DATOS IDENTIFICATIVOS 2014_15
Asignatura (*) GRANDES OBRAS DE LA LITERATURA GRIEGA Código 12254216
Titulación
Grado de Lengua y Literatura Catalanas
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Optativa 1Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Filologia Catalana
Coordinador/a
ZARAGOZA GRAS, MARIA JOANA
 Correo-e majoana.zaragoza@urv.cat
Profesores/as
ZARAGOZA GRAS, MARIA JOANA
Web
Descripción general e información relevante Estudio de las grandes obras literarias de Grecia antigua con atención a su influencia en la literatura occidental

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 A8 Demostrar un conocimiento avanzado de las técnicas y los métodos de la investigación y la creación literarias y de la edición de textos
Tipo B Código Competencias Transversales
Tipo C Código Competencias Nucleares
 C2 Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación.
 C3 Gestionar la información y el conocimiento.
 C4 Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV.
 C5 Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano y como profesional.

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A8 Conoce los instrumentos teóricos y metodológicos necesarios para el análisis de los textos literarios.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
Tipo C Código Resultados de aprendizaje
 C2 Conoce la maquinaria básica de los ordenadores.
 C3 Avalua ciríticamente la información y sus fuentes y la incorpora a la propia base de conocimientos y a su sistema de valores.
 C4 Produce un texto oral adecuado a la situación comunicativa.
Produce un texto escrito bien estructurado, claro y rico.
 C5 Muestra respeto por los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.

Contenidos
tema Subtema
1. Aspectos generales

 1.1 què entendemos como literatura (griega)?
1.2 panorama histórico de la literatura griega: períodos y géneros
1.3 Condiciones de producción, transmissión y recepción de textos
2. Grandes autoras y autores y sus obras
 2.1 La épica:
- El epos homérico
- El mundo hesiódico
2.2 Del cantor al escritor.
- Poetas y poetisas
2.3 El drama:
- Los tres grandes trágicos: Esquilo, Sófocles y Eurípides
- La comedia: Aristófanes y Menandro
2.4 Algunos géneros en prosa:
- La historiografía
- La novela

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Actividades introductorias
1 0 1
Seminarios
A8
 3 25 28
Sesión magistral
A8
 25 35 60
Presentaciones/exposiciones
C2
C4
 25 30 55
Atención personalizada
3 3 6
 
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació sobre els coneixements previs de literatura grega de l' alumnat i presentació de l’assignatura.
Seminarios Treball en profunditat d'un tema (monogràfic). Ampliació i relació dels continguts donats a les sessions magistrals amb el quefer professional.
Sesión magistral Exposició dels continguts de l'assignatura.
Presentaciones/exposiciones Exposició oral per part de l'alumnat d'un tema concret o d'un treball , a la seva elecció (prèvia presentació escrita).
Atención personalizada Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes.

Atención personalizada
descripción
L'atenció personal es farà al despatx de la professora a les hores convingudes. L'atenció virtual es farà via moodle

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Seminarios
A8
 Debat sobre un dels temes exposats, amb anterioritat, a les classes magistrals 50%
Presentaciones/exposiciones
C2
C4
 Presentació i exposició del treball escollit per cadascun dels alumnes i les alumnes 50%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Per a la segona convocatòria s'haurà de presentar un treball sobre un tema relacionat amb el que ha estat explicat a classe. En qualsevol cas s'han de tenir fets i entregats els comentaris de text que s'han anat fent a classe


Fuentes de información

Básica

Bibliografia de consulta

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A. Lesky, Historia de la literatura griega, GredosMadrid, 1968.

J.A. López Férez, ed., Historia de la literatura griega, Cátedra, Madrid, 1988.

M.P. Easterling / B.M.W. Knox, eds., Historia de la literatura griega de Cambridge. Vol. I: Literatura griega, Gredos, Madrid, 1990.

G. Cambiano / L. Canfora / D. Lanza, eds., Lo spazio letterario nella Grecia antica, 5 vols., Roma-Salerno, 1992-95.
Complementaria

 

Alsina Clota, J. (1967), Literatura griega: contenido, problemas y método. Barcelona, Ariel

 

Alsina Clota, J. (1971), Tragedia, religión y mito entre los griegos. Barcelona, Labor.

 

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Morgan, J.R.; Stoneman, R. (1994), Greek fiction: the greek novel in context. Londres, Routledge.

 

Nagy, G. (Comp.) (2001), Greek Literature in the archaic period: the emergence of authorship. New York, Routledge.

 

Nagy, G. (Comp.) (2001), Greek Literature in the classic period: the poetics of drama in Athens. New York, Routledge.

 

Nagy, G. (Comp.) (2001), Homer and Hesiod as prototypes of Greek literature. New York, Routledge.

 

Reardon B.P. (1971), Courants littèraires grecs des II et III s. Après JC. Paris. Les Belles Lettres

 

Rehm, R. (1992), Greek Tragic Theatre. Londres, Routledge.

 

Rodriguez Adrados, F. (1972), Fiesta, Comedia y Tragedia. Barcelona, ***

 

Rodríguez Adrados, F. (1981), El mundo de la lírica griegan antigua. Madrid, Alianza.

 

Romilly, J. de (1980), L’evolution du pathétique: d’Eschyle a Euripide. Paris, Les Belles Lettres.

 

Romilly, J. de (1990), La tragédie grecque. Paris. PUF.

 

Romilly, J. de (1995), Le temps dans la tragédie grecque: Eschyle, Sophocle et Euripide. Paris, Librairie Philosophique J. Vrin.

 

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Spang, K. (1993), Géneros Literarios, Madrid, Síntesis.

 

Suárez de la Torre, E. (2002), Antología de la lírica griega arcaica. Madrid, Cátedra.

 

Taplin, O. (2000), Literature in the Greek World. New York, Oxford University Press.

 

 

Whitmarsh, T. (2001), Greek Literature and the Roman Empire: the Politics of Imitation. Oxford, Oxford University Press.

 

Worthington, I. (1994), Persuasion: Greek Rethoric in Action. Londres, Routledge.

 

 
Recomendaciones
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.