DADES IDENTIFICATIVES 2015_16
Assignatura (*) ANTROPOLOGIA I SALUT MENTAL Codi 12835112
Ensenyament
Antropologia Mèdica i Salut Global (2014)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer 2Q
Llengua d'impartició
Català
Departament Antropologia, Filosofia i Treball Social
Coordinador/a
MARTINEZ HERNAEZ, ANGEL
 Adreça electrònica angel.martinez@urv.cat
Professors/es
MARTINEZ HERNAEZ, ANGEL
Web
Descripció general i informació rellevant A l'inici de curs es presentarà l'assignatura i s'especificaran els detalls en relació a continguts, metodologies, planificació, avaluació...

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A1 Dominar, avaluar i utilitzar críticament les fonts i la literatura científica avançada sobre els camps especialitzats del màster de l'Antropologia Mèdica i Salut Global.
Tipus B Codi Competències Transversals
 B1 Aprendre a aprendre.
 B5 Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida.
Tipus C Codi Competències Nuclears
 C1 Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès.

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A1 Coneix i sap utilitzar críticament les fonts i la literatura científica avançada sobre els camps especialitzats: Antropologia i història dels processos de salut, malaltia i atenció, Avenços en medicina social i salut comunitària, Mètodes i tècniques avançades en antropologia mèdica, Camps d'especialització en antropologia mèdica i Avenços en antropologia mèdica.
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
 B1 Fa aportacions significatives o certes innovacions
 B5 Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge
 C1 Comprèn informació i articles de caràcter rutinari

Continguts
Tema Subtema
Presentació i orientacions preliminars - Objectius i organització del curs, cronograma d’activitats i sistema d’avaluació.

- Alguns debats i conceptes fonamentals.
Repensar la salut mental -Teories “psi” i teories socials.

-Entre el biologicisme i la psicoanàlisi.

-Una retrospectiva: Kraepelin (1856-1926) versus Freud (1856-1939).

- El coneixement psiquiàtric com a objecte d’estudi antropològic.
Els camps de l'etnopsiquiatria i la psiquiatria cultural - Una anàlisi crítica del model de competència cultural.

- El somni, l'emoció, l'aflicció.

- Diversitat cultural i narratives d'aflicció.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
A1
B1
B5
C1
 6 6 12
Debats
A1
B1
B5
C1
 6 12 18
Sessió Magistral
A1
B1
B5
C1
 6 12 18
Atenció personalitzada
A1
B1
B5
C1
 10 20 30
 
Proves pràctiques
A1
B1
B5
C1
 2 6 8
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Introducció al camp de l'antropologia i salut mental
Debats Realització de debats sobre temes clau de l'assignatura
Sessió Magistral Classes magistrals sobre temàtiques concretes
Atenció personalitzada Tutories per la realització de treballs i preparació de debats

Atenció personalitzada
Descripció
Tutories per la realització de treballs i preparació de debats

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Debats
A1
B1
B5
C1
 Realització i participació en debats 30%
Altres  

Realització d'un treball

70%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Castel, Robert (1980). El orden psiquiátrico. Madrid, Ediciones de la Piqueta.


Damasio, Antonio (2006). El error de Descartes. La emoción, la razón y el cerebro humano. Barcelona: Drakontos.

 

Dumit, Joseph (2004). Picturing personhood: brain scans and biomedical identity. Princeton: Princeton University Press.

 

Freud, Sigmund (1981). Obras completas. Madrid, Biblioteca Nueva.

 

Goffman, Erving  (1988) Internados. Ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales. Buenos Aires, Amorrortu editores.

 

Kleinman, Arthur (1988). Rethinking Psychiatry: From Cultural Category to Personal Experience. New York, The Free Press.

 

Martínez Hernáez, Angel, (1998). “Antropología versus psiquiatría: el síntoma y sus interpretaciones”. RAEN

http://www.dinarte.es/salud-mental/pdfs/colab-68.pdf

 

Martínez Hernáez, Angel (2000). What’s behind the symptom?On Psychiatric Observation and Anthropological Understanding. London & New York, Routledge.

 

Reynoso, Carlos. De Edipo a la máquina cognitiva. Introducción crítica a la antropología psicológica. Universidad de Buenos Aires.

http://carlosreynoso.com.ar/archivos/carlos-reynoso-de-edipo-a-la-maquina-cognitiva-1993.pdf

 
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent