|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A1 |
Utilitzar principis jurídics i valors fonamentals com a instrument de treball en la interpretació de l’ordenament jurídic |
| | A10 |
Utilitzar de manera precisa el dret aplicable, involucrant-se en els problemes d’actualitat |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B1 |
Aprendre a aprendre |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1 |
Utilitza una interpretació jurídica crítica, fonamentada en valors i principis fonamentals
| | | A10 |
Identifica la indissoluble relació existent entre la normativa estudiada i la realitat social amb rellevància en la matèria
Comprèn i valora la transcendència de l’aplicació del dret als problemes actuals i pren consciència del paper d’assessors jurídics
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B1 |
Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
| Tema 1. Evolució del sistema de sancions penals en l'ordenament jurídic espanyol, en el context internacional i en el dret comparat. Debat político criminal. |
|
| Tema 2. El catàleg de sancions penals: les penes privatives de llibertat (la presó, la localització permanent i la responsabilitat personal per impagament de multa); la multa (sistemes i problemes d'aplicació); penes privatives de drets (el treball en benefici de la comunitat, les inhabilitacions i les prohibicions). |
|
| Tema 3, Sistema de determinació de al pena: individualització legal i judicial. |
|
| Tema 4. Suspensió de l'execució de penes privatives de llibertat |
|
| Tema 5. Execució de la pena de presó: el dret penitenciari: els establiments penitenciaris; la relació jurídica penitenciària; drets i deures de l'intern; règim penitenciari. |
|
Tema 6. Execució de la pena de presó (II):
El tractament penitenciari; programes: les comunicacions de l'intern amb l'exterior; la llibertat condicional i l'excarceració. Reinserció i assistència social penitenciària. |
|
| Tema 7. Execució de la pena de presó (III): El règim disciplinari. El control de l'activitat penitenciària: el Jutge de Vigilància penitenciària i els recursos administratius i judicials. |
|
| Tema 8. Execució de penes no privatives de llibertat: la multa, el treball en benefici de la comunitat, les prohibicions d'aproximació i de comunicació amb la victima, la inhabilitació. |
|
| Tema 9. Mesures de seguretat. L'internament en centre. Les mesures no privatives de llibertat. La llibertat vigilada. |
|
| Tema 10. El comís. La reparació en el sistema de sancions i en l'execució penal. |
|
| Tema 11. Sancions penals aplicables a persones jurídiques |
|
| Tema 12. Mesures previstes en la legislació penal de menors. |
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
4 |
0 |
4 |
| Sessió Magistral |
|
24 |
20 |
44 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
8 |
8 |
16 |
| Fòrums de debat |
|
8 |
8 |
16 |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
8 |
8 |
16 |
| Atenció personalitzada |
|
4 |
0 |
4 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
4 |
4 |
8 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Valoració, discussió i resolució de casos pràctics. |
| Fòrums de debat |
Activitat on es debaten temes d'actualitat relacionats amb l'àmbit acadèmic i/o professional. |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
Xerrades, taules rodones, aportacions i exposicions amb ponents especialistes, destinades a aprofundir en el coneixement de la matèria. |
| Atenció personalitzada |
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. |
|
Descripció |
|
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Fòrums de debat |
|
Prova consistent en un comentari de text sobre els temes analitzats |
25% |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
Comentari personal i valoratiu de les activitats proposades pel professorat |
25% |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova que inclou preguntes directes sobre aspectes concrets de la matèria. L'estudiant ha de respondre de manera directa a partir dels coneixements adquirits. La resposta que dona l'estudiant és breu. |
50% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
L'estudiant que en primera convocatòria no hagi superat l'avaluació podrà concórrer a l'examen de segona convocatòria. En aquesta segona convocatòria l'examen consistirà en una prova objectiva de preguntes curtes en la que es formularan qüestions relacionades amb els continguts teòrics i pràctics de l'assignatura. Durant la realització d'activitats i proves avaluatives a l'aula, l'alumne no podrà portar cap tipus de dispositiu de comunicació, transmissió i emmagatzemament de dades que no estigui expressament autoritzat per a la prova. La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa. |
| Bàsica |
|
Juanatey Dorado, Carmen, Manual de Derecho penitenciario,2016 Cervelló Donderis, Vicenta, Derecho penitenciario, Valencia, 2016. Rios, Julian, Manual de ejecución penitenciaria. Defenderse de la Cárcel, Madrid, 2018. Tamarit Sumalla, Josep M. Curso de derecho penitenciario (2ª ed). Valencia, 2005. Cervelló Donderis, Vicenta, Libertad condicional y sistema penitenciario, Valencia, 2019
Navarro Villanueva, Carmen, El encarcelamiento femenino, 2018.
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|