DADES IDENTIFICATIVES 2016_17
Assignatura (*) SEMINARI D'ACOMPANYAMENT Codi 12625121
Ensenyament
Antropologia Mèdica i Salut Internacional (2010)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Segon AN
Llengua d'impartició
Català
Departament Antropologia, Filosofia i Treball Social
Coordinador/a
DI GIACOMO ., SUSAN M
 Adreça electrònica susanm.digiacomo@urv.cat
Professors/es
DI GIACOMO ., SUSAN M
Web http://antropologia.urv.es
Descripció general i informació rellevant Els seminaris de recerca estan programats de tal manera que no coincideixen amb les assignatures de màster, per tal d’aconseguir la màxima assistència i participació d'alumnes de màster i doctorat, de becaris i de professors. La finalitat d'aquests seminaris és de facilitar la comunicació intradepartamental sobre qüestions d'interès per a tots els membres del departament explicant els nostres projectes de recerca, i donant feedback crític en un esperit constructiu. Aquest seminari vol ser un espai lliure i segur per assajar i intercanviar idees. Cada seminari està estructurat en dos blocs: la primera hora per a l'exposició, i la segona hora per al debat. Per als alumnes de màster matriculats al seminari d'acompanyament, que ha quedat absorbit pel seminari departamental de recerca, és obligatori l’assistència al 80% dels seminaris i, per tal de poder calcular una nota final, cal fer un breu comentari crític sobre 4 de les 6 sessions. Cada comentari hauria de ser d’aproximadament 800-1000 paraules, a doble espai (cal ser sintètics). Un comentari crític és més que un simple resum; és una reflexió sobre els aspectes més significatius de cada seminari. El que m’interessa saber és què n’heu tret d’important, d’interessant o d’útil de cada sessió (incloent-hi el debat posterior a la presentació), pensant en els vostres propis projectes de recerca.
Com a conseqüència de l'extinció del pla d'estudi que estàs cursant, en aquesta assignatura només tindràs dret a examen. Per conèixer la data de realització de l'examen consulta a l'apartat d'horaris de les assignatures. En cas d'haver de sol·licitar convocatòria extraordinària recorda que per poder matricular aquest dret d'examen hauràs de presentar una sol·licitud a la secretaria del teu Campus/Centre.

Continguts
Tema Subtema
Presentacions de projectes de recerca per part de professors i/o alumnes de doctorat i/o de màster de la URV; presentacions ocasionals de professors visitants d'altres universitats i països.

Atenció personalitzada
Descripció
L'atenció personalitzada és important per resoldre els dubtes que pugui generar l'assignatura i, també per guiar els estudiants en la confecció dels treballs del curs.

Avaluació
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació
Bàsica

Les fonts d'informació són les presentacions dels ponents.

A continuació, una bibliografia útil:

ANDER-EGG, E. (1990) Técnicas de investigación social. México: El Ateneo.

ACOSTA HOYOS, L. E. (1972) Guía práctica para la investigación y redacción de informes. Buenos Aires: Paidós.

ANGUERA, M. T. (1978) Metodología de la observación en las Ciencias Humanas. Madrid: Cátedra.

BLANCHET, A. i altres (1989) Técnicas de investigación en Ciencias Sociales. Madrid: Narcea.

BRIONES, G. (1982) Métodos y técnicas de investigación para las Ciencias Sociales. México: Trillas.

COMES, P. 1974. Técnicas de expresión. Guía para la redacción y presentación de trabajos científicos, informes técnicos y tesinas. Barcelona, Oikos-Tau.

DELGADO,  J. M. (coord.) (1994) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en Ciencias Sociales. Madrid: Síntesis.

ECO, U. (1982) Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de investigación, estudio y escritura. Barcelona: Gedisa.

FESTINGER, L.; KATZ, D. (comps.) (1992) Los métodos de investigación en las Ciencias Sociales. Barcelona: Paidós.

GARCÍA FERRANDO, M.; IBAÑEZ, J.; ALVIRA, F. (comp.) (1989) El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Madrid: Alianza.

GONZÁLEZ REINA, S. 1979. Manual de redacción e investigación documental. México, Trillas.

HAMMERSLEY, M.; ATKINSON, P. (1994) Etnografía. Métodos de investigación. Barcelona: Paidós.

PONS, I. (1993) Programación de la investigación social. Madrid: CIS.

PUJADAS, J. J.; COMAS, D.; ROCA, J. (coords.) (2004) Etnografía. Barcelona: Editorial UOC.

ROJAS SORIANO, R. 2000 Guía para realizar investigaciones sociales. México, Plaza y Valdés.

TYLOR, S. J.; BODGAN, R. (1992) Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona: Paidós.
Complementària

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent