DADES IDENTIFICATIVES 2012_13
Assignatura (*) TEORIA I HISTÒRIA DEL PODER Codi 12615101
Ensenyament
Societats Històriques i Formes Polítiques a Europa (2009)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer Únic anual
Llengua d'impartició
Català
Departament Dret Públic
Coordinador/a
REIG TAPIA, ALBERTO
 Adreça electrònica alberto.reig@urv.cat
Professors/es
REIG TAPIA, ALBERTO
Web
Descripció general i informació rellevant

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Recerca
  AR3 Investigar els processos històrics a través de la investigació històrica i la consulta de material bibliogràfic i d’arxiu
  AR4 Analitzar el per què i les conseqüències de les solucions polítiques que s’han aplicat a diferents problemes socials al llarg de la història
  AR11 Conèixer les institucions i les diferents formes de govern al llarg de la història
  AR13 Valorar la influència que han tingut les diferents formes de govern en la configuració de les societats actuals
  AR14 Analitzar les causes i conseqüències dels conflictes entre Estats
Tipus B Codi Competències Transversals
  Recerca
  BR1 Aprendre a aprendre
  BR3 Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, a la vanguàrdia dels estudis jurídics. Polítics i històrics en general
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC1 Comprometre's amb l'ètica i la responsabilitat social com ciutadà/na i com professional (Ciutadania)
  Recerca
  CR3 Gestionar la informació i el coneixement
  CR5 Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional (Ciutadania)

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
AR3
AR4
AR11
AR13
AR14
BR1
BR3
CR3
CR5
CC1

Continguts
Tema Subtema
Tema 1. El poder de los dioses. La rebelión de los hombres: los mitos de Sísifo y Prometeo. El poder de lo sagrado y lo profano. (ART)
Tema 2. Magia, religión y ciencia. Sacerdotes, héroes y caudillos. La Religión de Estado. La Ciencia contra el poder establecido. (ART)
Tema 3 Los fundamentos del poder. El imperium, la auctoritas y la potestas. Legalidad y legitimidad. Ideologías, creencias y sistema de valores. (ART)
Tema 4. El héroe, el guerrero y el político. Los tipos de dominación política. La militarización del poder y la secularización de la política. (ART)
Tema 5 Las teorías del poder. Monarquía y República. Absolutismo, liberalismo y Marxismo. Autocracia y Democracia. (ART)
Tema 6. Ética y política. La ética de la convicción y la ética de la responsabilidad. Los medios y los fines del poder. Maquiavelo versus Kant. La lógica del poder (ART)
Tema 7. Poderes y contrapoderes en un mundo global. Post-industrialización y post-
imperialismo. Democracia de audiencia y olas de democratización. La persistencia de los
regímenes autoritarios.
Tema 8. La lucha por el poder en la España contemporánea. La cultura política latino-mediterránea. La transición democrática: presidencialismo y deriva autonómica. La gran crispación: del consenso a la polarización.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 0 1
 
Sessió Magistral
30 0 30
Debats
10 0 10
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
1 3 4
 
Atenció personalitzada
0 0 0
 
Proves de desenvolupament
1 15 16
Proves orals
0 0 0
Proves pràctiques
1 15 16
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura.
Sessió Magistral Exposició dels continguts de l'assignatura.
Debats Activitat on dos o més grups defensen unes postures contràries sobre un tema determinat.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura.
Atenció personalitzada

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
Tiempo que cada profesor tiene reservado para atender y resolver dudas de los alumnos. alberto.reig@urv.cat Despacho 37, FCJ

Avaluació
  Descripció Pes
Debats Las clases se compondrán de una exposición a cargo del profesor y a continuación de un comentario de texto sobre el que se debatirá.
Asistencia diaria y, participación: 40% 		40%
Proves de desenvolupament Prueba escrita sobre un tema extraído al azar del programa. Podrá consultarse bibliografía 60%
Proves orals Prueba oral: (únicamente para quienes no alcancen la suficiencia).
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Prueba oral: (únicamente para quienes no alcancen la suficiencia).

Fonts d'informació

Bàsica

-Aranguren, José Luis L., Ética y política. (Biblioteca Nueva. Madrid, 1999).
-Aróstegui, Julio y Jorge Saborido, El tiempo presente. Un mundo globalmente desordenado. (Eudeba. Buenos Aires, 2005).
-Balandier, Georges, Antropología política. (Península. Barcelona, 1976).
-Bernecker, Walther y Günther Maihold (eds.), España, del consenso a la polarización.  (Vervuert-Verlag, Munich/ Iberoamericana. Madrid, 2007).
-Bobbio, Norberto, Teoría general de la política. Edición de Michelangelo Bovero. (Trotta. Madrid, 2003).
-Camps, Victoria, Ética, retórica, política. (Alianza. Madrid, 1990).
-Collier, Paul, El club de la miseria. Qué falla en los países más pobres del mundo. (Turner. Madrid, 2008).
-Farrington, Benjamín, Ciencia y política en el mundo antiguo. (Ayuso. Madrid, 1980).
-Gil Calvo, Enrique, El miedo es el mensaje. Riesgo, incertidumbre y medios de comunicación. (Alianza. Madrid, 2003).
-Gil Calvo, Enrique, 11/14-M. El cambio trágico. De la masacre al vuelco electoral (Adhara. Madrid, 2005).
-Gil Calvo, Enrique, La ideología española. (Nobel. Oviedo, 2006).
-Gil Calvo, Enrique, La lucha política a la española. Tragicomedia de la crispación. (Taurus. Madrid, 2008).
- Hallin, Daniel y Paolo Mancini: Sistemas mediáticos comparados. (Hacer. Barcelona,
2008, pp. 19-79).
-Izquierdo Brich, Ferran (ed.), Los regímenes en el mundo árabe contemporáneo. (CIDOB-Bellaterra, Barcelona, 2009, pp. 17-60).
-Jouvenel, Bertrand de, Sobre el  poder. Historia natural de su crecimiento. (Unión Editorial. Madrid, 1998).
-Manin, Bernard, Los principios del gobierno representativo. (Alianza, Madrid, 1998, pp. 237-287)
-Mann, Michael, Las fuentes del poder social, I. Una historia del poder desde los comienzos hasta 1760 d.C. (Alianza. Madrid, 1991).
-Mann, Michael, Las fuentes del poder social, II. El desarrollo de las clases y los Estados nacionales, 1760-1914. (Alianza. Madrid, 1997).
-Marina, José Antonio, La pasión del poder. Teoría y práctica de la dominación. (Anagrama. Barcelona, 2008).
-Maravall, José María, La confrontación política. (Taurus. Madrid, 2008).
-Markoff, John, Olas de democracia. Movimientos sociales y cambio político. (Tecnos. Madrid, 1998).
-Menéndez Alzadora, Manuel (Editor), Sobre el poder. (Tecnos. Madrid, 2007).
-Morlino, Leonardo, Democracia y democratizaciones. (C.I.S. Madrid, 2009).
-Taibo, Carlos, Rapiña global. Una introducción a la política internacional contemporánea. (Punto de Lectura. Barcelona, 2006).
-Taibo, Carlos, Neoliberales, neoconservadores, aznarianos. Ensayos sobre el pensamiento de la derecha lenguaraz. (Los Libros de la Catarata. Madrid, 2008).
-Vázquez Montalbán, Manuel, La Aznaridad. Por el imperio hacia Dios o por Dios hacia el imperio. (Mondadori. Barcelona, 2003).
-Weber, Max, La ciencia como profesión; la política como profesión. Edición y traducción de Joaquín Abellán. (Espasa-Calpe. Madrid, 2001).
-Weber, Max, Sociología del poder. Los tipos de dominación. Edición y traducción de Joaquín Abellán. (Alianza. Madrid, 2007).
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent