| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| CE1 | Identificar i interpretar correctament els elements bàsics dels sistema jurídic i el marc normatiu regulador de les relacions laborals, de la Seguretat Social i de l’ocupació | |
| CE4 | Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica | |
| CE5 | Argumentar i raonar jurídicament en l’àmbit de les relacions laborals | |
| CE6 | Realitzar funcions d’assessorament, representació, negociació i resolució de conflictes en els diferents àmbits de les relacions laborals | |
| CE7 | Intervenir i gestionar sociolaboralment en les relacions laborals | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| CT6 | Identificar el procés d’aprenentatge i l’orientació acadèmica i professional | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| CE1 |
Genèric | |
| CE4 |
Genèric | |
| CE5 |
Genèric | |
| CE6 |
Genèric | |
| CE7 |
Comprèn l’acció protectora del sistema espanyol de protecció social, distingint-lo del sistema de dependència | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| CT6 |
Aprofundir en l’autoconeixement acadèmic, laboral o professional. Identificar el propi procés d’aprenentatge. Analitzar l’entorn laboral o professional de l’àmbit d’estudi. Dissenyar itineraris acadèmics i d’inserció laboral o professional. | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| TEMA 1. LES PRESTACIONS DEL RÈGIM GENERAL DE LA SEGURETAT SOCIAL | 1.1. Concepte i classes 1.2. Quantia 1.3. Incompatibilitats |
| TEMA 2. L'ALTERACIÓ DE LA SALUT | 2.1. La protecció de la salut i la prestació d'assistència sanitària 2.2. Subjectes protegits. Requisits del fet causant 2.3. Contingut de la prestació 2.4. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. |
| TEMA 3. INCAPACITAT TEMPORAL, NAIXEMENT I CURA DEL MENOR, CORRESPONSABILITAT EN LA CURA DEL LACTANT, RISC DURANT L'EMBARÀS I LA LACTÀNCIA |
3.1. Incapacitat temporal: 3.1.1. Concepte 3.1.2. Situacions protegides 3.1.3. Requisits del fet causant 3.1.4. Contingut de la prestació 3.1.5. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 3.2. Naixement i cura del menor: 3.2.1. Concepte 3.2.2. Situacions protegides 3.2.3. Requisits del fet causant 3.2.4. Contingut de la prestació 3.2.5. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 3.3. Corresponsabilitat en la cura del lactant: 3.3.1. Concepte 3.3.2. Situacions protegides 3.3.3. Requisits del fet causant 3.3.4. Contingut de la prestació 3.3.5. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 3.4. Risc durant l'embaràs i la lactància: 3.4.1. Concepte 3.4.2. Situacions protegides 3.4.3. Requisits del fet causant 3.4.4. Contingut de la prestació 3.4.5. Dinàmica i gestió: naixement, durada i extinció. |
| TEMA 4. INCAPACITAT PERMANENT | 4.1. Incapacitat permanent contributiva: 4.1.1. Concepte i graus 4.1.2. Situacions protegides 4.1.3. Requisits del fet causant 4.1.4. Contingut de la prestació 4.1.5. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 4.2. Incapacitat permanent no contributiva: 4.2.1. Concepte i situacions protegides 4.2.2. Requisits del fet causant 4.2.3. Contingut de la prestació 4.2.4. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 4.3. Lesions permanents no invalidants. |
| TEMA 5. JUBILACIÓ |
5.1. Jubilació contributiva ordinària: 5.1.1. Concepte 5.1.2. Requisits del fet causant 5.1.3. Contingut de la prestació 5.1.4. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció 5.1.5. Règim transitori. 5.2. Jubilacions contributives especials: anticipades i ajornades 5.3. Jubilació no contributiva: 5.3.1. Concepte i subjectes protegits 5.3.2. Requisits del fet causant. 5.3.3. Contingut de la prestació. 5.3.4. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. |
| TEMA 6. MORT I SUPERVIVÈNCIA | 6.1. Concepte 6.2. Requisits del fet causant 6.3. Contingut de les prestacions: 6.3.1 Auxili per defunció 6.3.2 Pensió de viduïtat 6.3.3 Pensió d'orfandat 6.3.4 Pensió i subsidi en favor de familiars 6.3.5. Indemnitzacions a tant alçat. 6.4. Dinàmica i gestió de les prestacions: naixement, durada i extinció. |
| TEMA 7. PROTECCIÓ DE LA FAMÍLIA | 7.1. Concepte i modalitats 7.2. Modalitat contributiva: 7.2.1. Requisits del fet causant 7.2.2. Contingut de la prestació 7.2.3. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. 7.3. Modalitat no contributiva: 7.3.1. Requisits del fet causant 7.3.2. Contingut de les prestacions 7.3.3. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció 7.3.4. L'ingrés mínim vital. |
| TEMA 8. POLÍTIQUES D'OCUPACIÓ I PROTECCIÓ PER ATUR | 8.1. Polítiques d'ocupació 8.2. Prestació d’atur: concepte i classes; nivells de protecció i subjectes protegits 8.3. Nivell contributiu: 8.3.1. Requisits del fet causant 8.3.2. Contingut de la prestació 8.3.3. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada, suspensió i extinció. 8.4. Nivell assistencial: 8.4.1. Requisits del fet causant 8.4.2. Contingut de la prestació 8.4.3. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada, suspensió i extinció. 8.5. Renda activa d'inserció: 8.5.1. Requisits del fet causant 8.5.2. Contingut de la prestació 8.5.3. Dinàmica i gestió de la prestació: naixement, durada i extinció. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 1 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
30 | 17 | 47 | ||||||
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
16 | 20 | 36 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
5 | 0 | 5 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
4 | 20 | 24 | ||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
1 | 10 | 11 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Sessió introductòria destinada a presentar l'assignatura i exposar el seu contingut, metodologia, objectius a aconseguir, bibliografia bàsica i criteris d'avaluació. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts teòrics de l'assignatura, de manera presencial o telemàtica. Aquesta activitat requereix la presència síncrona de l'alumnat i del professorat. Queda prohibit l'enregistrament a través de la imatge i/o so de les classes magistrals. |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària | Durant el període acadèmic es realitzaran exercicis pràctics relacionats amb el contingut de l'assignatura amb una freqüència setmanal. Es recomana l'assistència a classe, sigui presencial o virtual, amb la finalitat que l'alumnat afermi els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada | Temps que el professorat té reservat per a atendre i resoldre els dubtes que el programa de l'assignatura plantegi a l'alumnat. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
|
Durant l'horari de tutoria, que es comunicarà a l'inici del quadrimestre, el professorat atendrà els dubtes que l'alumnat tingui en relació amb el contingut de les activitats docents de l'assignatura. Aquesta atenció podrà dispensar-se, indistintament, de manera presencial o per per mitjans telemàtics prèvia petició per correu electrònic al professor o a la profesora que correspongui. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Proves objectives de tipus test |
|
Durant el quadrimestre, i en el marc de l'avaluació contínua, es realitzarà una prova objectiva tipus test. Aquesta prova forma part de la primera convocatòria i avalua la part teòrica de l'assignatura. El test està format per preguntes tancades amb diferents alternatives de resposta. Les respostes errònies seran penalitzades. |
30% | ||||
| Proves pràctiques |
|
Durant el quadrimestre i en el marc de l'avaluació contínua, es realitzaran dos exàmens pràctics tipus test, compostos per preguntes tancades de caràcter pràctic, amb diferents alternatives de resposta. Les respostes errònies seran penalitzadas. |
70% | ||||
| Altres | Per a fer mitjana entre les diferents proves es requereix que l'alumne o l'alumna hagi suspès una sola prova evaluativa i la puntuació obtinguda en la prova suspensa sigui com a mínim de quatre (4,00)punts. |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
SEGONA CONVOCATÒRIA. Reservat a l'alumnat que no hagi seguit el sistema previst per a la primera convocatòria, o que havent-lo realitzat no hagi superat amb un mínim de 5 punts l'avaluació final. Per seguir l'Avaluació contínua cal que l'alumne o l'alumna es presenti a totes les proves avaluatives proposades. La no presentació a una concreta activitat avaluativa implicará que l'alumne o l'alumna no pugui ser avaluat d'acord amb el sistema d'Avaluació contínua i en conseqüencia hagi de presentar-se a la Segona convocatòria per superar tota l'assignatura. A segona convocatòria, l'alumne o l'alumna que hagi seguit l'Avaluació contínua s'haurá de examinar només de la prova o proves no superades. La quaificació obtinguda en la prova superada es conservará fins a la finalització de les proves que integren la segona convocatòria. Per procedir a realitzar la nota mitjana de les qualificacions només es podrà suspendre amb una nota mínima de quatre (4,00) punts una de les proves que integren aquesta assignatura. Si s'han supès 2 de les 3 proves avaluatives amb un valor mínim de cuatre punts no es procedirà a fer mitjana. La nota final serà la que resulti de la mitjana ponderada de les dues parts. Per a superar l'assignatura serà necessari obtenir un mínim de 5 punts. L'alumne o alumna que hagi seguit l'Avaluació Contínua, haurà d'examinar-se només de la prova o proves no superades. Durant la realització de les proves avaluatives l'alumnat no podrà portar ni consultar cap mena de dispositiu de comunicació, transmissió i emmagatzematge de dades que no estigui expressament autoritzat per a la prova. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna prova avaluativa tant en suport material com electrònic comportarà la qualificació de suspens. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Blasco Lahoz, Seguridad social, 2019, Tirant lo Blanch
Rodriguez Iniesta y otros, Codigo seguridad social, 2019,
Pérez Alonsos, Mª Antonia, Cuestiones prácticas en Derecho de la Seguridad Social. Prestaciones, 2015, Tirant lo Blanch |
||||||||
BIBLIOGRAFIA - BLASCO LAHOZ, JOSÉ I LÓPEZ GANDÍA, JUAN. Curso de Seguridad Social. Valencia:Tirant lo Blanch,2020. ISBN 9788413559162. - AAVV. Memento Práctico Seguridad Social 2021. Lefebvre-El Derecho. ISBN 9788418405587 - ROMERO RÓDENAS, MARÍA JOSÉ. La pensión de jubilación en el régimen general de la Seguridad Social. Ediciones Bomarzo. 5ª edición 2020. ISBN 978-84-18330-06-3 Poligrafies, monografies i articles en revistes especialitzades. Quan escaigui, es facilitarà la seva referència de manera paral·lela a les explicacions de la disciplina. |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
BLASCO LAHOZ, JOSÉ F. Seguridad Social. Régimen General, régimenes especiales y prestaciones no contributivas. Valencia. Tirant lo Blanch, 2020 (recurso electrónico) FERNÁNDEZ PRATS, CELIA. La protección de la incapacidad temporal en el régimen general de la Seguridad Social. Valencia . Tirant lo BLanch. 2011 (recurso electrónico)ALBERT EMBUENA, VICENTE. La Incapacidad permanente contributiva. Aspectos sustantivos y procesales. Tirant lo Blanch. Valencia. 2017 (recurso electrónico) Instituto de las Mujeres. És un organisme autònom adscrit al Ministeri d'Igualtat, que té com a funcions Impulsar i desenvolupar l'aplicació transversal del principi d'igualtat de tracte i d'oportunitats entre dones i homes, així com elaborar, en cooperació amb altres Departaments, els informes d'aplicació de les Directives de la Unió Europea, en les quals l'Institut és l'Organisme de foment de la igualtat. https://www.inmujeres.gob.es/elinstituto/conocenos/home.htm |
|||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | ||
|
||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
| Altres comentaris | |
| Es recomana consultar el Pla de Treball i seguir el calendari previst des de l'inici del curs per a seguir l'avaluació continuada. |