió Magistral |
Exposició teòrica dels continguts de l'assignatura. |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
Conferències, amb especialistes de prestigi, per aprofundir en el coneixement d'aspectes específics de la matèria. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Formulació, anàlisi i resolució d'exercicis relacionats amb la temàtica de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis |
Anàlisi i resolució d'exercicis relacionats amb la temàtica de l'assignatura per part de l'alumne. |
| |
| Atenció personalitzada |
| Sessió Magistral |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
| Resolució de problemes, exercicis |
| Proves de desenvolupament |
| Proves pràctiques |
|
|
Descripció |
| Temps dedicat a atendre i resoldre dubtes dels alumnes que ho demanin, tant els problemes que sorgeixin a l'aula com als exercicis realitzats i les proves. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Participació a les classes en la resolució d'exercicis. |
20% |
| Resolució de problemes, exercicis |
Participació a les classes en la resolució d'exercicis fets fora de l'aula. |
30% |
| Proves de desenvolupament |
Dues proves d'avaluació |
20% |
| Proves pràctiques |
Dues proves d'avaluació |
30% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
|
BLECUA, Alberto: Manual de crítica textual, Madrid, Castalia, Col. Literatura y Sociedad, 33, 1983. |
| Complementària |
|
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| FONAMENTS DE L'ANÀLISI LITERÀRIA APLICADA A LA LLENGUA ESPANYOLA/12131102 | | ANÀLISI DE TEXTOS POÈTICS ESPANYOLS/12131201 | | METODOLOGIA DE L'ANÀLISI LITERÀRIA APLICADA A LA LITERATURA ESPANYOLA/12132024 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|