| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. La construcció del fet històric. Epistemologia i metodologia. L'espai i el temps. | 1.1.El terme i el concepte d’història. 1.2. La matèria de la història. 1.3. Classes de fets històrics. 1.4. Objectivitat i subjectivitat. 1.5. L'eurocentrisme. Perioditzacions. Postmodernisme i teories postcolonials. |
| 2. La historiografia actual | 2.1. Gir antropològic 2.2. Història cuktural 2.3. Històries alternatives |
| 3.Història i poder. | 3.1. Utilitat de la història. 3.1. Història, per a què? Relació entre història i poder. 3.3. La història i els mitjans de propaganda. 3.4. L'anàlisi crítica del discurs. |
| 4.Els protagonistes de la història | 4.1. L’individu i la societat. 4.2. El concepte de l’altre. 4.3. Els silencis de la història. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| S'especifiquen i actualitzen al moodle. |
| Avaluació |
| Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Avaluació continuada (1a convocatòria): Pràctiques. Es consideren pràctiques les realitzades al llarg del curs, quinquenalment. Seran proves escrites breus i reflexions personals, també fòrums i xats. S'hauran de lliurar, obligatòriament a l'espai moodle, en la data fixada per la professora. Hi ha un percentatge (20 %) de la qualificació total de l'assignatura que correspon a l'interés, assistència i participació activa a l'aula. Avaluació única: Treball de curs. Consistirà en les vuit pràctiques més un assaig de reflexió del global de l'assignatura. Els estudiants que no segueixin l'avaluació continuada seran tutoritzats personalment per la professora. Caldrà demanar l'avaluació única per escrit argumentant els motius dins del termini fixat. En aquest cas l'avaluació serà una nota única (100%). |
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
LE GOFF, J, et alii, Pensar la historia, 1991, Barcelona: Paidós
HARAWAY, D.J, Ciencia, cyborgs y mujeres. La reinvención de la naturaleza, 1995, Madrid: Cátedra
ANDRESKI, S, Las ciencias sociales como forma de brujería, 1973, Madrid: Taurus
CARDOSO, C.F, Introducción al trabajo de la investigación histórica, 1981, Barcelona: Crítica |
||||||||
| Complementària | |||||||||
El material complementari per desenvolupar amb correcció l'assignatura i realitzar les pràctiques s'inclou al moodle. |
|||||||||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|||||||||