Codi |
|
A3 |
Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com eines de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic |
A5 |
Adquisició de consciència crítica en l’anàlisi de l’ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica. |
A6 |
Desenvolupament de l’oratòria jurídica. Capacitat d’expressar-se oralment davant d’un auditori |
A7 |
Capacitat de creació i estructuració normativa |
A8 |
Capacitat de redactar escrits jurídics. |
A9 |
Capacitat de llegir i interpretar textos jurídics. |
A12 |
Coneixements transversals entre les diferents àrees de coneixement jurídic. |
B1 |
Aprendre a aprendre |
B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva i prendre decisions |
B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
B4 |
Treballar de forma autònoma amb iniciativa |
B5 |
Treballar de forma col•laborativa |
B6 |
Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional |
B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb assertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
B9 |
Capacitat d’anàlisi i síntesi |
B10 |
Capacitat d’organització i planificació |
B11 |
Treball en equip de caràcter interdisciplinar |
C3 |
Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món |
C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) a la llengua pròpia |
Objectius |
Competències |
Entender la política como método de resolución de conflictos.
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A5 A9 A12
|
B4 B5 B7 B11
|
C3
|
Hacerse con una cultura política mínima.
|
A3 A6
|
B1 B2 B3 B6 B9
|
|
Entender el funcionamiento del sistema político (Gobierno, Parlamento, Jefatura del Estado, partidos, grupos de interés y procesos electorales). |
A7 A8
|
B10
|
C5
|
Tema |
Subtema |
1.-OBJETO Y METODO DE LA CIENCIA POLITICA |
Objeto y contenido de la Ciencia Política. La Ciencia Política en el marco de las Ciencias Sociales. Nociones y definiciones. |
2.-FORMAS HISTORICAS DE DOMINACION POLITICA. |
Génesis y evolución de las sociedades políticas. Los despotismos orientales. La "polis" griega: Platón y Aristóteles. Roma: República e Imperio. Las poliarquías medievales. |
3.-EL ESTADO MODERNO |
Renacimiento y formación del Estado. La teoría política del Absolutismo: Maquiavelo y Hobbes. La estructura del Estado absoluto. |
4.-EL ESTADO LIBERAL |
Las revoluciones burguesas. La teoría política del liberalismo: Locke y Montesquieu. El Federalismo. Formas de Estado: Monarquía y República. |
5.-EL ESTADO DEMOCRATICO |
Las teorías democráticas: Rousseau y Tocqueville. Génesis y fundamentos del Estado de bienestar. La democracia contemporánea: Parlamentarismo y Presidencialismo |
6.-IDEOLOGIAS POLITICAS CONTEMPORANEAS |
Concepto de ideología. Sociedad industrial y movilización política: Liberalismo, Nacionalismo y Socialismo. |
7.-LA CRISIS DE LA DEMOCRACIA |
Teorías sobre la Dictadura: Autoritarismo y totalitarismo. Fascismo y Comunismo. El Franquismo.
|
8.-TEORIA POLITICA DE LA CONSTITUCION |
Ciclos constitucionales. Tipologías. Análisis político e histórico de la Constitución española |
9.-EL CAMBIO POLITICO |
Revoluciones y transiciones. Transición política e institucional. Consolidación democrática |
10.-LAS ELITES Y LOS GRUPOS DE PRESION |
La teoría política de las élites: Weber, Mosca, Pareto y Michels. Grupos de presión: concepto y organización. |
11.-LOS PARTIDOS POLITICOS |
Origen histórico, organización y funcionamiento. Tipologías y sistemas de partidos |
12.-LAS ELECCIONES |
Tipos de sufragio. Sistemas y fórmulas electorales. Condicionamientos sociales y efectos políticos |
13.-EL SISTEMA POLITICO ESPAÑOL |
Los orígenes del Estado. Absolutismo, liberalismo y democracia. La transición política española: De la Dictadura a la Democracia. |
Metodologies :: Proves |
|
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
Activitats Introductòries |
|
2 |
0 |
2 |
|
Sessió Magistral |
|
30 |
0 |
30 |
Debats |
|
10 |
0 |
10 |
Presentacions / exposicions |
|
10 |
0 |
10 |
Treballs |
|
0 |
8 |
8 |
Fòrums de discussió |
|
5 |
0 |
5 |
Resolució de problemes, exercicis |
|
0 |
10 |
10 |
|
Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
|
Proves objectives de tipus test |
|
1 |
20 |
21 |
Proves pràctiques |
|
1 |
15 |
16 |
|
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
|
Descripció |
Activitats Introductòries |
Explicación de conceptos generales y contrastación con la significación más extendida. |
Sessió Magistral |
Desarrollo y exposición del programa. |
Debats |
Dos grupos contrarios defenderán posiciones o programas distintos y se evaluará la capacidad de convicción que se transmita y los argumentos empleados. |
Presentacions / exposicions |
Exposición oral del alumno de un tema previamente acordado. |
Treballs |
Trabajo de investigación sobre fuentes directas sobre un tema de libre elección que se evaluará de acuerdo con los objetivos alcanzados. |
Fòrums de discussió |
Libre discusión moderada por el profesor sobre un tema de actualidad. |
Resolució de problemes, exercicis |
Resolución de dudas y lagunas que se le susciten al alumno a lo largo del curso. |
|
Atenció personalitzada |
Resolució de problemes, exercicis |
|
Descripció |
Atención personalizada al alumno que lo solicite para aclararle dudas y ayudarle a encontrar información.
TUTORIAS: Martes: 12-13 h. y 16-17 h. Jueves: 10-12 h. y 17-19 h., despacho 37, Tel. 977 558337, E-mail: alberto.reig@urv.cat |
|
|
Descripció |
Pes |
Debats |
intervención sustantiva en debates. |
2'5% |
Presentacions / exposicions |
presentaciones y exposicones en clase. |
5% |
Treballs |
trabajos personales y originales |
5% |
Fòrums de discussió |
participación activa |
2'5% |
Proves objectives de tipus test |
Prueba tipo test de 30 preguntas (verdadero o falso) |
70% |
Proves pràctiques |
Un comentario de texto que habrá que desarrollar de acuerdo con las pautas que se fijen. |
10% |
Altres |
Asistencia regular a clase |
5% |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
En segunda convocatoria el examen tipo test y la prueba práctica constituyen el 100% de la nota. |
Bàsica |
|
BIBLIOGRAFIA:
MANUALES:
-AGUILA, Rafael del (Ed. de), Ciencia Política. Trotta. Madrid, 1997.
-BLAS GUERRERO, Andrés de y PASTOR VERDU, Jaime (Coord.), Fundamentos de Ciencia Política. UNED. Madrid, 1997.
-ALCANTARA, Manuel y RODRIGO, Antonia (Eds.), Política y Gobierno en España. Tirant lo blanch. Valencia, 1997.
-CAMINAL, Miquel (Coordinador), Manual de Ciencia Política. Tecnos. Madrid, 1996.
-GOODIN, Robert E. y Klingemann, Hans-Dieter (Editado por), Nuevo Manual de Ciencia Política. (2 vols.) Istmo. Madrid, 2001.
-PASQUINO, Gianfranco (Comp.), Manual de Ciencia Política. Alianza. Madrid, 1988.
-PASTOR, Manuel (Coordinador), Fundamentos de Ciencia Política. McGraw-Hill. Madrid, 1994.
-URIARTE, Edurne, Introducción a la Ciencia Política. La política en las sociedades democráticas. Tecnos. Madrid, 2002.
-VALLES, Josep M., Ciencia Política: una introducción. Ariel. Barcelona, 2000.
OBRAS DE CONSULTA:
-BATLLE, Albert (Ed. a cargo de), Diez textos básicos de Ciencia Política. Ariel. Barcelona, 1992.
-BEALEY, Frank, Diccionario de Ciencia Política. Istmo. Madrid, 2003.
-BOGDANOR,Vernon (Dirigida por), Enciclopedia de las instituciones políticas. Alianza. Madrid, 1991.
-BOTELLA, Juan; CAÑEQUE, Carlos y GONZALO, Eduardo (editores), El pensamiento político en sus textos. De Platón a Marx. Tecnos. Madrid, 1994.
-MILLER, David (Dirigida por), Enciclopedia del pensamiento político. Alianza. Madrid,1989.
-MOLINA, Ignacio, Conceptos fundamentales de Ciencia Política. Alianza Ed. Madrid, 1998.
-SARTORI, Giovanni, Elementos de teoría política. Alianza. Madrid, 1992 |
Complementària |
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LECTURAS RECOMENDADAS:
-BOBBIO, Norberto, Derecha e izquierda. Razones y significados de una distinción política. Taurus. Madrid, 1995.
-CAMPS, Victoria, Ética, retórica, política. Alianza. Madrid, 1988.
-CAMPS, Victoria y GINER, Salvador, Manual de civismo. Ariel. Barcelona, 1998.
-CRICK, Bernard, En defensa de la política. Tusquets. Barcelona, 2001.
-GINER, Salvador, Carta sobre la democracia. Ariel. Barcelona, 1996.
-HARRIS, Marvin, Jefes, cabecillas, abusones. Alianza. Madrid, 1993.
-INNERARITY, Daniel, La transformación de la política. Península. Barcelona, 2002.
-MAESTRE, Agapito, El poder en vilo. A favor de la política. Tecnos. Madrid, 1994.
-SAVATER, Fernando, Ética para Amador. Ariel. Barcelona, 1991.
-SAVATER, Fernando, Política para Amador. Ariel. Barcelona, 1992.
-SAVATER, Fernando, Ética, política, ciudadanía. Grijalbo. México, 1998.
-WEBER, Max, El político y el científico. Alianza. Madrid, 2003.
REVISTAS ESPECIALIZADAS RECOMENDADAS:
- CLAVES DE RAZON PRACTICA.
- REVISTA DE OCCIDENTE
- REVISTA DE ESTUDIOS POLITICOS.
- REVISTA ESPAÑOLA DE CIENCIA POLITICA.
- REVISTA ESPAÑOLA DE INVESTIGACIONES SOCIOLOGICAS.
- SISTEMA. |
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Altres comentaris |
Se recomienda la lectura de un buen periodico especialmente las secciones de internacional, nacional, local, opinión y cultural, así como el seguimiento diario de la asignatura para poder ir asimilando los conceptos y contenidos fundamentales de la asignatura sin agobios ni confusiones. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
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