Tipus A
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Codi |
Competències Específiques | | A1 |
Identificar i interpretar correctament els elements bàsics dels sistema jurídic i el marc normatiu regulador de les relacions laborals, de la Seguretat Social i de l’ocupació |
| A4 |
Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica |
| A5 |
Argumentar i raonar jurídicament en l’àmbit de les relacions laborals |
| A6 |
Realitzar funcions d’assessorament, representació, negociació i resolució de conflictes en els diferents àmbits de les relacions laborals |
| A7 |
Intervenir i gestionar sociolaboralment en les relacions laborals |
Tipus B
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Codi |
Competències Transversals | | B1 |
Aprendre a aprendre. |
| B2 |
Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp sociolaboral. |
| B4 |
Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa, demostrant capacitat d'organització i planificació. |
| B5 |
Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida, demostrant capacitat d'organització i planificació. |
| B6 |
Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. |
Tipus C
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Codi |
Competències Nuclears | | C3 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
Tipus A
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Genèric
| | A4 |
Genèric
| | A5 |
Identifica el conflicte de treball, individual i col•lectiu i els mitjans de solució
| | A6 |
Coneix el règim jurídic de les relacions col•lectives de treball
| | A7 |
Genèric
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Tipus B
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| B1 |
Genèric
| | B2 |
Genèric
| | B4 |
Genèric
| | B5 |
Genèric
| | B6 |
Genèric
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Tipus C
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| C3 |
Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
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Tema |
Subtema |
Tema 1. Negociación colectiva laboral y extralaboral (I) |
1. El derecho de negociación colectiva laboral: concepto, fundamento y antecedentes.
2. El derecho de negociación colectiva laboral en la Constitución.
3. Tipología de instrumentos negociales de carácter laboral y extralaboral.
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Tema 2. Negociación colectiva laboral y extralaboral (II) |
1. Los convenios colectivos estatutarios.
2. Los convenios colectivos extraestatutarios.
3. La impugnación de los convenios colectivos.
4. Los acuerdos de interés profesional.
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Tema 3. Conflictos colectivos de trabajo: caracterización y medidas. |
1. El conflicto colectivo de trabajo: concepto y clases.
2. Las medidas de conflicto colectivo de trabajo: concepto y clases.
3. El derecho a la adopción de medidas de conflicto colectivo.
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Tema 4. Conflictos colectivos de trabajo: medios y procedimientos de solución. |
1. Los medios de solución de los conflictos colectivos de trabajo.
2. Los procedimientos de solución de conflictos colectivos de trabajo: procedimientos extrajudiciales y procedimiento judicial.
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Tema 5. Medidas de conflicto colectivo de trabajo: la huelga y el cierre patronal. |
1. La huelga: concepto, caracteres y fundamento.
2. La huelga: regímenes jurídicos y modelos normativos.
3. La regulación constitucional y legal del derecho de huelga.
4. El cierre patronal: concepto, clases, fundamentos y evolución normativa.
5. La regulación constitucional y legal del cierre patronal.
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Metodologies :: Proves |
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Competències |
(*) Hores a classe
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Hores fora de classe
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(**) Hores totals |
Activitats Introductòries |
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2 |
0 |
2 |
Sessió Magistral |
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30 |
30 |
60 |
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
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4 |
2 |
6 |
Treballs |
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12 |
4 |
16 |
Atenció personalitzada |
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4 |
0 |
4 |
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Proves de desenvolupament |
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4 |
6 |
10 |
Proves pràctiques |
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2 |
4 |
6 |
Proves orals |
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1 |
20 |
21 |
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(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
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Descripció |
Activitats Introductòries |
Con carácter previo al inicio de las clases teóricas se realizará una sesión introductoria, destinada a explicar las finalidades que se pretenden alcanzar con esta actividad docente, así como las pautas organizativas, metodológicas y valorativas propias de la misma. |
Sessió Magistral |
Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura, en la que se estimula la participación de los alumnos a fin de clarificar todas las cuestiones que éstos planteen en relación con tales contenidos.
Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua. Se recomienda especialmente la asistencia a la misma, con objeto de verificar la correcta comprensión de los fundamentos, principios e instituciones que integran la parte teórica de la asignatura. |
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
El alumno realizará un ejercicio práctico, de forma individual y por escrito. A través de esta actividad se pretende la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos.
Para su realización el alumno deberá haber estudiado previamente la documentación básica facilitada.
La realización del caso práctico irá acompañada de un debate sobre las cuestiones planteadas y aquellas otras conexas con el tema/s tratados en el ejercicio.
Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua y, por tanto, la asistencia a la misma es obligatoria.
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Treballs |
El alumno deberá realizar en equipo un trabajo sobre un tema predeterminado por el profesor. Su realización se llevará a cabo en clase. Los alumnos deberán finalizar dicho trabajo con una exposición oral de sus conclusiones.
Esta actividad forma parte del sistema de evaluación continua y, por tanto,la asistencia a todas las sesiones de que conste su realización es obligatoria. |
Atenció personalitzada |
Los profesores atenderán todas las cuestiones que plantee al alumno el desarrollo de las actividades docentes de la asignatura, en el horario de atención personalizada que se hará público al inicio del curso. Dicha atención podrá dispensarse, indistintamente, de forma presencial o por correo electrónico.
La tutoría presencial se concertará previa petición del alumno por correo electrónico. |
Descripció |
Los profesores atenderán todas las cuestiones que plantee al alumno el desarrollo de las actividades docentes de la asignatura, en el horario de atención personalizada que se hará público al inicio del curso. Dicha atención podrá dispensarse, indistintamente, de forma presencial o por correo electrónico.
La tutoría presencial se concertará previa petición del alumno por correo electrónico. |
Metodologies |
Competències
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Descripció |
Pes |
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Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
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En el caso práctico individual se valorará la habilidad del alumno para aplicar las normas jurídicas, la adecuada fundamentación de las respuestas, la capacidad de síntesis así como la correcta utilización del lenguaje jurídico especializado.
Para superar esta actividad obligatoria de la evaluación continua se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos. Esta calificación podrá ser aumentada mediante la participación cualitativa del alumno en el debate que acompaña a la resolución del caso práctico.
En el debate se valorará la claridad, precisión y congruencia del razonamiento en la exposición oral.
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La realización del caso práctico supondrá el 25% de la calificación final |
Treballs |
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En la realización del trabajo se valorará la búsqueda de bibliografía, el análisis de la documentación obtenida, las conclusiones alcanzadas y su correcta redacción mediante el trabajo colaborativo de todos los miembros del grupo.
El trabajo de investigación concluirá con una exposición oral por parte de todos los miembros del grupo acerca de las conclusiones obtenidas así como de los aspectos más relevantes del tema tratado.
La exposición oral del alumno podrá aumentar con carácter individual la calificación obtenida en el trabajo grupal.
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La realización del trabajo supondrá el 25% de la calificación final |
Proves de desenvolupament |
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Durante el curso, y en el marco de la evaluación continua, se realizarán dos pruebas conceptuales, de forma individual, en clase y por escrito. Estas pruebas, que forman parte de la primera convocatoria, evaluarán la parte teórica de la asignatura. Para superar dicha parte, será necesario obtener un mínimo de cinco puntos en cada una de las referidas pruebas. En caso de alcanzar dicha puntuación, la calficación final de la parte teórica será el resultado de promediar la obtenida en cada una de tales pruebas.
Los alumnos que no hayan obtenido un mínimo de cinco puntos en la primera prueba teórica o que no se hayan presentado a la misma, podrán presentarse a la segunda, debiendo examinarse en este caso de toda la materia de la asignatura. Para superarla en este supuesto será necesario obtener un mínimo de cinco puntos.
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La superación de la parte teórica de la asignatura supone el 50% de la calificación final. |
Proves pràctiques |
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SEGUNDA CONVOCATORIA
Los alumnos que no hayan podido seguir las clases prácticas o que no hayan superado la parte práctica de la asignatura, podrán liberarla en la segunda convocatoria.
En esta convocatoria la primera parte de la prueba consistirá en la realización de un caso práctico de forma individual y por escrito. Se podrá utilizar toda la documentación bibliográfica, normativa y jurisprudencial que se considere oportuno, excepto los materiales con soporte informático. No estará permitido el intercambio de dicha documentación.
Para superar la prueba práctica se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos
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La superación de esta parte práctica supone el 50% de la calificación final |
Proves orals |
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Los alumnos que no hayan superado la parte teórica de la asignatura en la primera convocatoria (evaluación continua), podrán liberarla en la segunda convocatoria.
En esta convocatoria, la segunda parte será teórica, realizándose de forma oral y pública. Consistirá en la contestación a dos preguntas correspondientes a las lecciones de la asignatura, de acuerdo con la guía docente del curso.
Como garantía de objetividad, la realización de la parte teórica se efectuará, ante un Tribunal compuesto por dos profesores del área de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, uno de los cuales será en todo caso el responsable de la asignatura y grupo.
En esta prueba el alumno podrá utilizar la guía docente de la asignatura. Para superar la prueba se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos.
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La superación de esta parte teórica de la asignatura supone el 50% de la calificación final. |
Altres |
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No se permitirá a los alumnos cambiar de grupo. |
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Altres comentaris i segona convocatòria |
Los alumnos que hayan superado durante la evaluación una de las partes (bien la teórica, bien la práctica) en que se estructura la asignatura, sólo deberá examinarse en 2ª convocatoria de la parte no superada. En segunda convocatoria, la calificación final será la media de las puntuaciones obtenidas en las partes teórica y práctica. |
Bàsica |
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1. Manuales y obras generales.
MARTÍNEZ ABASCAL, V.A. Y HERRERO MARTÍN, J.B.:Curso de Derecho del Trabajo y la Seguridad social. Tecnos, Madrid, 2012
OJEDA AVILÉS, A.: Derecho Sindical . Tecnos. Madrid, última edición
PALOMEQUE LÓPEZ, M.C.: Derecho Sindical Español . Tecnos. Madrid, última edición
SALA FRANCO, T. y ALBIOL MONTESINOS, I.: Derecho Sindical. Tirant lo Blanch. Valencia, última edición
2. Poligrafías, monografías y artículos en revistas especializadas.
Cuando proceda, se facilitará su referencia de forma paralela a las explicaciones de la disciplina.
3. Repertorios normativos laborales.
A. Normativa interna.
a) Legislación
AA.VV.: Legislación social básica . Civitas. Madrid, última edición.
AA.VV.: Legislación laboral y de Seguridad Social . Tecnos. Madrid, última edición.
GALIANA MORENO, J.M. y SEMPERE NAVARRO, A.V.: Legislación laboral y de la Seguridad Social . Thomson-Aranzadi, última edición.
MONTOYA MELGAR, A.; GARCÍA ABELLÁN, J. y AGUILERA IZQUIERDO, R.: Legislación Sindical. Tecnos. Madrid, última edición.
b) Convenios colectivos
Repertorio de Westlaw Social de Thomson-Aranzadi: http://www.aranzadi.es
Repertorio de Convenios Colectivos Laborales de Lex Nova : http://www.lexnova.es
B. Normativa europea .
ARELLANO CATALÁN, J.C.: Convenios, Resoluciones y Recomendaciones del Consejo de Europa en materia social . Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Madrid, 1992.
CRUZ VILLALÓN, J. y GÓMEZ MUÑOZ, J.M.: Legislación laboral de la Unión Europea . Tecnos. Madrid, 2002.
http://europa.eu.int/eur-lex/es/index.html
C. Normativa internacional (O.I.T.).
O.I.T.: Convenios y Recomendaciones: 1911-1983 MTSS. Madrid, 1984.
O.I.T. : Convenios y Recomendaciones : 1919-1990 (Anexo). MTSS. Madrid, 1991.
http://www.ilo.org/public
4. Repertorios jurisprudenciales.
Repertorio de jurisprudencia Westlaw Social de Thomson-Aranzadi: http://www.aranzadi.es
Repertorio de jurisprudencia de Información laboradle Lex Nova : http://www.lexnova.es | |
Complementària |
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Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
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(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
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