| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Conèixer, analitzar i transmetre la història general i la història pròpia del territori. | |
| A2 | Conèixer i analitzar l’estructura diacrònica de la història. | |
| A4 | Conèixer i interpretar la història com a disciplina en construcció. | |
| A6 | Usar, ordenar i interpretar les fonts històriques. | |
| A7 | Conèixer, analitzar i interpretar la història local. | |
| A10 | Conèixer els instruments de recopilació d’informació com catàlegs bibliogràfics, inventaris d’arxius i referències electròniques, i tenir habilitat per utilitzar-los. | |
| A11 | Comprendre, interpretar i elaborar textos historiogràfics o documents originals en la llengua pròpia. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B3 | Aplicar pensament analític, crític, lògic i creatiu, demostrant dots d'innovació | |
| B5 | Treballar en equip de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida | |
| B6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C2 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. | |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica Analitza de forma crítica la historiografia o les fonts sobre un afer | |
| A2 |
Coneix i comprèn l'evolució històrica d'Espanya o d'Europa Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica | |
| A4 |
Coneix i comprèn l'evolució històrica d'Espanya o d'Europa Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica Presenta un estudi individualment o col·lectivament Analitza de forma crítica la historiografia o les fonts sobre un afer | |
| A6 |
Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Presenta un estudi individualment o col·lectivament | |
| A7 |
Coneix i comprèn l'evolució històrica d'Espanya o d'Europa Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica Presenta un estudi individualment o col·lectivament Analitza de forma crítica la historiografia o les fonts sobre un afer | |
| A10 |
Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica Presenta un estudi individualment o col·lectivament Analitza de forma crítica la historiografia o les fonts sobre un afer | |
| A11 |
Realitza un petit treball d'investigació a partir de fonts inèdites Utilitza la bibliografia específica Presenta un estudi individualment o col·lectivament Analitza de forma crítica la historiografia o les fonts sobre un afer | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B3 |
Reconeix les limitacions i els punts dèbils dels seus processos i mètodes de treball Busca nous procediments i mètodes per fer les coses | |
| B5 |
Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències | |
| B6 |
Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,... | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C2 |
Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals | |
| C3 |
Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1.- La Monarquia dels Reis Catòlics. | - La unió de les Corones de Castella i Aragó. La política matrimonial. - Reestructuració de l’estat: Noblesa i oligarquia urbana. - Organització político-administrativa. - La recerca de la uniformitat religiosa. - El descobriment d’Amèrica. |
| 2.- La monarquia hispànica a la primera meitat del segle XVI | - Carles i la pluralitat dels seus estats - Idees bàsiques de la política de Carles I. - Poders i jurisdiccions: Rei, municipis i senyorius.Comunitats i Germanies. |
| 3.- Evolució de l’economia en el segle XVI. | -Agricultura, ramaderia. La Mesta. Activitat Manufacturera. El mercantilisme. - Explotació de les colònies americanes i repercussions a Espanya. La Revolució dels preus. |
| 4. La monarquia hispànica a la segona meitat del segle XVI. | - La personalitat de Felip II. - Política peninsular: Unió amb Portugal (Imperi d’Ultramar), la revolta morisca, els furs d’Aragó. - Política exterior: França, Anglaterra, Imperi Turc i Països Baixos. |
| 5. Les bases econòmiques i la societat a l’època dels Àustries menors. | - Els indicadors de la crisi econòmica. Inflació demografia, emigració. - Política monetària. Hisenda i pressió fiscal. - Estancament econòmic. Recuperació a Catalunya. - Sistema estamental i grups socials. - L’església: poder i influències - Societat urbana i món rural |
| 6.- Privats. Qüestions internes dels regnats de Felip III i Felip IV. | - Crisi de la monarquia en temps de Felip III. - Pas del règim personalista al dels Privats. - Política interior: Exp. moriscs. - Felip IV i el Comte-duc d’Olivares. - Guerra dels Segadors. Sublevació a Aragó, Andalusia, Indep. Portugal. |
| 7. Crisi, problemes dinàstics i Guerra de Successió. | - Regència de Mariana d’Àustria. - Política interior i exterior. - La qüestió successora de Carles II. - La Guerra de Successió. |
| 8. El segle XVIII. Canvi dinàstic i reorganització de la monarquía. | -Reorganització de l’estat, Intervencionisme econòmic i regalisme. -Reformes internes i política exterior. -Economia i societat -El Despotisme Il·lustrat. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
43 | 65 | 108 | ||||||
| Treballs |
|
14 | 10 | 24 | ||||||
| Pràctiques de camp/sortides |
|
12 | 0 | 12 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
4 | 0 | 4 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura i valoració de coneixements previs. |
| Sessió Magistral | Explicació del contingut dels diferents temes de la matèria. |
| Treballs | Elaboració i comentari de mapes històrics. |
| Pràctiques de camp/sortides | Visita i realització d'activitats en arxius. |
| Atenció personalitzada | Resolució de dubtes que precisin una atenció particular. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Atenció individualitzada a aquells alumnes que presentin algun tipus de dubte pel que fa al contingut científic de l'assignatura, a la metodologia o a l'aprenentatge. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Treballs |
|
Elaboració i comentari de mapes històrics. Comentari de textos històrics i de pel·lícules. | 35% | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
Dues proves, una a meitat de quadrimestre i l'altra al final. L'alumnat desenvoluparà dues qüestions de resposta àmplia a triar d'entre tres (70%) i tres preguntes relacionades amb uns textos proposats pel professor (30%). Per a superar el curs s'han d'aprovar o assolir la mitjana de les dues proves (la nota mínima d'una d'elles ha de ser de 4). | 60% | ||||
| Altres | Assistència i participació a classe |
5% |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La segona convocatòria és una prova total de l'assignatura. Està adreçada als estudiants que no han superat l'avaluació continuada. El fet de presentar-se a la segona convocatòria no eximeix del lliurament dels treballs. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
AA.VV, La España moderna, 1992, Madrid |
||||||||
ALVAR EZQUERRA, A.(dir). La economia en la España Moderna. Ed. Itsmo. Madrid, 2006. ANES, G. Las crisis agrarias en la España Moderna. Ed. Taurus. Madrid, 1991. - Economia e ilustración en la España del siglo XVIII. Ariel, 1969 BUSTOS RODRÍGUEZ, M. Época Moderna de la Monarquía Hispánica a la crisis del Antiguo Régimen. Ed. Sílex. Madrid, 2007. CHAMORRO,E. La vida y la época de Felipe IV. Barcelona, 1998. CONTRERAS, J. Carlos II el Hechizado: Poder y melancolía en la corte del último Austria. Madrid, 2003. DOMÍNGUEZ ORTIZ, A. Sociedad y Estado en el Siglo XVIII espanyol. Ed. Ariel, Barcelona 1990. - Las claves del Despotismo Ilustrado, 1715-1789. Planeta, 1990. - El antiguo régimen: Los Reyes Católicos y los Austrias. Alianza Edit. Madrid, 1999. DOMÍNGUEZ ORTÍZ, A-VINCENT, B. Historia de los moriscos: vida y tragedia de una minoría. Alianza, Madrid, 2003. ELLIOT,J. La España Imperial 1469-1716. Barcelona, 1996. ELLIOTT,J.-BROCKLISS,L. El Mundo de los validos. Ed.Taurus. Madrid, 1999. FERNÁNDEZ ÁLVAREZ, M. Carlos V. El César y el hombre. Espasa, Madrid. 2004. - Felipe II y su tiempo. Espasa. Madrid, 1999. FEROS, ANTONIO. El Duque de Lerma realeza y privanza en la España de Felipe III. Marcial Pons. Madrid, 2002. FERRO, Victor. El Dret públic Català. Les institucions a Catalunya fins el Decret de Nova Planta. Eumo Ediorial. Vic, 1993. FLORISTÁN, A. Edad Moderna : historia de Espanya. Ariel, Barcelona, 2005. GELABERT, Juan E. La bolsa del Rey. Rey, reino y fisco en Castilla (1598-1648). Crítica. Barcelona, 1997. GUIMERÀ, A. (ed.): El reformismo borbónico. Alianza Universidad, 1996. HERR, R.: España y la revolución del siglo XVIII. Aguilar, 1971. KAMEN, H. La España de Carlos II. Crítica, 1987. - La Inquisición española. Ed. Crítica. Barcelona, 2005. KOHLER, A. Carlos V. Marcial Pons. Madrid, 2000. LOZANO NAVARRO, J. La Compañia de Jesús y el poder en la España de los Austrias. Cátedra. Madrid, 2005. LYNCH, J. Los Austrias, 1516-1700. Crítica. Barcelona, 2000. - La España del siglo XVIII. Crítica, 2005 MARTÍNEZ SHAW, C. Cataluña en la carrera de Indias. Ed. Crítica, Barcelona, 1981. MOLAS RIBALTA, P. L’alta noblesa catalana a l’Edat Moderna. Eumo, Vic, 2003. PARQUER, G (Coord). La Crisis de la monarquia de Felipe IV. Ed. Crítica, 2006. VAL VALDIVIESO, M.Isabel. Isabel la Católica y su tiempo. Universidad de Granada, 2005. |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | |||
|
|||