| Competències |
| Codi | |
| A1 | Adquisició de consciència del Dret com sistema regulador de les relacions socials |
| A2 | Adquisició de consciència del caràcter unitari de l’ordenament jurídic i la necessària visió interdisciplinar del problemes jurídics |
| A3 | Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com eines de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic |
| A4 | Capacitat per al tractament de fonts jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals) |
| A8 | Capacitat de redactar escrits jurídics. |
| A9 | Capacitat de llegir i interpretar textos jurídics. |
| B3 | Aplicar pensament crític, lògic i creatiu |
| B7 | Comunicar-se de manera efectiva i amb assertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| 1. Analitzar l'arbitratge com a mitja de resolució de conflictes alternatiu a la via judicial. | A2 A4 A8 A9 |
||
| 2. Diferenciar l'arbitratge d'altres mecanismes de resolució conflictes. | A1 A2 A3 |
||
| 3. Anàlisis comparatiu de l'arbitratge respecte del procés judicial. | A2 A3 A4 |
B3 B7 |
|
| 4. L'alumne ha de ser capaç de veure les avantatges o inconvenients de l'arbitratge com a mitja de resolució de conflictes. | A1 A2 |
||
| 5. Analitzar la Llei d'arbitratge. | A4 A9 |
||
| 6. Analitzar el procediment arbitral. | A1 A2 A3 |
||
| 7. Estudiar i qualificar l'arbitratge internacional. | A4 A9 |
||
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. LA REGULACIÓ LEGAL DE L’ARBITRATGE | 1. Fonts 2. Concepte 3. Classes 3.1.Arbitratge de dret i arbitratge d’equitat 3.2. Arbitratge ad hoc i arbitratge institucional 3.3. Arbitratge ritual i irritual 4. Naturalesa jurídica del arbitratge 4.1. Teories contractualistes 4.2.Teories jurisdiccionalistes 4.3 Teories intermitjes |
| 2. EL CONVENI ARBITRAL | 1. Concepte 2.Contingut. 3. Forma 4. Efectes |
| 3. ELS ÀRBITRES | 1. Número. 2. Capacitat. 3. Anomenament 3.1. De forma directa per les parts 3.2. Mitjançant un tercer 3.3. De forma judicial 4. Legitimació 5. Drets I deures |
| 4. EL PROCEDIMENT ARBITRAL | 1. Principis generals 1.1 Llibertat de forma 1.2 Lloc i idioma 1.3 Terminis 2. Desenvolupament del procediment 2.1. Inici 2.2. Oposició 2.3. Prova 2.4. Desestiment 3. El laude 4. Anul•lació del laude 5. Mesures cautelars 6. Execució forçosa |
| 5. L’ARBITRATGE INTERNACIONAL | 1. Convenis internacionals 2. Execució de laudes estrangers 3. Normes de dret internacional privat |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 2 | 3 | |||||
| Sessió Magistral |
|
10 | 7 | 17 | |||||
| Seminaris |
|
2 | 8 | 10 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis |
|
15 | 5 | 20 | |||||
| Treballs |
|
5 | 5 | 10 | |||||
| Presentacions / exposicions |
|
20 | 15 | 35 | |||||
| Debats |
|
5 | 5 | 10 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
5 | 0 | 5 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
2.5 | 0 | 2.5 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Classe inicial per explicar el funcionament de l'assignatura i conceptes bàsics i esencials de la mateixa |
| Sessió Magistral | Explicació per persones expertes en materia d'arbitratge de temes concrets |
| Seminaris | Possibilitat de realitzar jornades de formació complementaria de forma voluntaria |
| Resolució de problemes, exercicis | Resolució dels interrogants i dubtes que sorgeixin a classe fruit de la explicació |
| Treballs | Possibilitat de realitzar, de manera voluntaria, un treball d'aprofundització d'un tema del programa |
| Presentacions / exposicions | Les diferents institucions que donen contingut al arbitratge son explicats a classe pels alumnes |
| Debats | Intercanvo d'opinios i argumentacion envers als temes plantejats |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Treballs | Realització d'un treball complementari i voluntari | 5% | |
| Presentacions / exposicions | Exposició a classe en grup d'un epigraf del programa | 40% | |
| Proves objectives de tipus test | Examen escrit tipus test | 50% | |
| Altres | Assistència a classe |
5% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
L'avaluació de l'assignatura en segona convocatoria consisitirà en un examen oral |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
LORCA NAVARRETE, Comentarios a la nueva Ley de Arbitraje 60/2003, Edit. Instituto Vasco de Derecho Procesal, , San Sebastián, 2004
ARIAS LOZANO (coord)., Comentarios a la Ley de Arbitraje de 2003, , Aranzadi, Cizur Menor, 2005
GARBERI LLOBREGAT (coord), Comentarios a la Ley 60/2003, 2 vols, , edit. Bosch, Barcelona, 2005.
BARONA VILAR (coord.), Comentarios a la Ley de Arbitraje, , edit. Civitas, Madrid, 2005
Arbitraje y litigios transfronterizos en un foro global, RAMOS MENDEZ, , edit. Atelier, Barcelona, 2005 |
||||||||
Llei d’arbitratge 60/2003, de 23 de desembre.
|
|||||||||
| Complementària | |||||||||
AAVV: Anuario de Justicia Alternativa, AAVV: Comentarios a la nueva Ley de arbitraje, Edit. Lex nova, Valladolid, 2004 AAVV: Comentarios a la nueva Ley de arbitraje, Grupo Difusión, Barcelona, 2004. LORCA NAVARRETE, A.M.: Comentarios a la Ley de arbitraje 60/2003, de 23 de diciembre, Instituo Vasco de Derecho procesal y Arbitraje.
Altres recursos:
Revistas con jurisprudencia arbitral: Anuario de justicia alternativa, Derecho arbitral, Revista de la Corte española de arbitraje, Revista Vasca de Derecho Procesal y Arbitraje. |
|||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent