| Competències |
| Codi | |
| A1 | Adquisició de consciència del Dret com sistema regulador de les relacions socials |
| A2 | Adquisició de consciència del caràcter unitari de l’ordenament jurídic i la necessària visió interdisciplinar del problemes jurídics |
| A3 | Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com eines de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic |
| A4 | Capacitat per al tractament de fonts jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals) |
| A5 | Adquisició de consciència crítica en l’anàlisi de l’ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica. |
| A7 | Capacitat de creació i estructuració normativa |
| A8 | Capacitat de redactar escrits jurídics. |
| A9 | Capacitat de llegir i interpretar textos jurídics. |
| A10 | Capacitat per a tractar les tècniques informàtiques en l’obtenció d’informació jurídica |
| A11 | Capacitat per a utilitzar la xarxa informàtica en l’obtenció d’informació i comunicació de dades jurídiques |
| A12 | Coneixements transversals entre les diferents àrees de coneixement jurídic. |
| A13 | Coneixements d’argumentació jurídica. |
| B1 | Aprendre a aprendre |
| B2 | Resoldre problemes de forma efectiva i prendre decisions |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb iniciativa |
| B5 | Treballar de forma col•laborativa |
| B6 | Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional |
| B7 | Comunicar-se de manera efectiva i amb assertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| B9 | Capacitat d’anàlisi i síntesi |
| B10 | Capacitat d’organització i planificació |
| C2 | Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC |
| C3 | Desenvolupar la vida personal i professional tenint una perspectiva àmplia i global del món |
| C5 | Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) a la llengua pròpia |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| 1. Contextualitzar el sistema penitenciari en el marc del sistema penal | A1 A2 A3 |
||
| 2. Comprendre la crisi actual i les alternatives de la pena privativa de llibertat, en el marc de la seva evolució històrica | A1 A2 A3 A5 |
||
| 3. Identificar els principis generals que informen la legislació penitenciària | A1 A3 |
||
| 4. Conèixer l'organització general del règim penitenciari | A1 A2 A3 |
||
| 5. Identificar altres formes de compliment de la pena | A1 A2 A3 A5 |
||
| 6. Conèixer el concepte i règim de les mesures de seguretat, en el sistema penal i penitenciari | A1 A2 A3 |
||
| 7. Definir i argumentar estratègies de defensa dels interessos jurídics dels interns | A3 A4 A5 A7 A9 A10 A11 A12 A13 |
B1 B2 B3 B4 B5 B9 B10 |
C2 |
| 8. Redactar els escrits processals de defensa dels interessos jurídics dels interns | A8 A10 A13 |
B1 B4 B5 B7 B9 B10 |
C2 C5 |
| 9. Prendre consciència de la importància del compromís ètic de l'advocat en l'àmbit penitenciari | B6 |
C3 |
|
| 10. Valorar i prendre consciència de la importància de la qualitat en l'exercici de la professió | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 |
C2 C3 C5 |
|
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Tema 1: La pena com a nucli del Dret Penal | Les teories de la pena com a teories del Dret Penal: a) retribucionisme; b) prevenció general; c) prevenció especial; d) correccionalisme i dret protector; e) teories mixtes; f) perspectives actuals de la teoria de la pena.- El sistema de reaccions penals al Codi penal espanyol: les penes i les mesures de seguretat.- L'abolició de la pena de mort i les penes corporals. |
| Tema 2: El Dret penitenciari. | Evolució històrica de la privació de llibertat.- La crisi de la presó.- Alternatives a la presó.- Concepte i naturalesa del Dret penitenciari.- Evolució de la legislació penitenciària.- Sistemes penitenciaris.- La Llei Orgànica General Penitenciària 1/1979, de 26 de setembre, i el Reglament Penitenciari de 1996.- Els principis rectors.- Els principis generals.- Els drets i els deures dels interns.- Els establiments penitenciaris: classificació. |
| Tema 3: L’organització general del règim penitenciari | La relació jurídicopenitenciària.- El treball penitenciari.- L’assistència sanitària.- L’assistència religiosa i educativa.- Permisos, comunicacions i queixes. |
| Tema 4: El règim disciplinari. | Sancions i recompenses.- Procediment per a la imposició de sancions. |
| Tema 5: El tractament penitenciari | L’orientació de les penes privatives de llibertat a la reeducació i la reinserció social.- Principis.- Els equips d’observació i tractament.- El sistema de progressió en graus. |
| Tema 6: La liquidació de la pena. | Els beneficis penitenciaris en l’execució de les penes imposades de conformitat amb l’anterior Codi penal: les redempcions pel treball. Altres redempcions extraordinàries.- Els beneficis penitenciaris en l’execució de les penes imposades conforme a la legislació vigent: l’absència de redempcions. La petició d’indult per part de la penitenciaria.- La posada en llibertat.- La llibertat condicional.- La llibertat definitiva.- L’assistència post-penitenciària. |
| Tema 7: El jutge de vigilància penitenciària | Organització judicial i jutge de vigilància penitenciària.- Funcions i competències.- Sistema de recursos.- Valoració políticocriminal: jutge de vigilància penitenciària vs. jutge d’execució penal |
| Tema 8: Altres formes de compliment de la pena | La suspensió de l’execució: règim general de la suspensió de l’execució.- Discrecionalitat judicial i suspensió de l’execució.- Condicions per a la suspensió de l’execució.- Termini de la suspensió.- La suspensió extraordinària pels toxicòmans. |
| Tema 9: Altres formes de compliment de la pena (cont.). | La substitució de les penes privatives de llibertat.- Fonament políticocriminal de la substitució.- Penes que poden ser substituïdes.- Criteris legals per a la substitució.- Règim excepcional de la substitució.- Efectes del trencament de condemna.- Règim específic de suspensió i substitució per estrangers. |
| Tema 10: Les mesures de seguretat | Concepte i fonament.- La perillositat criminal vs. la perillositat social - Diferències entre mesures i penes.- La inimputabilitat com a pressupòsit de la mesura de seguretat.- Classes de mesures de seguretat: mesures de seguretat privatives de llibertat. Mesures de seguretat no privatives de llibertat. |
| Tema 11: Mesures de seguretat privatives de llibertat | Règim general.- Classes: Internament en centre psiquiàtric.- Internament en centre de deshabituació.- Internament en centre educatiu especial.- Aplicació de les mesures de seguretat privatives de llibertat. |
| Tema 12: Mesures de seguretat no privatives de llibertat | Règim general.- Classes: Prohibició d’estada i residència en determinats llocs.- Privació del dret de conduir.- Privació de la llicència o permís d’armes.- Inhabilitació professional.- Les regles de conducta de l’article 105 CP. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Sessió Magistral |
|
30 | 0 | 30 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
14 | 56 | 70 | |||||
| Fòrums de discussió |
|
5 | 0 | 5 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
0.5 | 0 | 0.5 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura |
| Fòrums de discussió | Activitat, a través de les TIC, on es debaten temes d'actualitat relacionats amb l'àmbit professional |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Redacció d'escrits processals relacionats amb els continguts de l'assignatura | 25% | |
| Fòrums de discussió | Intervenció en l'espai de l'assignatura al campus virtual, en relació amb els temes proposats | 5% | |
| Proves objectives de tipus test | Prova test de resposta múltiple | 40% | |
| Proves de Desenvolupament | Pregunta escrita de desenvolupament, relativa als continguts de l'assignatura | 30% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
L'avaluació de la resolució de problemes serà continuada. En cas de no superar aquesta part de l'assignatura, caldrà realitzar una prova pràctica el dia de l'examen de l'assignatura. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
QUINTERO OLIVARES, G. I ALTRES, Comentarios al Nuevo Código Penal, 3ª, Cizur Menor, 2004
TAMARIT SUMALLA, J.M. / GARCIA ALBERO, R. / SAPENA GRAU, F. / RODRÍGUEZ PUERTA, M.J., Curso de Derecho penitenciario (adaptado al nuevo Reglamento penitenciario de 1996), , València, 2001
TAMARIT SUMALLA, J.M. / GARCIA ALBERO, R., La reforma de la ejecución penal, , València, 2004
RÍOS MARTÍN, J.C., Manual de ejecución penitenciaria. Defenderse en la cárcel, 3ª, Madrid, 2004 |
| Complementària |
ROLDÁN BARBERO, H., Historia de la prisión en España, , Barcelona, 1988
SIERRA LÓPEZ, M.V, Las medidas de seguridad en el nuevo Código Penal, , València, 1997
MARTÍNEZ ESCAMILLA, M., Los Permisos ordinarios de salida: régimen jurídico y realidad, , Madrid, 2002
MAQUEDA ABREU, M., Suspensión condicional de la pena y probation, , Madrid, 1985 |
| Recomanacions |
| Altres comentaris | |
| L'atenció personalitzada de l'alumne podrà fer-se de forma presencial, d'acord amb els horaris publicats a l'inici del segon quadrimestre, i de forma electrònica a l'adreça: maria.marques@urv.cat |