DADES IDENTIFICATIVES 2018_19
Assignatura (*) SALUT GLOBAL Codi 12835107
Ensenyament
Antropologia Mèdica i Salut Global (2014)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
5 Obligatòria Primer 2Q
Llengua d'impartició
Català
Departament Antropologia, Filosofia i Treball Social
Ciències Mèdiques Bàsiques
Coordinador/a
GIL ALONSO, FERNANDO
 Adreça electrònica cristian.tebe@urv.cat
fernando.gil@urv.cat
Professors/es
TEBÉ CORDOMÍ, CRISTIAN
GIL ALONSO, FERNANDO
Web
Descripció general i informació rellevant 1 – EPIDEMIOLOGIA: Aquí es presenten les bases de l'epidemiologia en relació de salut global. Eminentment l'assignatura es pràctica i mitjançant de la realització de diversos estudis. 2 – DEMOGRAFIA: Es treballa aquells aspectes de la demografia que tenen relació amb els conceptes de salut/malaltia/atenció. Mitjançant exercicis pràctics es treballaran els aspectes de moralitat i morbilitat.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A2 Dominar i utilitzar de manera avançada els sistemes d'informació i documentació científica relacionats amb les ciències de la salut, la història de la ciència, l'antropologia mèdica, salut global i els camps relacionats amb els processos de salut, malaltia i atenció, per aconseguir un major rigor i eficiència en la tasca investigadora.
Tipus B Codi Competències Transversals
 B5 Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida.
 B6 Escriure textos acadèmics crítics (articles científics, informes de recerca, programes) en el camp de l'antropologia mèdica.
 B8 Dissenyar i dur a terme una investigació (teòrica i/o empírica) al camp de l'antropologia mèdica.
Tipus C Codi Competències Nuclears
 C1 Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès.

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A2 Domina aquells aspectes avançats d'informació i documentació sanitària, de l'epidemiologia i de la demografia que li permetin treballar en l'àmbit de la Salut Pública i l'Epidemiologia.
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
 B5 Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
 B6 Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
 B8 Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge
 C1 Comprèn informació i articles de caràcter rutinari

Continguts
Tema Subtema
1. Introducció a la Epidemiologia.
2. Dissenys epidemiològics.
 a. Experimentals.
b. Observacionals: transversal, cas-control i cohorts.
3. Mesures de freqüència.
 a. Prevalença.
b. Incidència.
4. Mesures d'associació.
 a. Odds Ratio.
b. Risc Relatiu.
5. Mesures d'impacte.
 a. Risc atribuïble.
b. Fracció etiològica.
c. Risc atribuïble poblacional.
6. Biaixos
1. Introducció a l'anàlisi demogràfica de la
mortalitat
2. Fluxos i estocs;
3. Taxes i probabilitats
4. Taxes brutes i taxes
específiques de mortalita
5. Estandardització de les taxes de mortalitat
6. Estandardització directa i estandardització indirecta
7. La taula de mortalitat
8. Probabilitats de
supervivència i risc de morir
9. Total d'anys viscuts
10. Esperança de vida

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
2 10 12
Treballs
A2
B5
B6
 45 62 107
Atenció personalitzada
3 3 6
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura.
Treballs Treballs que realitza l'estudiant.
Atenció personalitzada Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants.

Atenció personalitzada
Descripció
Consultes: fgil@ub.edu cristian.tebe@urv.cat

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Treballs
A2
B5
B6
 Realització d'un assaig sobre els temes tractats a classe 70%
Altres  

Participació a classe i assistència

30%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

CHESNAIS, J. C. (1996). La démographie. Que Sais-Je? Paris Presses Universitaires de France 

LEGUINA, J. (1989). Fundamentos de demografía (4 ed.) Madrid Siglo XXI LIVI-BACCI, M. (1993). Introducción a la demografía Barcelona Ariel PRESSAT, R. (2000). El análisis demográfico : métodos, resultados, aplicaciones México D.F. Fondo de Cultura Económica VINUESA, J., PUGA, D. ( 2007). Técnicas y ejercicios de demografía, Madrid Instituto Nacional de Estadística
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent