DATOS IDENTIFICATIVOS 2023_24
Asignatura (*) LA TRADICIÓN CLÁSICA EN EL ARTE OCCIDENTAL Código 12304118
Titulación
Grado en Historia del Arte y Arqueología (2018)
Ciclo
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Obligatoria Tercer 2Q
Lengua de impartición
Castellà
Prerrequisitos
Departamento Historia e Historia del Arte
Coordinador/a
BUTTÀ , LICIA
Correo-e licia.butta@urv.cat
Profesores/as
BUTTÀ , LICIA
Web
Descripción general e información relevante

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 A2 Aplicar la metodología propia de la historia del arte y de la arqueología al análisis del objeto artístico.
 A6 Analizar e interpretar los diferentes lenguajes, procedimientos y técnicas artísticas.
 A7 Aplicar la interdisciplinariedad en el ámbito de las ciencias humanas.
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT2 Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC.
 CT3 Resolver problemas de forma crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio.
 CT4 Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa.
 CT6 Identificar el proceso de aprendizaje y la orientación académica y profesional.
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A2 Reconoce las principales estructuras narrativas, motivos y figuras de la mitología clásica en función de la iconografía de la obra de arte.
Relaciona las obras de tema clásico con el resto de fenómenos políticos, sociales, estéticos del contexto cultural al que pertenece.
 A6 Interpreta todos los elementos narrativos y simbólicos presentes en la producción artística.
 A7 Recuerda las principales estructuras narrativas y literarias de las tradiciones míticas del mundo clásico y las aplica al análisis de la cultura visual de ámbito europeo.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT2 Dominar las herramientas destinadas a la gestión de la propia identidad y a las actividades en un entorno digital.
Buscar y obtener información de manera autónoma de acuerdo con criterios de fiabilidad y pertinencia.
Organizar la información con herramientas adecuadas, ya sea en línea o presenciales, que permitan el desarrollo de sus actividades académicas.
Elaborar información con las herramientas y formatos adecuados a la situación comunicativa y hacerlo de manera honesta.
Utilizar las TIC para compartir e intercambiar información.
 CT3 Identificar la situación planteada como un problema en el ámbito de la disciplina y tener motivación para afrontarlo.
Seguir un método sistemático para dividir el problema en partes e identificar sus causas aplicando los conocimientos propios de la disciplina.
Diseñar una solución innovadora utilizando los recursos necesarios para afrontar el problema.
Incluir los aspectos concretos de la solución propuesta en un modelo realista.
Reflexionar sobre el modelo propuesto y ser capaz de encontrar limitaciones y proponer mejoras.
 CT4 Identificar el propio rol dentro del equipo y conocer los objetivos y tareas del grupo.
Comunicarse con los miembros del equipo para facilitar la cohesión y el rendimiento del grupo.
Comprometerse con las tareas y con la agenda del grupo.
Colaborar con los miembros del grupo en la resolución de problemas procurando un buen clima de trabajo.
 CT6 Profundizar en el autoconocimiento académico, laboral o profesional.
Identificar el propio proceso de aprendizaje.
Analizar el entorno laboral o profesional del ámbito de estudio.
Diseñar itinerarios académicos y de inserción laboral o profesional.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
Tema 1. Memoria del antiguo: formas, materiales, historias de la Edad Media al Arte Moderno.
Tema 2. La Antigüedad Clásica, entre postmoderno y digital: la publicidad.
Tema 3. Arte contemporáneo, fotografía y persistencia del clásico.
Tema 4. Trasformaciones y migraciones de la tradición clásica: Aby Warburg y Mnemosyne.

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
Horas fuera de clase
(**) Horas totales
Actividades introductorias
A2
1 2 3
Seminarios
A6
A7
20 40 60
Presentaciones/exposiciones
A6
A7
10 40 50
Prácticas de campo / salidas
A6
A7
CT4
14 28 42
Atención personalizada
CT3
2 2 4
 
Pruebas de desarrollo
A2
A6
A7
CT2
CT3
6 20 26
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Introducción a los temas principales de la asignatura
Seminarios Las clases se desarrollan en formato de seminario. Los alumnos tendrán que leer previamente ensayos y artículos que serán comentados a clase.
Presentaciones/exposiciones Los alumnos presentarán su proprio trabajo alrededor de una obra del arte occidental que recoge la herencia del mundo clásico
Prácticas de campo / salidas Se realizarán salidas a museos y monumentos relacionados con los temas tratados en la asignatura.
Atención personalizada Donada la situació d'emergència sanitària, durant el curs 2020-21 s’atendrà els estudiants en tutoria individualitzada i/o grupal per tal de resoldre possibles dubtes, consultes i altres qüestions relacionades amb l'assignatura. La tutoria podrà ser presencial i/o virtual. A principis de curs s'informarà a l’estudiant sobre com es portarà a terme aquesta atenció personalitzada (horaris, si serà presencial, per correu electrònic, Moodle...)

Atención personalizada
descripción

Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Actividades introductorias
A2
introducción a los contenidos de la asignatura
Seminarios
A6
A7
las clases se desarrollarán en formato de seminario con la participación activa de los estudiantes 20%
Presentaciones/exposiciones
A6
A7
los estudiantes presentarán su trabajo sobre una obra de tradición clásica 15%
Prácticas de campo / salidas
A6
A7
CT4
visita in situ o virtual de museos y monumentos 15%
Pruebas de desarrollo
A2
A6
A7
CT2
CT3
2 pruebas de desarrollo de preguntas y comentarios 25%+25%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Els estudiants matriculats a la URV segueixen el sistema ECTS i tenen dret a les convocatòries d'avaluació indicades a la normativa acadèmica de grau i màster vigent.


Fuentes de información

Básica

http://www.engramma.it/eOS/index.php

Complementaria

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ARTE ANTIGUO/12304002
ARTE MEDIEVAL/12304006
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ARQUEOLOGÍA Y ARTE GRIEGA/12304102
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.