| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Conèixer l’estat del món i la seva evolució històrica recent; comprendre'n els paràmetres bàsics (juridicopolítics, sociològics, econòmics, culturals, estètics i comunicatius) | |
| A5 | Conèixer l’estructura, el funcionament i la gestió de l’empresa, parant una atenció especial a les empreses de producció i difusió audiovisual | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| CT6 | Identificar el procés d'aprenentatge i l'orientació acadèmica i professional. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Coneix i comprèn el funcionament de l'economia capitalista i contemporània i dels seus elements i factors bàsics Coneix i comprèn els conceptes bàsics de l’estudi de la macroeconomia i de l’economia d’empresa | |
| A5 |
Distingeix entre els diferents tipus d'organització empresarial Comprèn el funcionament econòmic de l'empresa capitalista moderna: organització, finançament, màrqueting, fiscalitat... És capaç d'elaborar un projecte d'empresa bàsic i viable | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| CT6 |
Aprofundir en l’autoconeixement acadèmic, laboral o professional. Identificar el propi procés d’aprenentatge. Analitzar l’entorn laboral o professional de l’àmbit d’estudi. Dissenyar itineraris acadèmics i d’inserció laboral o professional. | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| [ECONOMIA] Tema 1. Pensar com un economista | 1.1. Què sabem i què no sabem 1.2. Les dades d'una economia 1.3. Els models econòmics |
| [ECONOMIA] Tema 2. La Microeconomia: com funcionen els mercats? | 2.1. La demanda i l'oferta 2.2. L'autoregulació del mercat 2.3. Les fallades del mercat |
| [ECONOMIA] Tema 3. La Macroeconomia: com superar una crisi econòmica? |
3.1. De la crisi de 1929 a la de 2009 3.2. La crisi del covid-19 3.3. El món de demà |
| [EMPRESA] Tema 4. Conceptes bàsics de gestió empresarial | 4.1. L'entorn organizatiu 4.2. Definició d'organització 4.3. Les funcions directives básiques |
| [EMPRESA] Tema 5. Gestió d'àrees funcionals de l'empresa | 5.1. Les àrees funcionals 5.2. Direcció de Recursos Human. 5.3. Direcció de Marketing 5.4. Altres àrees funcionals |
| [EMPRESA] Tema 6: Tècniques de gestió empresarial | 6.1. eBusiness 6.2. Tècniques avançades de gestió empresarial 6.3. Projecte empresarial |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
5 | 5 | 10 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
40 | 80 | 120 | ||||||
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
20 | 20 | 40 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
5 | 0 | 5 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
10 | 15 | 25 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
10 | 15 | 25 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària | Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada | Sessions de treball per resoldre els problemes específics de cada alumne. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
|
|
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Proves pràctiques |
|
Resoldre problemes o casos | 50% | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
Proves que inclouen preguntes sobre un tema, on l'estudiant ha de desenvolupar i relacionar els coneixements que té sobre la matèria. | 50% | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
1a convocatòria (avaluació continuada). Es realitzaran diferents proves i activitats al llarg el curs. La nota final serà la mitjana de l'obtinguda en el 1r quadrimestre ("Economia") i en el 2n quadrimestre ("Empresa"). No cal tenir aprovada cada part, sinó que és suficient amb que la nota mitjana entre "Economia" i "Empresa" sigui superior a 5. 2a convocatòria (examen final). Només s'ha de realitzar l'examen de la part no aprovada en 1a convocatòria. És a dir, si la nota en 1a convocatòria de la part de "Economia" o de "Empresa" és superior a 5, no cal avaluar-se de nou a la 2a convocatòria d'aquesta part. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
N. Gregory Mankiw, Principios de Economía, Cengage Learning Editores, 2017
Paul Krugman, Fundamentos de Economía, Ed. Reverté, 2015
Dani Rodrik, La paradoja de la globalización, Antoni Bosch Ed., 2012
Eduardo Bueno Campos, Curso Básico de Economía de la Empresa, 1ª, 2004
Eduardo Bueno Campos, Organización de Empresas: Estructura, Procesos y Modelos, 2ª, 2007 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent