| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Identificar i interpretar correctament els elements bàsics dels sistema jurídic i el marc normatiu regulador de les relacions laborals, de la Seguretat Social i de l’ocupació | |
| A4 | Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica | |
| A5 | Argumentar i raonar jurídicament en l’àmbit de les relacions laborals | |
| A6 | Realitzar funcions d’assessorament, representació, negociació i resolució de conflictes en els diferents àmbits de les relacions laborals | |
| A7 | Intervenir i gestionar sociolaboralment en les relacions laborals | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B1 | Aprendre a aprendre. | |
| B2 | Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp sociolaboral. | |
| B4 | Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa, demostrant capacitat d'organització i planificació. | |
| B5 | Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida, demostrant capacitat d'organització i planificació. | |
| B6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Coneix el règim jurídic dels règims especials de la Seguretat Social | |
| A4 |
Genèric | |
| A5 |
Genèric | |
| A6 |
Genèric | |
| A7 |
Comprèn l’acció protectora del sistema espanyol de protecció social, distingint-lo del sistema de dependència | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B1 |
Genèric | |
| B2 |
Genèric | |
| B4 |
Genèric | |
| B5 |
Genèric | |
| B6 |
Genèric | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C4 |
Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. ELS REGIMENES ESPECIALS. | Lliçò 1 1. Antecedents històrics 2. La tendència a la reducció del nombre de règims i a la uniformitat de la seva acció protectora. 3. Panorama actual: enumeració i criteris de classificació dels règims existents. 4. Pluriactividad 5. Acció protectora: 5.1. Còmput recíproc de cotitzacions. 5.2. Pluralitat de prestacions 5.3. Determinació del règim cridat a reconèixer. |
| 2. EL RÈGIM ESPECIAL DELS TREBALLADORS AUTÒNOMS | Lliçò 2 1. Camp d'aplicació 2. Afiliació, altes i baixes. 3. Cotització. 4. Acció protectora |
| 3. EL SISTEMA ESPECIAL AGRARI. | Lliçò 3 1. Camp d'aplicació Sistema règim general, sistema règim autònoms 2. Afiliació, altes i baixes. 3. Cotització. 4. Acció protectora |
| 4. EL RÈGIM ESPECIAL DELS TREBALLADORS DEL MAR. |
Lliçò 4 1. Camp d'aplicació 2. Afiliació, altes i baixes. 3. Cotització. 4. Acció protectora |
| 5. EL SISTEMA ESPECIAL DEL SERVEI DOMÈSTIC. |
Lliçò 5 1. Camp d'aplicació 2. Afiliació, altes i baixes. 3. Cotització. 4. Acció protectora |
| 6. ALTRES RÈGIMS ESPECIALS El Régimen Especial de la Minería i el Carbó. | Lliçò 6 1. La Seguretat Social dels funcionaris públics. 2. L'Assegurança Escolar. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 1 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
30 | 24 | 54 | ||||||
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
15 | 37 | 52 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
3 | 0 | 3 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
6 | 12 | 18 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Identificació del contingut de l´assignatura i determinació dels objectius a assolir. Bibliografia bàsique i criteris d´evaluació. Pautes metodoliques. |
| Sessió Magistral | 1.1. FINALITAT. L'adquisició per l'alumne dels coneixements necessaris per a la seva formació jurídica i la seva capacitació professional en l'àmbit del Dret de la Seguretat Social I 1.2 BIBLIOGRAFIA. Veure fons d'informació |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària | Durant el curs es proposaran diversos supòsits pràctics que hauran de ser resolts per l'alumne utilitzant qualsevol tipus de suport. |
| Atenció personalitzada | La tutoria presencial es concertarà prèvia petició de l'alumne per correu electrònic |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| El professor responsable de les classes pràctiques, mantindrà les entrevistes necessàries, a iniciativa de l'alumne o del propi professor i en horari d'atenció a l'alumnat, a efectes d'orientació metodològica i tècnica. El professor responsable de classes teòriques assistirà i orientarà als alumnes sobre les qüestions que suscitin les mateixas. La tutoria presencial es concertarà prèvia petició de l'alumne per correu electrònic |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
AVALUACIÓ CONTÍNUA Els alumnes asistents a classe estaran sotmesos al sistema d'evaluzció contínua.Per a fer-ho, hauran de resoldre les qüestions pràctiques que es vagin plantejant al llarg del quadrimestre. Durant el curs es realitzaràn tres proves pràctiques avaluatives. Els alumnes podràn utilitzar material bibliogràfic, normatiu i/o suport informàtic.. |
Cada prova, 33% de la nota final |
||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
ALUMNES NO ASISTENTS I ALUMNES QUE NO SUPERIN LA PROVA DE VALIDACIÓ s realitzarà una prova d'evaluació final en la data assenyalada a tal fí.. La prova final constarà de dos casos pràctics, únicament pels alumnes que no haguessin superat la primera convocatòria, sent la seva durada de tres hores. Per al desenvolupament de la prova, els alumnes podran valer-se de tots els materials bibliogràfics, normatius i jurisprudencials que considerin oportú, inclusiu materials amb suport informàtic. No estarà permès l'intercanvi entre els alumnes de l'esmentada documentació. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
, , , |
||||||||
BIBLIOGRAFIA
|
|||||||||
| Complementària | |||||||||
Poligrafies, monografies i articles en revistes especialitzades. |
|||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | |||
|
|||