| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A5 | Conèixer els principis, la instrumentació i les aplicacions de les principals tècniques de Bioquímica i Biologia molecular. | |
| A6 | Saber dissenyar i aplicar protocols experimentals de laboratori, especialment en els àmbits bioquímics, microbiològics i en biologia molecular, valorant els seus riscos, i elements de seguretat. | |
| A8 | Analitzar adequadament dades i resultats experimentals propis del camp científic i saber-los interpretar. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B1 | Aprendre a aprendre. | |
| B3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A5 |
Conèixer i saber utilitzar les tècniques més freqüents en Bioquímica i Biologia Molecular | |
| A6 |
Organitzar el treball de laboratori elaborant protocols i estratègies de treball Aplicar les mesures de protecció personal i ambiental que deriven de l'ús d'algunes tècniques d'un laboratori bioquímic | |
| A8 |
Interpretar correctament els resultats procedents dels experiments efectuats Presentar i discutir els resultats obtinguts | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B1 |
Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura | |
| B3 |
Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts Analitza riscos i beneficis de la innovació | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Nivells de treball al enfocar un estudi bioquímic/biotecnològic. |
|
| 2. Processat inicial de les mostres biològiques. | |
| 3. Tècniques de separació de cèl.lules i components cel.lulars. | |
| 4. Tecniques relacionades amb l 'ús de radioisòtops. | |
| 5. Tècniques de quantificació d'àcid nucleics i proteïnes. | |
| 6. Tècniques específiques de biologia molecular. | |
| 7. Tècniques inmunològiques d'ús freqüent en bioquímica i biotecnologia. | |
| 8. Altres tècniques. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
14 | 21 | 35 | ||||||
| Seminaris |
|
14 | 21 | 35 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
14 | 21 | 35 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l'assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició per part del professor dels diferents continguts de l'assignatura. |
| Seminaris | Treball en profunditat per part dels alumnes sobre diferents apartats dels continguts de l'assignatura. |
| Pràctiques a laboratoris | Aplicació a nivell pràctic d'una sel.lecció de les tècniques treballades als seminaris i a les sessions magistrals. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Interacció individualitzada professor-alumne fora del marc de la classe per tal de resoldre dubtes, problemes i donar orientació en l'aprenentage de la materia. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||
| Sessió Magistral |
|
Prova mixta. | 40 | |||||
| Seminaris |
|
Avaluació d'una exposicio oral. Prova mixta. |
20 20 |
|||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Avaluació d'un informe de pràctiques | 20 | |||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
A la segona convocatòria es fara una prova mixta única que recollira tots els continguts anteriors excepte els pràctics i seminaris amb un pes del 40%. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Alberts, Biología molecular de la célula, 3ª, Edicions Omega
Ausubel, Current Protocols in molecular biology, , John Willey & Sons
Williams & Wilson, Principios y técnicas de Bioquímica experimental, 5th, Cambridge University Press
Holme & Peck, Analytical Biochemistry, , Longman Group
Davis, Basic cell culture:a practical approach, , IRL Press |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent