| Código |
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| A1 |
Adquisició de consciència del Dret com sistema regulador de les relacions socials |
| A2 |
Adquisició de consciència del caràcter unitari de l’ordenament jurídic i la necessària visió interdisciplinar del problemes jurídics |
| A3 |
Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com eines de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic |
| A4 |
Capacitat per al tractament de fonts jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals) |
| A5 |
Adquisició de consciència crítica en l’anàlisi de l’ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica. |
| A6 |
Desenvolupament de l’oratòria jurídica. Capacitat d’expressar-se oralment davant d’un auditori |
| A7 |
Capacitat de creació i estructuració normativa |
| A8 |
Capacitat de redactar escrits jurídics. |
| A9 |
Capacitat de llegir i interpretar textos jurídics. |
| A10 |
Capacitat per a tractar les tècniques informàtiques en l’obtenció d’informació jurídica |
| A12 |
Coneixements transversals entre les diferents àrees de coneixement jurídic. |
| A13 |
Coneixements d’argumentació jurídica. |
| B1 |
Aprendre a aprendre |
| B2 |
Resoldre problemes de forma efectiva i prendre decisions |
| B3 |
Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B4 |
Treballar de forma autònoma amb iniciativa |
| B5 |
Treballar de forma col•laborativa |
| B6 |
Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional |
| B7 |
Comunicar-se de manera efectiva i amb assertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| B9 |
Capacitat d’anàlisi i síntesi |
| B10 |
Capacitat d’organització i planificació |
| Objetivos |
Competencias |
| Tomar conciencia de la responsabilidad indidividual y social que comporta el estudio y la formación adquirida a través del mismo. |
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B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B9
B10
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| Realizar ejercicios conceptuales, resolver casos prácticos y elaborar recensiones de monografías en el ámbito del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. |
A3
A4
A6
A7
A8
A10
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| Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la formación jurídica y la capacitación profesional en el ámbito del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. |
A1
A2
A5
A9
A12
A13
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| tema |
Subtema |
PARTE PRIMERA. DERECHO DEL TRABAJO
1. Caracterización del Derecho del Trabajo |
1.1. Concepto de Derecho del Trabajo
1.2. Caracteres del Derecho del Trabajo
1.3. El ordenamiento sociolaboral: Derecho el Trabajo y Derecho de la Seguridad Social. |
| 2. Regulación jurídica del trabajo en perspectiva histórica |
2.1.La regulación del trabajo en las sociedades precapitalistas.
2.2.La regulación del trabajo en las sociedades capitalistas.
2.3. Génesis y desarrollo del Derecho del Trabajo en España. |
| 3. Fuentes heterónomas del Derecho del Trabajo: estatales y autonómicas |
3.1.Las fuentes del Derecho del Trabajo: poderes normativos y normas laborales.
3.2.La Constitución: el sistema constitucional de relaciones laborales
3.3. La ley laboral
3.4. El reglamento laboral: concepto y clases
3.5. La acción normativa de las Comunidades Autónomas en materia laboral |
| 5. Fuentes autónomas, supletorioas e indirectas |
5.1. Fuentes autónomas: el convenio colectivo
5.2. Fuentes supletorias:la costumbre laboral y los principios generales del Derecho. El Derecho supletorio.
5.3. Fuentes indirectas: la jurispruencia laboral. El Tribunal Constitucional.
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| 6. Aplicación e interpretación de las normas laborales |
6.1. Los principios de aplicación de las normas laborales: concepto y
sistematización.
6.2. Aplicación de las normas laborales: y concurrencia de normas: los principios de jerarquía normativa, de norma más favorable y de norma mínima.
6.3. Aplicación de las normas laborales y sucesión temporal de normas: los principios de modernidad y de condición más beneficiosa.
6.4. Aplìcación de las noprmas laborales y principio de irrenunciabilidad de derechos.
6.5. Interpretación de las normas laborales: el principio pro operario.
6.6. La aplicación de las normas laborales en el tiempo y en el espacio.
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| 7. Contrato de trabajo: caracterización |
7.1. Contrato de trabajo y relación laboral. Las relaciones laborales
extracontractuales.
7.2. La delimitación del contrato de trabajo: concepto y caracteres, presupuestos sustantivos y adjetivos,
funciones y tipología.
7.3. Relaciones contractuales afines al contrato de trabajo.
7.4. Contrato de trabajo y autonomía colectiva.
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| 8. Sujetos del contrato de trabajo |
8.1. El trabajador: concepto y tipología
8.2. El empresario: concepto y tipología.
8.3. La empresa y el centro de trabajo.
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| 9. Nacimiento del contrato de trabajo |
9.1. Elementos esenciales del contrato de trabajo: consentimiento, objeto y causa
9.2. Elementos accidentales del contrato de trabajo: condición y término. Forma y documentación del contrato.
9.3. Fase inicial del contrato de trabajo: el período de prueba.
9.4. La ineficacia del contrato de trabajo.
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| 10. Poderes, derechos y deberes de los sujetos del contrato de trabajo. |
10.1. Los poderes del empresario:clases y fundamento.
10.2. El poder de dirección: concepto, fundamento, contenido y límites.
10.3. El poder disciplinario: concepto, fundamento, contenido, límites y procedimiento.
10.4. Derechos y deberes del trabajador: caracterización y regulación.
10.5. Responsabilidades del empresario en materia laboral.
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| 11. El tiempo en el contrato de trabajo: duración del contrato y duración de la prestación |
11.1. Duración del contrato de trabajo e intereses de las partes.
11.2. Las clases de contrato de trabajo con arreglo a su duración: contratos de duración indefinida y de duración determinada.
11.3. Duración de la prestación laboral: la jornada de trabajo
11.4. Duración de la prestación laboral: el horario de trabajo
11.5. Duración de la prestación laboral: interrupciones.
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| 12. La prestación salarial |
12. 1. El salario: concepto, caracteres y función. El principio de igualdad retibutiova.
12.2. Estructura salarial: salario base:
y complementos salariales.
12.3. Modalidades de retribución.
12.4. Fuentes de fijación del salario: estatales, convencionales y contractuales.
12.5. Protección jurídica del salario:
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| 13. La estabilidad en el empleo: derecho al trabajo y política de empleo. |
13.1. El derecho constitucional al trabajo: caracterización y estructura.
13.2. La política de empleo desde la perspectiva jurídico-laboral: concepto, sujetos y fines.
13.3. El contenido de la política de empleo: medidas y técnicas normativas. |
| 14. La estabilidaden el empleo: modificación y suspensión del contrato de trabajo |
14.1. La modificación del contrato de trabajo: concepto, clases,fundamentos y fines.
14.2. Las modificaciones unilaterales en interés empresarial.
14.3. Las modificaciones unilaterales en interés del trabajador
14.4. Las modificaciones pactadas: el acuerdo novatorio
14.5. La suspensión del contrato de trabajo: concepto, fundamento, causas y efectos.
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| 15. La estabilidad en el empleo: extinción del contrato y despido |
15.1. La extinción del contrato de trabajo: concepto, fundamento, causas y efectos.
15.2. El despido como causa de extinción del contrato de trabajo: concepto, caracteres y clases.
15.3. El despido disciplinario: concepto, y caracteres, causas, procedimiento y efectos.
15.4. El despido por causas objetivas y el despido colectiv: concepto, caracteres, causas, procedimiento y efectos.
15.5. El despido por fuerza mayor: concepto, caracteres, causas, procedimiento y efectos.
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| 16. Autonomía colectiva y libertad sindical |
16.1. La autonomía colectiva: concepto, fundamentos y estructura.
16.2. La libertad sindical: concepto y evolución histórica
16.3. La libertad sindical en el ordenamiento vigente:planos individual y colectivo
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| 17. Libertad sindical inividual y colectiva |
16.1. La libertad sindical individual: sujetos y contenido.
16.2. La libertad sindical colectiva: sujetos y contenido.
16.3 La representatividad sindical: concepto, fundamento, criterios de atribución, niveles de representatividad y facultades.
16.4. La tutela de la libertad sindical. |
| 18. Participación de los trabajadores: caracterización y regulación |
18.1. La participación en el ámbito socioeconómico: participación en la empresa y participación institucional.
18.2. La participación en la empresa y en las Administraciones Públicas: representación unitaria, representación sindical y representación en materia de seguridad y salud laborales.
18.3. La participación en la empresa en el Derecho Social Comunitario.
18.4. El derecho de reunión en asamblea.
18.5. La participación institucional de las representaciones profesionales.
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| 19. Conflictos colectivos de trabajo: caracterización, medios y procedimientos de solución |
19.1. El conflicto colectivo de trabajo: concepto, clases y medidas. El derecho a adoptar medidas de conflicto colectivo.
19.2. Los medios de solución de los conflictos colectivos de trabajo: negociación colectiva, conciliación, mediación, arbitraje e intervención jurisdiccional.
19.3. Los procedimientos de solución de los conflictos colectivos de trabajo: procedimientos extrajudiciales y procedimiento judicial.
19.4. La solución de los conflictos colectivos en la función pública.
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| 20. Medidas de conflicto colectivo: la huelga |
20.1. La huelga: concepto y fundamento.
20.2. Antecedentes: regímenes jurídicos y modelos normativos.
20.3. El derecho de huelga en la Constitución.
20.4. La regulación del derecho de huelga: titularidad, contenido, modalidades, límites, procedimiento y efectos.
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| 21. Medidas de conflicto colectivo: el cierre patronal |
21.1. El cierre patronal: concepto, fundamento y clases.
21.2. El cierre patronal: antecedentes.
21.3. El derecho de cierre patronal en la Constitución.
21.4. La regulación del derecho de cierre patronal: titularidad, contenido, causas, límites, procedimiento y efectos.
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| 22. Negociación colectiva laboral: caracterización |
22.1. El derecho de negociación colectiva laboral: concepto, fundamento y antecedentes.
22.2. El derecho de negociación colectiva en la Constitución.
22.3. Tipología de instrumentos negociales: convenios y acuerdos colectivos.
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| 23. Negociación colectiva laboral: regulación |
23.1. Los convenios colectivos estatutarios: régimen jurídico.
22.2. Los convenios colectivos extraestatutarios: régimen jurídico
22.3. La impugnación de los convenios colectivos.
22.4. La negociación colectiva de los funcionarios públicos.
22.5. La concertación social.
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PARTE SEGUNDA. DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
24. Caracterización y formación del Derecho de la Seguridad Social |
24.1. Concepto de Derecho de la Seguridad Social.
24.2. Caracteres del Derecho de la Seguridad Social.
24.3. Formación del Derecho de la Seguridad Social: evolución de las técnicas de protección de los riesgos sociales.
|
| 25. Fuentes del Derecho de la Seguridad Social |
25.1. Fuentes heterónomas: estatales y autonómicas. El modelo constitucional de Seguridad Social.
25.2. Fuentes heterónomas: la normativa internacional y comunitaria.
25.3. Fuentes autónomas, supletorias e indirectas.
25.4. Principios de aplicación e interpretación. |
| 26. El sistema de la Seguridad Social: configuración |
26.1. Estructura y campo de aplicación del sistema.
26.2. Las relaciones jurídicas de seguridad social: encuadramiento, cotización y protección.
26.3. Financiación del sistema: fuentes y modalidad de financiación..
26.4. Gestión del sistema: Entidades Gestoras y Servicios Comunes. La
colaboración en la gestión.
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| 27.Los regímenes de la Seguridad Social. La protección social complementaria. |
27.1. El Régimen General: campo de aplicación, encuadramiento, cotización
y acción protectora.
27.2. Los Regímenes Especiales: caracterización y regulación.
27.3. La protección social complementaria.
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PARTE TERCERA. GARANTÍA ADMINISTRATIVA Y JUDICIAL DEL ORDENAMIENTO SOCIOLABORAL
28. La Administración Laboral: organización y competencias |
28.1. La Administración Laboral: concepto, funciones y orígenes.
28.2. La Administración Laboral del Estado y de las Comunidades Autónomas: estructura orgánica y funcional.
28.3. Reducción y redistribución de las funciones de la Administración Laboral.
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| 29. La Inspección de Trabajo y la potestad sancionadora de la Administración Laboral |
29.1. La Inspección de Trabajo y Seguridad Social: naturaleza, orígenes, estructura orgánica y funcional.
29.2. Las actas de la Inspección de Trabajo y el procedimiento sancionador.
29.3. Infracciones y sanciones administrativas en el orden social.
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| 30. Derecho Procesal del Trabajo y jurisdicción social |
30.1. El Derecho Procesal del Trabajo: concepto.
30.2. Los órganos jurisdiccionales del orden social: orígenes, evolución, estructura orgánica y funcional.
30.3. Ámbito y competencia de la jurisdicción social.
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| 31. El proceso laboral (I) |
30.1. Los principios informadores del proceso laboral
30.2. Las partes; capacidad, legitimación y postulación.
30.3. El objeto del proceso: la pretensión procesal.
30.4. El régimen de los actos procesales: lugar, tiempo y forma.
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| 32. El proceso laboral (I) |
32.1. Prescripción y caducidad de acciones.
32.2. Actos de evitación del proceso: conciliación extrajudicial y reclamación administrativa previa.
32.3. Actos previos al proceso: actos preparatorios y medidas precautorias.
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| 33. El proceso laboral ordinario y las modalidades procesal. |
33.1. El inicio del proceso laboral ordinario: la demanda.
33.2. El desarrollo del proceso laboral ordinario:conciliación judicial, juicio oral, y diligencias para mejor proveer.
33.3. La terminación del proceso laboral ordinario
33.4. Las modalidades procesales en el orden social: caracterización y regulación.
|
| 34. Los medios de impugnación |
34.1. Concepto y clases.
34.2. Remedios: reposición y súplica.
34.3. Recursos: suplicación, casación ordinaria, casación para la unificación
de doctrina y queja.
34.4. La impugnación de la cosa juzgada: recurso de revisión, audiencia al demandado rebelde y declaración de error judicial.
|
| 35. El proceso laboral de ejecución |
35.1 El derecho a la ejecución.
35.2. Objeto y sujetos del proceso laboral de ejecución
35.3. Procedimiento de ejecución laboral.
35.4. Clases de ejecución laboral: ejecución definitiva y ejecución provisional.
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| Metodologías :: Pruebas |
| |
Competencias |
(*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales |
| Actividades introductorias |
|
3 |
0 |
3 |
| |
| Sesión magistral |
|
60 |
90 |
150 |
| Resolución de problemas/ejercicios |
|
0 |
15 |
15 |
| Debates |
|
15 |
0 |
15 |
| Trabajos |
|
0 |
12 |
12 |
| Estudios previos |
|
0 |
22.5 |
22.5 |
| |
| Atención personalizada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Pruebas de desarrollo |
|
4 |
0 |
4 |
| Pruebas prácticas |
|
2 |
0 |
2 |
| Pruebas orales |
|
1 |
0 |
1 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
| |
descripción |
| Actividades introductorias |
Con carácter previo al inicio de las clases teóricas y prácticas, y de los trabajos de recensión, se realizarán sendas sesiones introductorias, destinadas explicar las finalidades que se pretenden alcanzar con estas actividades docentes, así como las pautas organizativas, metodológicas y valorativas propias de las mismas. |
| Sesión magistral |
Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura, en la que se estimula la participación de los alumnos
a fin de clarificar todas las cuestiones que éstos planteen en relación con tales contenidos. Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados. |
| Resolución de problemas/ejercicios |
Adquisición de la metodología y técnicas que capaciten al alumno para aplicar e interpretar correctamente el ordenamiento sociolaboral. Con esta finalidad, se resolverán durante el curso con frecuencia quincenal, en la propia clase y por escrito, distintos supuestos prácticos.
Para la resolución de estos supuestos el alumno podrá utilizar la documentación básica que previamente habrá estudiado y analizado fuera de clase.
Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados. |
| Debates |
Una vez resuelto el supuesto práctico por el alumno, en la siguiente clase práctica se realizará, con frecuencia quincenal, el análisis de la adecuación de las respuestas aportadas, mediante el debate de las cuestiones planteadas en dicho supuesto, dirigido, orientado y estimulado por el profesor.
En esta sesión de debate el alumno habrá de acudir a clase con la documentación básica utilizada en el estudio, análisis y resolución del supuesto práctico.
Si el alumno opta por el sistema de evaluación continua, la asistencia a esta actividad docente es obligatoria, salvo supuestos de fuerza mayor debidamente justificados. |
| Trabajos |
El alumno podrá realizar, con carácter voluntario, un trabajo de recensión consistente en un resumen y valoración jurídica de una obra monográfica relativa al ordenamiento sociolaboral, a fin de adiestrarse en el análisis de contenido de textos doctrinales. La relación de monografías para elaborar la recensión figura en la bibliografía complementaria de la guía docente.
La recensión constará de dos partes. La primera se dedicará a efectuar un resumen de la obra. En la segunda parte habrá de realizarse una valoración jurídica de la misma. Su extensiòn será de un máximo de 12 folios a doble espacio, de los cuales la mitad se destinará al resumen y la otra mitad al comentario jurídico y personal razonad
El resumen de la obra ha de ceñirse a la sintética descripción de la estructura, sistemática y principales ideas que encierre el contenido de la misma.
La valoración jurídica consistirá en la formulación de un juicio personal,fundado y razonado, sobre la estructura, la metodología y el contenido de la obra. A tal fin, el alumno habrá de utilizar alguna o algunas de las fuentes de conocimiento relacionadas con la obra (normativas, jurisprudenciales y bibliográficas). |
| Estudios previos |
Estudio y análisis previos por el alumno, fuera del aula, de la documentación de cada supuesto práctico. Dicha documentación estará integrada por:
a) El anunciado del caso práctico
b) La normativa de aplicación
c) La bibliografía básica
d) La jurisprudencia aplicable, que será seleccionada y estudiada por el alumno.
|
| |
| Trabajos |
| Sesión magistral |
| Resolución de problemas/ejercicios |
| Debates |
| Estudios previos |
|
|
descripción |
| El profesor estará disponible parea resolver todas las cuestiones que plantee al alumno el desarrollo de las las actividades docentes de la asignatura, en el horario de atención personalizada que se hará público al inicio del curso. Dicha atención podrá dispensarse, indistintamente, de forma presencial, por teléfono o por correo electrónico. |
|
| |
descripción |
Peso |
| Resolución de problemas/ejercicios |
Esta actividad docente constituye la primera fase de las clases prácticas.
Los ejercicios presentados se evaluarán de acuerdo con el estudio y análisis que se hayan realizado de las fuentes de conocimiento utilizadas, la capacidad de síntesis y la adecuada fundamentación jurídica de las respuestas.
Esta fase de las clases prácticas forma parte del sistema de evaluación continua. Para superarla se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos en el promedio de los supuestos prácticos realizados.
Cada ausencia no justificada a esta actividad docente restará un punto en la calificación final de la misma. |
La superación de la parte practica de la evaluación continua(resolución del supuesto práctico y debate) supondrá el 50% de la calificación final. |
| Debates |
Esta actividad docente constituye la segunda fase de las clases prácticas.
La participación mediante el debate del supuesto práctico realizado en clase práctica es un elemento básico del aprendizaje. La frecuencia y contenido de dicha participación incidirán de modo efectivo en la evaluación de esta actividad. Esta fase de las clases prácticas forma parte del sistema de evaluación continua.
Cada ausencia no justificada a esta actividad docente restará un punto en la calificación final de la misma, |
Esta fase incrementará o reducirá la calificaciòn obtenida en la fase de resolución del supuesto práctico. |
| Trabajos |
En la evaluación de las recensiones se tomarán en consideración como elementos básicos, la capacidad de síntesis, la claridad y precisión expositivas y la adecuada fundamentación del juicio personal. Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua.
|
Su evaluación únicamente se aplicará para mejora de la calificación total obtenida en las actividades docentes obligatorias y siempre que dicha calificación supere los cinco puntos de promedio. |
| Pruebas de desarrollo |
En el sistema de evaluación continua se realizarán dos ejercicios conceptuales de desarrollo, en clase y por escrito. Estos ejercicios evaluarán la parte teórica de la asignatura. Para poder superar dicha parte, se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos en el promedio de los dos ejercicios realizados.
Cada ausencia no justificada a las sesiones magistrales restará un punto en la calificación final de estas pruebas |
La superación de la parte teórica de la asignatura supone el 50% de la calificación total. |
| Pruebas prácticas |
En el sistema de examen final, la primera parte de la prueba será escrita y eliminatotia. Consistirá en la realización de un supuesto práctico. Se podrá utilizar toda la documentación bibliográfica, normativa y jurisprudencial que se considere oportuno, excepto los materiales con soporte informático. No estará permitido el intercambio de dicha documentación. La duración de esta parte será de una hora. |
La superación de de esta parte práctica supone el 50% de la calificación total. |
| Pruebas orales |
En el sistema de examen final, la segunda parte de la prueba será oral y pública. Consistirá en la contestación a tres preguntas correspondientes a las lecciones de la asignatura, de acuerdo con la guía docente del curso.
Como garantía de objetividad, la realización de la prueba final, en sus partes práctica y teórica, se efectuará, para cada convocatoria, ante un Tribunal compuesto por un mínimo de dos profesores del área de DTSS, uno de los cuales será en todo caso el responsable de la asignatura y grupo.
Con relación al examen oral, el alumno tendrá derecho:
- A la utilización de la guñia docente de la asignatura.
- A la elaboración previa de un esquema de las respuestas, que, una vez finalizado su examen, entregará al Tribunal.
- A la grabación de su examen con los medios de reproducción del sonido que el Tribunal pondrá a su disposición. En el caso de que el alumno no desee ejercer este derecho, lo hará constar por escrito en el modelo que, al efecto, le facilitará el Tribunal.
|
La superación de esta parte teórica supone el 50% de la calificación total. |
| Otros |
I. SISTEMAS DE EVALUACIÓN Pertenece a la libre decisión del alumno optar por uno de los dos sistemas de evaluación de la asignatura: sistema de evaluación continua o sistema de examen final. Se recomenda al alumno, no obstante, que opte por el sistema de evaluación continua, dado que el mismo proporciona una mejor formación y preparación profesional. La opción por el sistema de evaluación que desee seguirse se realizará por escrito, disponiéndose para ello de una semana de plazo a partir del primer día de clase. Una vez que se cumpla ese plazo, si se ha optado por el sistema de evaluación final no podrá modificarse la opción por el sistema de evaluación continua, ya que éste exige la asistencia obligatoria a clase. No obstante, la opción por el sistema e evaluación es compatible con el sistema de examen final en el sentido en los criterios generales de evaluación. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN 1. Sistema de evaluación continua La superación de la asignatura mediante este sistema exige obtener en cada una de las actividades docentes obligatorias que lo componen (ejercicios de carácter conceptual y supuestos prácticos) un mínimo de cinco puntos, mejorados, en su caso, por la actividad de recensión. La calificación final será el resultado de promediar la obtenida en cada una de dichas actividades. Cada ausencia no justificada a las clases teóricas restará un punto en la calificación final de los ejercicios conceptuales. No obstante y con el objeto de que una parte del trabajo realizado en este sistema de evaluación continua tenga incidencia liberatoria en el sistema de examen final, si sólo se supera una de las actividades obligatorias el alumno únicamente habrá de examinarse de la no superada en el examen final. En las actividades docentes obligatorias (ejercicios conceptuales y casos prácticos), se admitirá un máximo de tres ausencias en total durante el curso. Si se sobrepasa este límite, no podrá superarse la asignatura mediante dicho sistema de evaluación. En el supuesto de que dichas ausencias coincidan con la realización de casos prácticos o de ejercicios conceptuales, el alumno deberá elaborarlos con posterioridad. Esta realización posterior no excluye el cómputo de las referidas ausencias, de forma que si se excede en este supuesto el límite máximo señalado tampoco podrá superarse la asignatura mediante dicho sistema de evaluación. Por otra parte, en la calificación final mediante este sistema se tendrá en cuenta el interés que el alumno haya demostrado en el seguimiento de la asignatura mediante su disposición participativa u obstructiva. 2. Sistema de examen final Los alumnos que, habiendo optado por la evaluación continua, no la hayan podido seguir, no hayan superado ninguna de las actividades docentes obligatorias que la integran o sólo hayan superado una de ellas, habrán de realizar las partes práctica y teórica de la prueba final en los dos primeros supuestos o únicamente la parte no superada en el tercer supuesto. Los alumnos que hayan de realizar las dos partes del examen, podrán superarlas con la obtención de un mínimo cinco puntos en cada una ellas, siendo eliminatoria la parte práctica. La calificación final será el resultado de promediar la obtenida en cada una de las partes de la prueba final. Los alumnos que sólo hayan de realizar una de las partes del examen, podrán superarla con la obtención de un mínimo de cinco puntos. El resultado de promediar esta calificación con la obtenida en la actividad superada mediante el sistema de evaluación continua, compondrá la calificación final. |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
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| Básica |
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1. Manuales y obras generales.
ALARCÓN CARACUEL, M.R.; GARRIDO PÉREZ, E.; LÓPEZ LÓPEZ, J.; MARTÍNEZ ABASCAL, V.A.; PARDELL VEÀ, A.; PÉREZ AMORÓS, F. y ROJO TORRECILLA, E.: Dret del Treball i de la Seguretat Social. Tecnos. 2000.
ALONSO OLEA, M. y CASAS BAAMONDE, M.E. Derecho del Trabajo. Civitas. Madrid, 2007.
BLASCO LAHOZ, J. F.; LÓPEZ GANDÍA, J. y MOMPARLER CARRASCO, M. Á.: Curso de Seguridad Social. Tirant lo Blanch.Valencia, 2007.
MARTÍN VALVERDE, A.; RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ, F. y GARCÍA MURCIA, J.: Derecho del Trabajo. Tecnos. Madrid, 2007.
MONTOYA MELGAR, A.: Derecho del Trabajo. Tecnos. Madrid, 2007.
MONTALVO CORREA, J.: Fundamentos de Derecho del Trabajo. Civitas. Madrid, 1975.
PALOMEQUE LÓPEZ, M.C. y ÁLVAREZ DE LA ROSA, M.: Derecho del Trabajo. Ed. Centro de Estudios Ramón Areces. Madrid, 2007.
VIDA SORIA, J.; MONEREO PÉREZ, J.L. y MOLINA NAVARRETE, C.: Manual de Derecho del Trabajo. Comares. Granada, 2003.
2. Poligrafías, monografías y artículos en revistas especializadas
Cuando proceda, se facilitará su referencia de forma paralela a las explicaciones de la disciplina.
3. Repertorios normativos laborales.
A. Normativa interna.
a) Legislación
AA.VV.: Legislación social básica. Civitas. Madrid, 2007.
AA.VV.: Legislación laboral y de Seguridad Social. Tecnos. Madrid, 2007.
GALIANA MORENO, J.M. y SEMPERE NAVARRO, A.V.: Legislación laboral y de la Seguridad Social. Thomson-Aranzadi, 2007.
b) Convenios colectivos
Repertorio de Westlaw Social de Thomson-Aranzadi: http://www.aranzadi.es
Repertorio de Convenios Colectivos Laborales de Lex Nova: http://www.lexnova.es
B. Normativa europea.
ARELLANO CATALÁN, J.C.: Convenios, Resoluciones y Recomendaciones del Consejo de Europa en materia social. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Madrid, 1992.
CRUZ VILLALÓN, J. y GÓMEZ MUÑOZ, J.M.: Legislación laboral de la Unión Europea. Tecnos. Madrid, 2002.
http://europa.eu.int/eur-lex/es/index.html
C. Normativa internacional (O.I.T.).
O.I.T.: Convenios y Recomendaciones: 1911-1983 MTSS. Madrid, 1984.
O.I.T.: Convenios y Recomendaciones : 1919-1990 (Anexo). MTSS. Madrid, 1991.
http://www.ilo.org/public
4. Repertorios jurisprudenciales.
Repertorio de jurisprudencia Westlaw Social de Thomson-Aranzadi: http://www.aranzadi.es
Repertorio de jurisprudencia de Información laboradle Lex Nova: http://www.lexnova.es
|
| Complementária |
|
ALAMEDA CASTILLO, M.T.: Extinción del contrato de trabajo e insolvencia empresarial. Conservación frente a liquidación de empresas en crisis. CES. Madrid, 2001.
ALARCÓN BRAVO DE RUEDA, P. O.: La cuota sindical: marco legal y práctica estatutaria. Lex Nova. Valladolid, 2004.
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