DADES IDENTIFICATIVES

2007_08

Assignatura

DRET CONSTITUCIONAL III

Codi

15071008

Ensenyament

Dret (2002)

Cicle

1er

Descriptors

Crèd.

Crèd. teoria

Crèd. pràctics

Tipus

Curs

Període

Troncal

Segon

Llengua d'impartició

Departament

Dret Públic

Coordinador/a

ROMAN MARTIN, LAURA

Adreça electrònica

laura.roman@urv.cat
jordi.jaria@urv.cat
cesar.puig@urv.cat

Professors/es

ROMAN MARTIN, LAURA

JARIA MANZANO, JORDI

PUIG CASAÑAS, CESAR

Web

Descripció general i informació rellevant

L'assignatura obligatòria Dret Constitucional III es dedica a l'anàlisi del règim general del drets i deures així com a l'estudi particularitzat d'aquells que la Constitució de 1978 reconeix.

Competències

Codi
A1	Adquisició de consciència del Dret com sistema regulador de les relacions socials
A2	Adquisició de consciència del caràcter unitari de l’ordenament jurídic i la necessària visió interdisciplinar del problemes jurídics
A3	Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com eines de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic
A4	Capacitat per al tractament de fonts jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals)
A5	Adquisició de consciència crítica en l’anàlisi de l’ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica.
A6	Desenvolupament de l’oratòria jurídica. Capacitat d’expressar-se oralment davant d’un auditori
A7	Capacitat de creació i estructuració normativa
A8	Capacitat de redactar escrits jurídics.
A9	Capacitat de llegir i interpretar textos jurídics.
A12	Coneixements transversals entre les diferents àrees de coneixement jurídic.
A13	Coneixements d’argumentació jurídica.
B1	Aprendre a aprendre
B2	Resoldre problemes de forma efectiva i prendre decisions
B3	Aplicar pensament crític, lògic i creatiu
B4	Treballar de forma autònoma amb iniciativa
B6	Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional
B9	Capacitat d’anàlisi i síntesi
B10	Capacitat d’organització i planificació
C3	Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món
C5	Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) a la llengua pròpia

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Conèixer el sistema de protecció dels drets fonamentals	A1 A3 A4 A9 A13
Adquirir eines d'intepretació en relació amb la vinculació dels drets fonamentals amb l'aplicació del dret	A1 A3 A4 A9	B3 B6	C3
Conèixer les vies processals adreçades a la protecció dels drets fonamentals	A1 A2 A3 A4 A9
Saber redactar textos raonats i convincents	A8	B2 B3 B9
Adquirir una disciplina en l'organització i la sistematització dels coneixements	A6 A7 A8 A12 A13	B1 B3 B9 B10
Resoldre problemes jurídics de dificultat moderada	A1 A2 A3 A4 A5 A9 A13	B2 B3 B4 B9	C5

Continguts

Tema	Subtema
I. Part general Tema 1. Evolució i concepte dels drets fonamentals.	Evolució històrica i constitucionalizació dels drets dels ciutadans. Noció de dret fonamental. Assaigs de classificació. Sistemàtica dels drets a la Constitució Espanyola de 1978. La dignitat de la persona. Els deures constitucionals.
Tema 2. Titularitat i condicions d'exercici dels drets.	Titularitat individual i colectiva. Persona física i jurídica; majoria d'edat. Nacionalitat i estrangeria. Els drets dels estrangers. La ciutadania europea.
Tema 3. Contingut i exercici dels drets fonamentals.	Contingut i delimitació. Límits dels drets fonamentals. Eficàcia dels drets i llibertats enfront dels poders públics i entre particulars.
Tema 4. Les garanties no jurisdiccionals.	L'especial vinculació dels poders públics als drets reconeguts a la Constitució. La reserva de llei i el respecte al contingut essencial. El Defensor del Poble.
Tema 5. Les garanties jurisdiccionals.	La protecció ordinària. El procediment preferent i sumari. El recurs d'ampara constitucional: el seu règimen jurídic. La protecció internacional.
Tema 6. La suspensió dels drets i llibertats.	La suspensió colectiva: els estats excepcionals. La suspensió individual: la normativa antiterrorista.
II. Part especial Tema 7. El principi d'igualtat.	Dimensions de la igualtat a la Constitució. Caràcters del principi d'igualtat en l'article 14 CE. La igualtat en la llei i davant de la llei. La prohibició de discriminació: discriminació positiva; discriminació directa i indirecta.
Tema 8. El dret a la tutela judicial efectiva.	Concepte, característiques i contingut de la tutela. La prohibició d'indefensió. Les clàusules específiques de l'article 24.2 CE.
Tema 9. Els drets de llibertat individual.	El dret a la vida i a la integritat física i moral. La llibertat ideològica i religiosa. L'objecció de consciència. El dret a l'honor, a la intimitat i a la pròpia imatge. El dret al matrimoni i a la família. La inviolabilitat del domicili. El secret de les comunicacions. La protecció de les dades personals.
Tema 10. Els drets de llibertat, seguretat i de moviment.	El dret a la llibertat i a la seguretat personal. L'habeas corpus i altres drets del detingut; la presó provisional. El dret a la legalitat penal. La legalitat penitenciària i els drets dels presos. La llibertat de circulació i residència.
Tema 11. Els drets polítics i de participació.	La llibertat d'expressió. La llibertat i el dret a la informació. El dret de reunió i de manifestació. El dret d'associació. El dret a participar en els assumptes públics i d'accés als càrrecs públics. El dret de petició.
Tema 12. Els drets socioeconòmics.	El dret a l'educació i la llibertat d'ensenyament. La llibertat de càtedra. L'autonomia universitària. La llibertat sindical i el dret de vaga. La propietat privada i la llibertat d'empresa. El dret al treball. Els principis rectors de la política social i econòmica.

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària

Sessió Magistral

Atenció personalitzada

Proves pràctiques

Proves de Desenvolupament

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació i descripció general de l'assignatura. Presentació de les principals eines normatives (legislació, jurisprudència...)
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Les sessions pràctiques tindran com a referents bàsics l'estudi i ús de la legislació i jurisprudència del Tribunal Constitucional a partir de les preguntes derivades d'un supòsit de fet.
Sessió Magistral	Sessions de caràcter tradicional basades en l'exposició oral dels continguts de l'assignatura per part del professor.

Atenció personalitzada

Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària

Descripció

El professor assisteix a l'estudiant en relació amb les dificulats que li puguin aparèixer en la resolució dels casos pràctics plantejats a l'aula.

Avaluació

	Descripció	Pes
Proves de Desenvolupament	Exàmen escrit que consistirà en dues preguntes, corresponents a cada un dels blocs del programa.	50%
Proves pràctiques	Examen escrit. Cas simulat on s'apliquin els coneixements teòrics i on sigui necessari l'ús dinàmic de diferents normatives.	50%

Altres comentaris i segona convocatòria
Es considerarà suspès l'alumne que no arribi a una qualificació de 2 sobre 10 en qualsevol de les preguntes orals formulades o a la part pràctica. Es proposaran lectures i treballs durant el curs.

Fonts d'informació

Bàsica
	ÁLVAREZ CONDE, E.; Curso de Derecho Constitucional Español, volum I, Madrid, Tecnos, 1999. ALZAGA VILLAAMIL, O. (dir.); Comentarios a la Constitución española de 1978, volums II y III, Cortes Generales/EDERSA, Madrid, 1997. BALAGUER CALLEJÓN, F. (coord.) et al., Derecho constitucional, vol. II, Tecnos, Madrid, 1999. BÖCKENFÖRDE, E.-W., Escritos sobre derechos fundamentales, Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden, 1993. FERNÁNDEZ SEGADO, F.; El sistema constitucional español, Madrid, Dykinson, 1992. FIORAVANTI, M.; Los derechos fundamentales. Apuntes sobre historia de las constituciones, Trotta, 2ª ed., Madrid, 1998. JIMÉNEZ CAMPO, J., Derechos fundamentales. Concepto y garantías, Trotta, Madrid, 1999 MARTÍN-RETORTILLO BAQUER, L., y DE OTTO Y PARDO, I., Derechos fundamentales y Constitución, Civitas, Madrid, 1988 LÓPEZ GUERRA, L., et. al.; Dret Constitucional, volum I, València, Tirant lo Blanch, 1995. PECES-BARBA, G., Curso de Derechos fundamentales: teoría general, Eudema, 1991. PECES-BARBA, G., Historia de los derechos fundamentales, Dykinson, Madrid, 1998. PECES-BARBA, G., Lecciones de derechos fundamentales, Dykinson, Madrid, 2004. PÉREZ LUÑO, A.-E., Derechos humanos, Estado de Derecho y Constitución, Civitas, Madrid, 2003 PÉREZ LUÑO, A.-E., Los derechos fundamentales, Tecnos, 4ª ed., Madrid, 1991 PÉREZ ROYO, J.; Curso de derecho constitucional, Madrid, Marcial Pons, 1999. PIETRO SANCHÍS, L.; Estudios sobre derechos fundamentales, Madrid, Debate, 1990. SÁNCHEZ FERRIZ, R.; Estudio sobre las libertades, València, Tirant lo Blanch, 1989. Per a la preparació de les pràctiques cal utilitzar repertoris de legislació i consultar jurisprudència: el Boletín de Jurisprudència Constitucional, Madrid, Publicaciones de las Cortes Generales, publica les sentències del Tribunal Constitucional completes i algunes de les del Tribunal Europeu de Drets Humans; així mateix, podeu consultar-les a la pàgina www.tribunalconstitucional.es i a la pàgina www.echr.coe.int.
Complementària

Recomanacions