DADES IDENTIFICATIVES

2014_15

Assignatura (*)

PRÀCTIQUES EXTERNES

Codi

13214401

Ensenyament

Grau de Bioquímica i Biologia Molecular (2009)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

Pràctiques Externes obligatòria

Quart

Llengua d'impartició

Català

Prerequisits

Els estudiants només podran matricular la matèria Pràctiques Externes si prèviament han superat el 50% del total de crèdits del pla d’estudis.

Departament

Bioquímica i Biotecnologia

Coordinador/a

SEGUÉS PIQUÉ, TERESA

Adreça electrònica

teresa.segues@urv.cat

Professors/es

SEGUÉS PIQUÉ, TERESA

Web

Descripció general i informació rellevant

L'estudiant farà una estada de pràctiques en empreses o institucions de l'àmbit de les biociències d'una durada de 300 hores

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A1	Entendre i aplicar els coneixements bàsics de física, matemàtiques i química a la Bioquímica i Biologia Molecular.
	A2	Descriure les bases bioquímiques, moleculars i estructurals del funcionament dels éssers vius.
	A3	Tenir un coneixement avançat de la bioquímica, cinètica i mecanismes dels enzims, del metabolisme i la seva regulació.
	A4	Conèixer i comprendre de manera integrada els organismes a nivell molecular, cel·lular i metabòlic.
	A5	Conèixer els principis, la instrumentació i les aplicacions de les principals tècniques de Bioquímica i Biologia molecular.
	A6	Saber dissenyar i aplicar protocols experimentals de laboratori, especialment en els àmbits bioquímics, microbiològics i en biologia molecular, valorant els seus riscos, i elements de seguretat.
	A7	Saber buscar, obtenir, analitzar i interpretar la informació de les principals bases de dades biològiques: genòmiques, transcriptòmiques, proteòmiques, metabolòmiques, taxonòmiques i altres, així com de dades bibliogràfiques, i usar les eines bioinformàtiques bàsiques.
	A8	Analitzar adequadament dades i resultats experimentals propis del camp científic i saber-los interpretar.
	A9	Tenir un coneixement estructural i funcional de les molècules que formen els éssers vius: components bàsics i estructures polimèriques.
	A10	Apreciar la complexitat i diversitat dels organismes a través de l'estudi de les seves molècules, cèl·lules i processos fisiològics, la seva genètica i evolució.
	A11	Ser capaç d'apreciar la potencialitat i la velocitat dels canvis en Bioquímica.
	A12	Treballar de manera adequada en un laboratori bioquímic incloent seguretat, manipulació i eliminació de residus i registre anotat d'activitats.
	A13	Aplicar coneixements moleculars a la interpretació fisiològica del funcionament normal o patològic de l'organisme.
	A14	Descriure la manera en la qual els éssers vius extreuen, transformen i utilitzen l'energia del seu entorn.
Tipus B	Codi	Competències Transversals
	B4	Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa.
Tipus C	Codi	Competències Nuclears
	C6	Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional.

Resultats d'aprenentatge

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A2	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A3	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A4	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A5	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A6	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A7	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A8	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A9	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A10	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A11	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A12	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A13	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
	A14	Realitzar una activitat tutelada en empreses i institucions amb relació als objectius professionals de la titulació en col·laboració amb els objectius de la institució/empresa que l'acull Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
	B4	Posar en funcionament, en un àmbit professional i de manera integrada, tota una sèrie de competències específiques, transversals i nuclears
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge
	C6	Identifica els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals

Procediments de selecció i assignació

Procediments

Per a la realització de les Pràctiques Externes l'alumne podrà:

A) escollir entre una sèrie de llocs de treball (empreses / institucions) presentades pel Coordinador/a de l'assignatura, o

B) Cercar pel seu compte un centre que sigui del seu interès i que estigui fora del llistat de centres ofertats a l'apartat A. Quan s'opti pel procediment A, i existeixi un lloc de treball amb dos o més sol·licitants, es procedirà al desempat emprant una o les dues estratègies que es descriuen a continuació:

- mitjançant entrevista amb el tutor del centre extern o persona en qui delegui

- per comparació d'expedient acadèmic, emprant les qualificacions obtingudes dels tres primers cursos.

Quan l'estudiant opti pel procediment B caldrà que ho comuniqui el més aviat possible al Coordinador/a de l'assignatura o al Responsable d'Ensenyament. Serà condició necessària que un dels dos responsables acadèmics donin el vist-i-plau a la proposta de l'estudiant.

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Mecanismes de coordinació i seguiment de pràctiques externes

Selecció/assignació del lloc de pràctiques externes

Estada de pràctiques

240

Memòria

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Pla específic d'actuació

	Descripció
Activitats Introductòries	Descripció de l'organització de les Pràctiques Externes Explicació dels diferents tipus de treballs a realitzar Explicació sobre quins resultats esperem obtenir Consideracions sobre actituds i comportaments en les pràctques externes.
Mecanismes de coordinació i seguiment de pràctiques externes	Com es realitzarà la coordinació i el seguiment de l’alumnat a través del tutor de pràctiques intern i del tutor de pràctiques extern, de l’empresa o institució pública.
Estada de pràctiques	Realització d’una estada de duració d'un mínim de 300 hores en la posició de pràctiques o projecte de pràctiques corresponent, realitzant les funcions assignades i previstes a la proposta de pràctiques. Exposició si s’escau, dels continguts que es treballaran en el pràcticum.
Memòria	Treball que realitzarà alumne

Mecanismes coordinació/seguiment

Es durà a terme una coordinació interna (per part de la universitat) i una coordinació externa (per part del centre de pràctiques).

Descripció

El/La coordinador/a de l'assignatura notificarà als alumnes quin serà el seu tutor de pràctiques de la universitat.

El tutor de la universitat serà l'encarregat de gestionar les pràctiques amb l'empresa o institució col·laboradora.

Criteris i procediments d'avaluació

Es durà a terme una avaluació interna (per part de la universitat), una valoració externa (per part del centre de pràctiques) i una autovaloració (per part de l’estudiant).

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Estada de pràctiques

Informe del tutor de l'entitat col·laboradora segons la normativa de la matèria de Pràctiques Externes de la Facultat de Química

Informe del tutor de la universitat

70%

10%

Memòria

Un cop finalitzada l'estada de pràctiques l'alumne haurà de presentar una memòria final que ha d'incloure tots els aspectes que figuren a la normativa de la matèria de Pràctiques Externes de la Facultat de Química 20%

20%

Altres

Pre-requisit:

Tal i com s'explica a "Altres comentaris", la no presentació per part de l'alumnes dels següents documents donarà lloc a una qualificació de No Presentat:

-Memòria de pràctiques de l'estudiant (segons Normativa de la Facultat de Química).

-Valoració de les pràctiques realitzades.

Altres comentaris i segona convocatòria

Només hi haurà una convocatòria d'aquesta assignatura que serà durant el mes de Juny. Tal i com s'especifica en la normativa acadèmica i de matrícula de la URV pels estudis de Grau, els estudiants podran sol·licitar l'avançament al gener o l'endarreriment al setembre de la convocatòria d'avaluació.

Documents que s'utilitzaran:
1. Informe del tutor de l'entitat col.laboradora (segons Normativa de la Facultat de Química)
2. Memòria de pràctiques de l'estudiant (segons Normativa de la Facultat de Química)
3. Informe del tutor acadèmic (segons Normativa de la Facultat de Química)

4. Valoració de les pràctiques realitzades. Per a poder ser avaluat l'alumne haurà de presentar també un informe d'extensió lliure (entre unes línies i una pàgina) on l'estudiant valorarà les pràctiques realitzades i indicarà el grau de satisfacció

Grau de satisfacció: MB=molt bé, B=be, A=acceptable, D=gens satisfactori

Per a l'avaluació s'utilitzaran els documents 1, 2 i 3:

Informe del tutor de l'entitat col.laboradora.......... 70% (A1, A5, B5, B6, C6)

Memoria de pràctiques i informe del tutor acadèmic.... 20% i 10%, respectivament (A8, C6)

La no presentació per part de l'alumnes del document 2 o 4 donarà lloc a una qualificació de No Presentat

Fonts d'informació

Bàsica
	En funció del treball a realitzar en cada una de les empreses/institucions on l'alumne farà les Pràctiques Externes
Complementària

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent