DADES IDENTIFICATIVES 2012_13
Assignatura (*) AMPLIACIÓ: TEORIA I MÈTODES D`EXCAVACIÓ I REGISTRE Codi 12665212
Ensenyament
Arqueologia Clàssica (2010)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
2 Optativa Únic anual
Llengua d'impartició
Català
Departament Història i Història de l'Art
Coordinador/a
SUBIAS PASCUAL, EVA
 Adreça electrònica eva.subias@urv.cat
Professors/es
SUBIAS PASCUAL, EVA
Web
Descripció general i informació rellevant Complement adreçat a estudiants de la UAB per tal d'ajustar els continguts d'assignatures similars cursades en altres plans d'estudis.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Recerca
  AR1 Bon coneixement de la Història Econòmica i Social del món antic.
  AR6 Familiarització amb les ciències experimentals que intervenen en l’anàlisi arqueològica, ja sigui a nivell geològic, de restitució paisatgística, de fauna i antropologia física, o d’anàlisis fisicoquímiques dels materials.
  AR8 Alguns coneixements generals sobre el funcionament de la construcció tradicional, les estructures arquitectòniques i l’arquitectura en general, per poder interpretar les ruïnes d’edificis que apareguin en les excavacions.
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC2 Treballar autònomament amb iniciativa
  BC8 Planificació i organització
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC2 Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Aprofundir en la matèria cursada prèviament. AR1
AR6
AR8
 BC2
BC8
 CC2

Continguts
Tema Subtema
Teoria i mètodes d'excavació i registre Aproximacions teòriques a l'arqueologia

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
10 0 10
 
 
Atenció personalitzada
10 0 10
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Exposició del tema i aportació de documentació per l'estudi individual.
Atenció personalitzada

Atenció personalitzada
 
Activitats Introductòries
Descripció
Confecció del temari adaptat a la formació complementària de l'estudiant.

Avaluació
  Descripció Pes
Activitats Introductòries Prova escrita per avaluar el seguiment del temari complementari determinat pel professor. 100
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent