DADES IDENTIFICATIVES 2008_09
Assignatura HISTÒRIA DE LA POLÍTICA INTERNACIONAL EN L'ÈPOCA CONTEMPORÀNIA Codi 12111002
Ensenyament
Publicitat i Relacions Publiques (2001)
Periodisme (2004)
 Cicle 1er i 2on
Descriptors Crèd. Crèd. teoria Crèd. pràctics Tipus Curs Període
6 4.5 1.5 Troncal Primer Segon
Llengua d'impartició
Departament Història i història d'art
Coordinador/a
ZENOBI -, LAURA
 Adreça electrònica laura.zenobi@urv.cat
Professors/es
ZENOBI -, LAURA
Web
Descripció general i informació rellevant

Competències
Codi  

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Conèixer la complexitat de les relacions entre els Estats, els seus interessos geoestratègics i la definició de les seves línies mestres de la seva política externa B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5
Estudiar les convergències i els conflictes que es produeixwen a les zones calentes del planeta B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5
Analitzar el passat per treure conclusions sobre el present, extrem que ens ha d'ajudar a entendre el problema de la globalització, les complexitats del món unipolar i la insatisfacció del Tercer món. B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5
Dominar la geografia política del món per tal de poder ubicar les zones on es produeixen conflictes B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5
Analitzar els esdeveniments principals del planeta succeïts al període contemporani B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5
Adquirir i aplicar el coneixement de la mecànica dels comentaris de documents històrics B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
 C3
C4
C5

Continguts
Tema Subtema
1. Diplomàcia i guerra a l’època de Bismark (1856-1890).
2. La temptativa fallida d’un nou ordre mundial.
3. La guerra Freda.
4. Descolonització i sorgiment del Tercer Món.
5. Un món sense comunisme.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
2 0 2
 
Sessió Magistral
28 56 84
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
10 2.5 12.5
Debats
10 2.5 12.5
Treballs
0 8 8
Resolució de problemes, exercicis
0 16 16
 
Atenció personalitzada
0.5 0 0.5
 
Proves pràctiques
2 0.5 2.5
Proves de Desenvolupament
2 4 6
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries
Sessió Magistral
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària 1. Hi ha a l'abast de l'alumnat un dossier a copisteria amb els exercicis que complementen les classes teòriques.
2. Els comentaris d'aquests textos, a banda de donar llum sobre els diversos temes, sortiran a la prova escrita d'avaluació dels coneixements de l'alumnat.
Debats
Treballs
Resolució de problemes, exercicis

Atenció personalitzada
 
Sessió Magistral
Treballs
Descripció

Avaluació
  Descripció Pes
Treballs
Resolució de problemes, exercicis
 
Altres comentaris i segona convocatòria

1. Prova escrita que consta d'una part teòrica i una altra de pràctica. 2. Treball de curs que consisteix en una ressenya d'un llibre de la bibliografia o qualsevol altre indicat pel professor.


Fonts d'informació

Bàsica

Aracial, R., Oliver, J., Segura, A. (1998): El mundo actual. De la Segunda Guerra mundial a nuestros días, Barcelona, Universitat de Barcelona.

Arenal, C. del (1980): Introducción a las Relaciones Internacionales, 2a ed., Madrid,  Tecnos.

Barbé, E. (1995): Relacions Internacionals, Madrid, Tecnos.

Berg, E. (1989): La politique internationale depuis 1955, París, Económica.

Bonamussa, F. (1998): Pueblos y naciones en los Balcanes..., Madrid, Síntesis.
Complementària

Recomanacions