DADES IDENTIFICATIVES

2012_13

Assignatura (*)

FONAMENTS DE DRET PÚBLIC DE CATALUNYA

Codi

15214101

Ensenyament

Grau de Dret (2009)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

Obligatòria

Primer

Segon

Llengua d'impartició

Català

Departament

Dret Públic

Coordinador/a

BARRAT ESTEVE, JORDI

JARIA MANZANO, JORDI

Adreça electrònica

jordi.jaria@urv.cat
jordi.barrat@urv.cat

Professors/es

JARIA MANZANO, JORDI

BARRAT ESTEVE, JORDI

Web

Descripció general i informació rellevant

Estudi de l'organització política i el sistema de fonts de Catalunya, en el marc de l'Estat autonómic espanyol

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A1	Utilitzar principis jurídics i valors fonamentals com a instrument de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic
	A2	Identificar, interpretar i utilitzar les fonts jurídiques internes, europees, internacionals i comparades
	A7	Ser conscient de la funció del dret com a sistema regulador de les relacions socials i econòmiques
Tipus B	Codi	Competències Transversals
	B4	Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa
Tipus C	Codi	Competències Nuclears
	C5	Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional.

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1	Genèric
	A2	Comprèn el funcionament genèric del sistema de fonts dels diferents ordenaments jurídics espanyols
	A7	Genèric
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
	B4	Genèric
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge
	C5	Actua des del respecte i promoció dels drets humans i els principis d'accessibilitat universal, d'igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat

Continguts

Tema	Subtema
1. Catalunya com a comunitat política i el seu marc constitucional: evolució històrica	i. L’organització política i l’autogovern de Catalunya fins al 1714 ii. La pervivència i evolució de la identitat política catalana sense correlat institucional (1714-1931) iii. La Segona República iv. El procés constituent i estatuent (1977-1979) v. L'Estatut de 2006
2. Els fonaments de l'autogovern de Catalunya	i. La forma territorial de l’Estat ii. Catalunya com a nacionalitat i el dret a l’autonomia iii. L'Estatut d'autonomia com a norma institucional bàsica de la Generalitat iv. Els drets històrics i els símbols v. La ciutadania autonòmica, els drets estatutaris i els principis rectors vi. El regim juridicolingüístic
3. El sistema institucional de la Generalitat	i. El Parlament de Catalunya ii. El President de la Generalitat i el Govern iii. Les altres institucions de la Generalitat iv. El Poder Judicial a Catalunya v. L'organització territorial i el règim local a Catalunya
4. Les competències de la Generalitat	i. Concepte de competència i tipus ii. El sistema constitucional de distribució de competències: Constitució i Estatut d'Autonomia iii. La modificació extraestatutària de les competències iv. Les competències de la Generalitat
5. La projecció externa de la Generalitat: l'Estat, la Unió Europea, l'acció exterior	i. Les relacions de col·laboració entre l'Estat i la Generalitat: auxili, coordinació i cooperació ii. Las participació de Catalunya en els òrgans de l'Estat iii. Autonomia i Unió Europea iv. L'acció exterior de la Generalitat
6. Els conflictes entre l'Estat i les comunitats autònomes	i. Els conflictes de competències ii. El recurs d'inconstitucionalitat de caràcter competencial iii. La impugnació per part del Govern de l'Estat de les disposicions i resolucions de les comunitats autònomes
7. El finançament de la Generalitat	i. El finançament de les comunitats autònomes: qüestions generals ii. La regulació del sistema de finançament de la Generalitat

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària

Atenció personalitzada

Proves pràctiques

Proves objectives de preguntes curtes

Proves de desenvolupament

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació dels continguts, les metodologies, les activitats del curs i el sistema d'avaluació, així com dels objectius que es persegueixen.
Sessió Magistral	Explicació a classe dels continguts de l'assignatura i comentari dels materials i fonts d'informació pertinents per al seguiment de la matèria.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Plantejament i resolució de supòsits de fet pràctics en relació amb els continguts de l'assignatura.
Atenció personalitzada	Durant el curs, es realitzaran les tutories pertinents.

Atenció personalitzada

Descripció

Consulta i seguiment sobre aspectes del programa.

Avaluació

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Proves objectives de preguntes curtes

Al final dels primers tres blocs temàtics de l'assignatura es realitza un exercici consistent en cinc qüestions curtes que l'estudiant ha de respondre.

30%

Proves de desenvolupament

Al final dels últims tres blocs temàtics de l'assignatura es realitza una prova de desenvolupament on l'estudiant ha de demostrar l'assimilació dels continguts generals de l'assignatura en relació amb les competències l'adquisició de les quals ha d'acreditar.

40%

Proves pràctiques

Durant el curs s'avaluaran dos dels exercicis pràctics realitzats pels alumnes a l'aula per examinar el seu procés d'aprenentatge.

30%

Altres


Altres comentaris i segona convocatòria
L'avaluació continuada és obligatòria i consistirà en quatre proves durants el curs (dues de caràcter teòric i dues de caràcter pràctic). Les proves no superades s'hauran de superar en la segona convocatòria, en el marc d'una prova global de recuperació, on hi haurà un exercici corresponent a cadascuna de les proves avaluatives realitzades durant el curs. Es considerarà suspès l'alumne que no arribi a una qualificació de 2 sobre 10 en qualsevol de les proves.

Fonts d'informació

Bàsica
	Per preparar els continguts de l'assignatura podeu consultar: ALBERTI, E., et al.; Manual de dret públic de Catalunya, Barcelona, Institut d'Estudis Autonòmics, 3ª ed., 2002. APARICIO, M. A. (dir.); Manual de Derecho Constitucional, Barcelona, Atelier, 2012 (2a. edició). BARCELÓ, M. i VINTRÓ, J. (coord.); Dret Públic de Catalunya, Barcelona, CEDECS, 2011 (2a. edició). RIDAO, J.; Curs de Dret Públic de Catalunya. Comentari a l'Estatut, Barcelona, Ariel (Grup62) - Escola d'Administració Pública (EAPC), 2012 (2a. edició). DDAA; Comentaris sobre l'Estatut d'Autonomia de Catalunya, Barcelona, Institut d'Estudis Autonòmics, Facultat de Dret de la Universitat de Barcelona, Facultat de Dret de la Universitat Autònoma de Barcelona, 3 volums, 1988. Per a la preparació de les pràctiques heu d'utilitzar repertoris de legislació i reculls de jurisprudència, o bé, en xarxa, les bases de dades jurídiques.
Complementària

Recomanacions


Altres comentaris
L'avaluació continuada és obligatòria i consistirà en quatre proves durant el curs (dues de caràcter teòric i dues de caràcter pràctic). Les proves no superades s'hauran de superar en la segona convocatòria, en el marc d'una prova global de recuperació, on hi haurà un exercici corresponent a cadascuna de les proves avaluatives realitzades durant el curs. Es considerarà suspès l'alumne que no arribi a una qualificació de 2 sobre 10 en qualsevol de les proves.

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent