Els criteris generals per a l'avaluació d'Investigació Social Aplicada són: 1.- Existència efectiva d'un procés investigador empíric demostrat mitjançant el contingut de la monografia. 2.- Revisió bibliogràfica actual i adequada a la temàtica de la investigació. 3.- Explicació i coherència del model investigador, de la metodologia de recollida de dades i de les tècniques utilitzades. 4.- Coherència i lògica en l'anàlisi i la interpretació de les dades i en les conclusions formulades. 5.- Pertinença de la proposta d'actuació en relació als resultats de la investigació. Creativitat en les propostes. 6.- Compliment estricte dels aspectes més formals de presentació de tot treball acadèmic: presentació, redacció coherent i fluida, capacitat de síntesi, estructuració i organització de la informació i anàlisi, correcció en la utilització de cites i de les referències bibliogràfiques, etc. 7.- La motivació i superació personal de l'estudiant durant tot el procés de la recerca, considerant els ritmes personals de cada alumne i els condicionants corresponents a cada objecte d'estudi.

L'avaluació contínua (1a convocatòria) consistirà en la realització de diferents activitats d'avaluació amb pes a la nota, les quals segueixen el procés d'investigació; l'assistència a les tutories i el lliurament de l'informe final i proposta d'intervenció.

Pel que fa a la 2a convocatòria, aquesta consistirà tan sols en el lliurament de l'informe final i proposta d'intervenció, amb un 100% del pes de la nota. No obstant això, només es podran presentar els treballs a 2ª convocatòria si el tutor/a n'ha fet el el seguiment durant el curs i sota la seva autorització. En altres paraules, l'alumne/a no es pot presentar a 2ª convocatòria sense l'autorització prèvia del tutor/a i sense haver seguit l'avaluació continuada.

Els tutors proposaran als estudiants la bibliografia adequada en funció de les línies de recerca i dels objectes d'estudi dels estudiants. A nivell d'orientació metodològica del procés d'una investigació social es proposen els següents textos:

AZOFRA, Maria José (1999), Cuestionarios. Cuadernos Metodológicos núm. 26. CIS. Madrid.

BLANCHET, A. (1989). Técnicas de investigación en ciencias sociales :Datos, observación, entrevista, cuestionario. Madrid: Narcea.

BLOOR, M. (2001). Focus groups in social research. London etc.: SAGE Pub

BRUNET, Ignasi; PASTOR, Imma; BELZUNEGUI, Àngel (2002), Tècniques d’Investigació social. Fonaments epistemològics i metodològics. Pòrtic. Biblioteca universitària.

CORBETTA, P. (2007). Metodología y técnicas de investigación social (Ed rev ed.). Madrid etc.: McGraw-Hill.
CEA D’ANCONA, A. (1996) Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social. Madrid. Síntesis.
DELGADO, J.M. y GUTIERREZ, J. (1994), Métodos y técnicas de investigación en Ciencias Sociales. Madrid. Síntesis.
DE SOUZA MINAYO, M. C. (2009). La artesanía de la investigación cualitativa. Buenos Aires: Lugar. 

DEUSDAD, B. (2009). Immigrants a les escoles. Lleida: Pagès editors

GUASCH, O. (1997), La observación. Madrid. CIS.

HERNÁNDEZ SAMPIERI, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de la investigación (5a ed.). México: McGraw-Hill

MOTA GORRIZ, C. d. l., & Puigvert i Planagumà, G. (2009). La investigación en humanidades. Madrid: Biblioteca Nueva
PUJADAS, J.J. (cood.); COMAS, D.; ROCA, J. (2004) Etnografia. Barcelona. Editorial UOC.
PONS, I (1993), Programación de la investigación social. Madrid. CIS. Cuadernos metodológicos.
PUJADAS, J. J. (1992), El método biográfico: El uso de las historias de vida en las Ciencias Sociales. Madrid. CIS. Cuadernos metodológicos.
ROJAS Soriano, Raúl (1987-2000) Guia para realizar investigaciones sociales. Plaza y Valdés, S.A. de C.V. México
SIERRA BRAVO, R. (2001), Técnicas de Investigación Social. Madrid. Paraninfo.
TAYLOR, S. J.; BOGDAN, R. (1986), Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona Paidós.

VALLVERDÚ, J. (2008). Antropología simbólica :Teoría y etnografía sobre religión, simbolismo y ritual. Barcelona: UOC

VALLVERDÚ, J. (2002). Convivir y compartir con los Hare Krisna. apuntes sobre un trabajo de campo antropológico. Alicante: Universidad Miguel Hernández