| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| CE3 | Analizar y sistematizar correctamente el funcionamiento del mercado de trabajo y de las políticas sociolaborales | |
| CE4 | Reconocer la complejidad y el carácter dinámico e interrelacional del trabajo y de sus agentes sociales, atenediendo de forma integrada a sus perspectivas jurídica, organizativa, psicológica, sociológica, histórica y económica | |
| CE7 | Intervenir y gestionar socio-laboralmente en las relaciones laborales | |
| CE9 | Interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo | |
| CE10 | Elaborar, implementar y evaluar estrategias de promoción socioeconómica, de inserción laboral y de formación del sistema de ocupación | |
| CE12 | Analizar y diagnosticar situaciones y problemas del mercado de trabajo (inmigración, igualdad por razón de género, desarrollo local, ...) | |
| CE13 | Elaborar, gestionar y evaluar las políticas de ocupación | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| CE3 |
Genérico | |
| CE4 |
Genérico | |
| CE7 |
Genérico | |
| CE9 |
Interpreta las estadísticas y bases de datos disponibles sobre el mercado de trabajo y sus implicaciones sociales | |
| CE10 |
Entiende las implicaciones sociales y económicas del mercado de trabajo y las diferencias existentes en los diversos colectivos de trabajadores | |
| CE12 |
Genérico | |
| CE13 |
Genérico | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| 1. Introducció a l'assignatura |
1.1. Fons d'informació disponibles 1.2. Mercat de treball 1.3.Comerç internacional |
| 2. La migració econòmica |
2.1. La migració com a fenomen econòmic 2.2. La migració en el context de la globalització 2.3. La migració en el context de la crisi econòmica 2.4. Les organitzacions econòmiques internacionals |
3. La migració i el mercat de treball |
3.1. La decisió d'emigrar 3.2. L'oferta de treball 3.3. La demanda de treball 3.4. Els salaris |
| 4. La migració i el Estat del benestar | 4.1. El sistema de pensions 4.2. El sistema sanitari 4.3. El sistema educatiu 4.4. El mercat de l'habitatge |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
|
3 | 0 | 3 | ||||||
| Sesión magistral |
|
13 | 13 | 26 | ||||||
| Trabajos |
|
12 | 12 | 24 | ||||||
| Foros de discusión |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| Atención personalizada |
|
6 | 0 | 6 | ||||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
3 | 9 | 12 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Explicació general dels continguts i la metodologia de l'assignatura. Principals conceptes i criteris d'avaluació |
| Sesión magistral | Explicació del temari |
| Trabajos | Treball en equip. A les hores de pràctiques s'hauran de fer un mínim de 3 tutories obligatòries per veure l'evolució del treball |
| Foros de discusión | Seguiment de temes d'actualitat, es farà mitjançant fòrums on-line i debat a classe |
| Atención personalizada | Dubtes i treball personalitzat |
| Atención personalizada |
| descripción |
|
L'atenció es farà via teams demanant hora al professor via e-mail. S'inclouen tutories obligatòries per seguir el desenvolupament del treball. |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Trabajos |
|
Treball en grup. En la nota es tindran en compte: 1.Participació a les tutories 2.Elaboració del treball 3.Exposició del treball |
50% | ||||
| Foros de discusión |
|
Participació en els fòrums de internet i Assistència i participació en els debats a classe | 15% | ||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
Examen de preguntes curtes | 35% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Primera convocatòria. Es farà la mitja de les tres notes. S'aprova a partir de una nota mitja de 5. L'avaluació continuada implica l'assistència al 80% de les sessions de classe. En el cas del estudiants que no participin de les activitats d'avaluació continuada, per aprovar l'assignatura ho ha de fer en la segona convocatòria hauran de fer l'examen en lla data assenyalada en la quia ddocent que correspon a la segona convocatòria i lliurar el treball (prèviament pactat amb la responsable de l'assignatura) i poden participar en les activitats i fòrums proposats. Durant la realització d'activitats i proves avaluatives a l'aula, l'alumne no podrà portar cap tipus de dispositiu de comunicació, transmissió i emmagatzemament de dades que no estigui expressament autoritzat per a la prova. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa. |
|||
| Fuentes de información |
| Básica |
, , , |
||||||||
Ariza Montes, José Antonio, Alfonso Carlos Morales Gutiérrez, and Emilio Morales Fernández. 2010. Condiciones laborales de los inmigrantes en la unión europea: Un estudio comparado. In . Vol. 65, 205-233. Casals i Couturier, Muriel, Montserrat Solsona, Fundació Jaume Bofill, and Fundació Caixa de Sabadell. 2008. La immigració, un motor econòmic :Reflexions entorn de l'impacte de la població estrangera en l'economia catalana. Barcelona: Fundació Jaume Bofill. de Lucas, Javier. 2012. Inmigración e integración en la UE :Dos retos para el s. XXI. Vitoria: Eurobask. Fundación de Estudios de Economía Aplicada. 2009. Efectos económicos de la inmigración en españa :Jornadas sobre inmigración I informe FEDEA. Madrid: Marcial Pons. Garcia, Magda, and Catalunya. 2012. Recerca i immigració IV :Convocatòria ARAFI-2008. Col·lecció ciutadania i immigració. Vol. 8. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar Social i Família. Jordi Amorós, Catalina. 2010. Una aproximació econòmica a les dades de la immigració a catalunya. Revista Catalana De Dret Públic(40): 145. Moreno Fuentes, Francisco Javier, María Bruquetas Callejo, and Fundació la Caixa. 2011. Immigració i estat del benestar a espanya. Barcelona: Obra Social, Fundació "la Caixa". Vicens Otero, José, Ramón Mahía Casado, Paloma Tobes Portillo, Miguel Angoitia Grijalba, and Consejo Económico y Social. 2010. Impacto de la inmigración en el sistema de protección social. Estudios. Vol. 224. Madrid: Consejo Económico y Social España. |
|||||||||
| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |