DATOS IDENTIFICATIVOS 2015_16
Asignatura (*) GEOGRAFÍA: TERRITORIO Y SOCIEDAD I Código 12204007
Titulación
Grado en Historia
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Formación básica Primer 1Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Geografia
Coordinador/a
FERRAN MERCADÉ, JOAN
SERRANO GINÉ, DAVID
 Correo-e david.serrano@urv.cat
joan.ferran@urv.cat
Profesores/as
SERRANO GINÉ, DAVID
FERRAN MERCADÉ, JOAN
Web http://www.urv.cat/upgeo/
Descripción general e información relevante Asignatura que se propone analizar los principales elementos del sistema territorial y sus interrelaciones: el medio natural y el medio humano. Intenta a su vez proporcionar a los alumnos elementos de análisis geográfico útiles para los estudios de Historia y Historia del Arte.

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 A5 Aplicar la interdisciplinariedad en el ámbito de las ciencias humanas
 A8 Entender los sistemas sociales, las dinámicas que los han generado y los ámbitos culturales y geográficos donde se integran
Tipo B Código Competencias Transversales
 B3 Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación
 B7 Tener sensibilización en temas medioambientales
Tipo C Código Competencias Nucleares
 C2 Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación.

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A5 Conoce y usa métodos y técnicas de otras ciencias humanas.
 A8 Comprende conceptos fundamentales relacionados con aspectos y métodos propios de la geografía.
Tiene conocimiento directo del territorio y reflexión escrita sobre las interrelaciones de los diferentes fenómenos geográficos observados.
Sabe representar y leer la información geográfica para la comprensión e interpretación de la historia del territorio.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 B3 Analiza riesgos y beneficios de la innovación.
 B7 Conoce las herramientas y los procesos para aplicar criterios de sostenibilidad en el diseño y la evaluación de soluciones.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje
 C2 Conoce la maquinaria básica de los ordenadores.

Contenidos
tema Subtema
1. Introducción

 1.1. Evolución histórica de la Geografía
1.2. La Geografia en la actualidad
1.3. Geografía y ordenación del territorio
2. La representación cartográfica 2.1. La representación de la Tierra: coordenadas, proyecciones y escalas
2.2. El mapa topográfico y la cartografía temática
2.3. La fotografía aérea y las imágenes de satélite
3. El medio natural 3.1. Los elementos del medio natural: relieve, clima, aguas y vegetación
3.2. El medio natural: riesgos y fuente de recursos para las actividades humanas
4. Los componentes humanos del territorio 4.1. Dinámica y estructura de la población
4.2. Los asentamientos humanos: las ciudades y el espacio rural
4.3. Las actividades económicas y su localización: agricultura, industria y servicios
5. La cuestión ambiental 5.1. Desarrollo humano y cambio ambiental: ¿desarrollo sostenible?
5.2. Contaminación atmosférica y cambio climático
5.3. Degradación del medio acuático
5.4. La generación y gestión de residuos

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
B3
 2 0 2
Sesión magistral
A5
A8
B3
B7
 35 55 90
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
A5
B3
 5 15 20
Prácticas de campo / salidas
A5
B3
 10 4 14
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
A5
B3
C2
 4 16 20
Atención personalizada
B3
 2 0 2
 
Pruebas mixtas
A5
A8
B3
B7
 2 0 2
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Presentació de l’assignatura: continguts, bibliografia bàsica, treballs i pràctiques a realitzar, criteris d’avaluació.
Sesión magistral Exposició dels continguts teòrics de l'assignatura. Interacció entre alumnes i professors.
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Resolució obligatòria de 5 preguntes curtes que es plantegen a l'aula relacionades amb els continguts treballats a classe. La resposta s'ha de lliurar com a molt tard 1 setmana després de la data de la respectiva sessió.
Prácticas de campo / salidas Sortida obligatòria de treball de camp per analitzar sobre el terreny alguns aspectes estudiats durant les sessions magistrals. Després de la sortida es realitzarà una memòria fotogràfica sobre els aspectes tractats. S'ha d'entregar com a molt tard 1 setmana després d'haver-se realitzat la sortida.
Practicas a través de TIC en aulas informáticas Participació en dues sessions pràctiques obligatòries utilitzant TIC. Les realitzacions de caracter geogràfic poden tenir aplicacions en la recerca de tipus històric. Les memòries de les pràctiques s'han de lliurar com a molt tard 1 setmana després de la data de la respectiva sessió pràctica.
Atención personalizada Atenció personalitzada

Atención personalizada
descripción
Atenció específica, ja sigui individualment o per grups, tenint en compte el tipus d’activitat on es requereix atenció personalitzada.

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
A5
B3
 Resolució obligatòria de 5 preguntes curtes plantejades a l'aula ordinària. La resposta s'ha de lliurar com a molt tard 1 setmana després de la data de la respectiva sessió. La qualificació s'afegeix a la part pràctica i la mitjana conjunta ha d'arribar com a mínim a 5 sobre 10 per fer mitjana amb la resta d'activitats avaluables. 25%
Prácticas de campo / salidas
A5
B3
 Sortida de treball de camp obligatòria per analitzar sobre el terreny alguns aspectes estudiats durant les sessions magistrals i realització d'una memòria fotogràfica sobre els aspectes tractats. S'ha de lliurar com a molt tard 1 setmana després d'haver-se realitzat la sortida. La qualificació s'afegeix a la part pràctica i la mitjana conjunta ha d'arribar com a mínim a 5 sobre 10 per fer mitjana amb la resta d'activitats avaluables. 10%
Practicas a través de TIC en aulas informáticas
A5
B3
C2
 2 sessions pràctiques obligatòries utilitzant TIC. Les memòries de les pràctiques s'han de lliurar com a molt tard 1 setmana després de la data de la respectiva sessió pràctica. La qualificació s'afegeix a la part pràctica i la mitjana conjunta ha d'arribar com a mínim a 5 sobre 10 per fer mitjana amb la resta d'activitats avaluables. 20%
Pruebas mixtas
A5
A8
B3
B7
 Prova mixta sobre tots els temes que es realitzarà al final del primer quadrimestre. La realització d'aquesta prova és imprescindible per tal que li sigui aplicada a l'alumne l'avaluació continuada. Aquesta prova s'ha de superar com a mínim amb una qualificació de 4 sobre 10 per fer mitjana amb la resta d’activitats avaluables. 40%
Otros  

Assistència i participació a les classes.

5%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Segona convocatòria

La qualificació de l'assignatura en la 2a convocatòria es farà a partir d'una prova mixta en la data designada com 2a convocatòria pel Departament d'Història i Història de l'Art. Aquesta prova mixta avaluarà els continguts teòrics. La qualificació mínima de la prova mixta de la 2a convocatòria per tal de superar l'assignatura és de 4 sobre 10. Tindrà un pes sobre la nota del curs d'un 55 %. L'avaluació dels continguts pràctics que tindrà un pes del 45% es farà presentant les respostes de les 5 preguntes plantejades a l'aula ordinària i les memòries de les 2 pràctiques.


Fuentes de información

Básica SALADIÉ, O.; OLIVERAS, J., Desenvolupament Sostenbile, Publacions URV, Tarragona, 2010
HIGUERAS, A., Teoría y método de la geografía. Introducción al análisis geográfico regional, Prensas Universitarias de Zaragoza, Zaragoz, 2003
LÓPEZ B., F.; RUBIO R., J.M.; CUADRAT, J.M., Geografía Física, Cátedra, Madrid, 1992
PUYOL, R.; ESTÉBANEZ, J.; MÉNDEZ, R., Geografía Humana, Cátedra, Madrid, 1988
SÁNCHEZ, J.J, El crecimiento de la población mundial. Implicacions socioeconómicas, ecológicas y éticas, Tirant lo blanc, València, 2008
AYALA, F.J. i OLCINA, J. (coord.), Riesgos naturales, Ariel, Barcelona, 2002
VEGARA, J.M., BARRACÓ, H., COLLDEFORNS, M., RELEA, F. i RODRÍGUEZ, P. , Introducción al medio ambiente y a la sostenibilidad, Vicens-Vives, Barcelona, 2004

A llarg del curs s'indicarà la bibliografia més específica per cada apartat dels continguts de l'assignatura.
Complementaria

Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.