DADES IDENTIFICATIVES 2023_24
Assignatura (*) BASES DE LA NEUROTOXICOLOGIA Codi 14635232
Ensenyament
Ciències del Sistema Nerviós (2015)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
4 Optativa Primer 1Q
Llengua d'impartició
Castellà
Departament Bioquímica i Biotecnologia
Ciències Mèdiques Bàsiques
Psicologia
Coordinador/a
COLOMINA FOSCH, MARIA TERESA
 Adreça electrònica mariateresa.colomina@urv.cat
luisfernando.sanchez@urv.cat
Professors/es
COLOMINA FOSCH, MARIA TERESA
SANCHEZ SANTED, LUIS FERNANDO
Web
Descripció general i informació rellevant <p><strong>En el cas que l’evolució de la situació sanitària ho requereixi, es procurarà adaptar l'activitat docent i l'avaluació a les directrius que estableixin els organismes pertinents i s'informarà d'aquestes adaptacions a l’espai Moodle de cada assignatura.</strong></p>

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
Tipus B Codi Competències Transversals
Tipus C Codi Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge

Continguts
Tema Subtema
Tema 1. Toxicocinética y Biotransformación
 1.1. Introducción: concepto general
1.2. Toxicocinética y Biotransformació: conceptos
1.2. Vías de exposición y cinética de los agentes tóxicos
1.3. Biotransformación de xenobióticos: Principios generales que rigen los sistemas y reacciones de biotransformación de xenobióticos
Tema 2. Mecanismos de Neurotoxicidad
 2.1. Mecanismos de neurotoxicidad neuronal: Mecanismos implicados en la excitabilidad neuronal y en lesiones neurales
producidas por xenobióticos
2.2. Mecanismos de neurotoxicidad glial: astrocitos y células ependimarias, oligodendroglía y células de Schwann
Tema 3. Agentes Neurotóxicos
 3.2. Toxinas naturales
3.3. Metales
3.4. Plaguicidas
3.5. Disolventes
3.6. Drogas de abuso
Tema 4. Neurotoxicología del Desarrollo
 4.1. Conceptos básicos
4.2. Principios y métodos para la evaluación de la neurotoxicidad durante el desarrollo
Tema 5. Neurotoxicología clínica
 5.1. Criterios para la identificación de Neurotoxicidad
5.2. Principales síndromes neurotóxicos

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 2 3
Sessió Magistral
6 12 18
Sessió Magistral
8 12 20
Treballs
5 40 45
Fòrums de debat
4 8 12
Atenció personalitzada
2 0 2
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Es presenta l'assignatura: els continguts, la metodologia d'estudi, els recursos d'aprenetatge i la s'explica la forma d'avaluació
Sessió Magistral Es realitzen 2 sessionns presencials (iclou on-line) amb el professor per explicar a l'inici els conceptes bàsics
Sessió Magistral Es realitzen dues sessions presencials (on-line) per revisar aspectes espcífics i complexes
Treballs Al llarg del curs cada tema te associat un treball a desenvolupar. Són avaluables
Fòrums de debat Per revisar conceptes actuals lligats al temari
Atenció personalitzada Ressolució de dubtes

Atenció personalitzada
Descripció

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Treballs

S'avaluen 3 tasques i el ttreball final

Es tindrà en compte: Organització. Capacitat de síntesi i expressió. Utilització de fonts adequades i actualitzades
Totes les activitats d'avaluació són no presencials i s'adapten als diferents tipus d'alerta sanitària que poguessin
succeir. 		100
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria
S'avaluaran 3 tasques (50) proposades pel professor.
Savaluarà el treball final (50) resultant de la integració de les tres tasques anteriors.
Es tindrà en compte: Organització. Capacitat de síntesi i expressió. Utilització de fonts adequades i actualitzades
Totes les activitats d'avaluació són no presencials i s'adapten als diferents tipus d'alerta sanitària que poguessin
succeir.
Avaluació única final:
En cas d'algun alumne s'aculli a aquesta modalitat, de manera documentalment justificada, es realitzarà una única avaluació
consistent en un examen escrit en el qual s'hauran de desenvolupar un o més supòsits o preguntes basats en el material de l'assignatura
proporcionat mitjançant la plataforma de docència virtual.

Fonts d'informació

Bàsica
BásicaLouis Chang William Slikker, Jr.. Handbook of Neurotoxicology. Academic Press. 1995.Philip Wexler. Encyclopedia of Toxicology. Elsevier. 2014.Richard M. Kostrzewa. Handbook of Neurotoxicity. Springer. 2022.ComplementariaIan P. Stolerman, Lawrence H. Price. Encyclopedia of Psychopharmacology. Springer. 2020.
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent