|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Comú |
| |
AC1 |
Utilitzar apropiadament les tècniques modernes de caracterització de compostos químics |
| |
AC2 |
Dominar els principis i les aplicacions més avançades de la síntesi i la catàlisi |
| |
AC3 |
Aplicar adequadament les metodologies avançades de síntesi i catàlisi |
| |
AC6 |
Utilitzar amb fluïdesa terminologia especialitzada en anglès en els camps de la síntesi, la catàlisi i el disseny molecular |
| |
AC8 |
Dissenyar vies de síntesi de nous productes utilitzant tècniques modernes de síntesi química, caracterització estructural (tant química com física), experimentació d'alt rendiment, anàlisi de dades i química computacional |
| |
AC9 |
Dominar l'aplicació de les tècniques modernes de descobriment i optimització de nous processos sintètics i nous catalitzadors |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Comú |
| |
BC1 |
Integrar de forma autònoma diferents teories i models fent una síntesi personal i creativa adaptada a les pròpies necessitats professionals. |
| |
BC2 |
Resoldre problemes complexos en contextos multidisciplinaris relacionats amb el camp d'estudi. |
| |
BC3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu en l'avantguarda del camp d'estudi, en un context de recerca. |
| |
BC4 |
Dur a terme recerques bibliogràfiques en profunditat, i elaborar informes i propostes de recerca. |
| |
BC6 |
Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en anglès, tant de forma oral com escrita. |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| |
CC1 |
Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. |
| |
CC2 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
| |
CC3 |
Comprometre's amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ciutadana i com a professional. |
| Objectius |
Competències |
|
AC1
AC2
AC3
AC6
AC8
AC9
|
BC1
BC2
BC3
BC4
BC6
|
CC1
CC2
CC3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Sessió Magistral |
|
36 |
72 |
108 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
12 |
24 |
36 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
4 |
0 |
4 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
|
| Sessió Magistral |
|
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
| Atenció personalitzada |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
20% |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
80% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
Ager, D.J.; East, M.B. , Asymmetric Synthetic Methodology, CRC Press, 1996
Astruc, D. ed., Méthodes et techniques de la chimie organique, Presses Uiversitaires de Grenoble, 1999
Atkinson, R., Stereoselective synthesis, John-Wiley, 1995
Bäckvall, J.-E. , Modern Oxidation Methods, Wiley-VCH, 2004
Berkessel, A.; Gröger, H., Asymmetric Organocatalysis. From Biomimetic Concepts to Applications in Asymmetric Synthesis, Wiley-VCH, 2005
Boger, D.L., Modern Organic Synthesis, TSRI Press, 1999
Brückner, R., dvanced Organic Chemistry, A Hartcourt Academic Press, 2002
Carey, F. A.; Sundberg, R. J., Advanced Organic Chemistry, part A and B, Springer, 2007
Carreira, E.; Kvaerno, L., Classics in Stereoselective Synthesis, Wiley-VCH, 2009
Carruthers, W.; Coldham, I., Modern Methods of Organic Synthesis, Cambridge University Press, 4th Ed., 2004
Christmann, M.; Bräse, S., Asymmetric Synthesis. The Essentials, 2 nd edition, Wiley-VCH, 2008
Collins, A.N.; Sheldrake, G.N.; Crosby, J., Chirality in Industry, John Wiley, 1992
Collins, A.N.; Sheldrake, G.N.; Crosby. J. , Chirality in Industry, John Wiley , 1997
Crabtree, R. H., The Organometallic Chemistry of the Transition Metals, Wiley, 2005
Dalko, P.I., Enantioselective Organocatalysis. Reactions and Experimental Procedures, Wiley-VCH, 2007
Eliel; E.L.; Wilen, S.H., Stereochemistry of organic compounds, Wiley Interscience, 1994
Jacobsen, E.N.; Pfaltz, A.; Yamamoto. H., Comprehensive Asymmetric Catalysls I-III, Springer, 1999
Katsuki, T. , Asymmetric Oxidation Reactions, Oxford University Press, 2001
Lin, Q.G.; li, Y.M.; Chan, A.S.C., Principles and applications of asymmetric synthesis', Wiley, 2001
Mahrwald, R. , Modern Aldol Reactions 2 volumes, Wiley-VCH, 2004
Mikami, K.; Lautens, M. , New Frontiers in Asymmetric Catalysis, Wiley, 2007
Ojma, I. , Catalytic Asymmetric Synthesis, John Wiley, 2nd ed., 2000
Procter, G., Asymmetric synthesis, Oxford University press, 1996
Procter, G. , Stereoselectivity in Organic Synthesis, Oxford University press , 1998
Rizzacasa.M.A., Stoichiometric asymmetric synthesis, Sheffleld Academic Press, Blackwell Sclence, 2000
Seyden-Penne, J.; Curran, D.P., Chiral auxiliaries and ligands in asymmetric synthesis, John Wiley, 1995
Stephenson, G.R. ed., Advanced Asymmetric Synthesis, Blackie Academic and Professlonal, 1996
Walsh, P.; Kowzlowski, M., Fundamentals of Asymmetric Catalysis, University Science Books, 2009
Ward, R.S., Selectivity in Organic Synthesis, John Wiley , 1999
|
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|