| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Comú | ||
| AC1 | Comprensió de la incidència dels mecanismes d'articulació de les polítiques ambientals i de la incidència del dret en el seu desenvolupament | |
| AC2 | Ordenació i sistematització de les fonts del dret ambiental | |
| AC3 | Adquisició de consciència del caràcter interdisciplinar dels problemes que es plantegen en dret ambiental | |
| AC4 | Capacitat de tractament de les fonts i presa de consciència de la seva vinculació amb aspectes extrajurídics | |
| AC5 | Desenvolupament del llenguatge d'especialitat i aplicació d'aquest a les diverses modalitats del discurs | |
| AC7 | Capacitat d'interpretació i utilització dels texts jurídics | |
| AC9 | Capacitat d'obtenir informació jurídica rellevant en tots els suports | |
| AC10 | Coneixements bàsics de les disciplines no jurídiques vinculades a la protecció del medi ambient | |
| Professionalitzador | ||
| AP1 | Capacitat d'intervenció i gestió de conflictes d'interessos en l'àmbit del dret ambiental | |
| Recerca | ||
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Comú | ||
| BC1 | Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals | |
| BC2 | Treballar autònomament amb iniciativa | |
| BC3 | Resoldre problemes de manera efectiva | |
| BC4 | Transferibilitat. Aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica | |
| BC5 | Assumir l’ètica i la integritat intel•lectual com a valors essencials a la pràctica professional | |
| BC11 | Planificació i organització | |
| BC13 | Sensibilitat pel medi ambient | |
| Professionalitzador | ||
| Recerca | ||
| BR1 | Capacitat demostrada per, de forma independent, dissenyar, dirigir i realitzar informes sobre projectes de recerca | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Comú | ||
| CC1 | Domini de l’expressió i la comprensió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs del postgrau | |
| CC2 | Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau | |
| CC3 | Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau | |
| CC4 | Desenvolupament d’habilitats informacionals | |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| 1. Conèixer les fonts bàsiques de la tributació medi ambiental. | AC1 AC3 AC5 AC7 AC9 AC10 AP1 |
BC1 BC2 BC3 BR1 |
CC1 CC2 CC3 |
| 2. Identificar els diferents tributs estatals, autonòmics i locals medi ambientals. | AC1 AC2 AC7 AC9 AC10 AP1 |
BC2 BC3 BC4 |
CC4 |
| 3. Adquirir els coneixements sobre la tributació medi ambiental. | AC1 AC2 AC3 AC7 AC9 AP1 |
BC5 |
CC4 |
| 4. Analitzar la tributació medi ambiental. | AC1 AC3 AC5 AC7 AC9 AC10 |
BC3 BC13 |
|
| 5. Comparar la tributació en les diferents vessants medi ambientals. | AC4 AC5 AC7 AP1 |
BC3 BC4 BC11 |
CC4 |
| 6. Implicar-se en els diferents àmbits de la planificació fiscal ambiental. | AC1 AC4 AC5 |
BC2 |
|
| 7. Donar resposta als problemes tributaris ambientals. | AC1 AC4 AC5 AC7 AC9 AC10 AP1 |
CC4 |
|
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Tema 1. Fiscalitat i medi ambient en Espanya. | 1. Introducció: fiscalitat i medi ambient. 2. L'afectació de la normativa europea. 3. Impostos estatals cedits íntegrament a les Comunitats Autònomes. 3.1.Impost sobre les Vendes Minoristes de Determinats Hidrocarburs. 3.2.Impost sobre l'Electricitat. 3.3.Impost sobre Determinats Mitjans de Transport. |
| Tema 2. Impostos ambientals de les Comunitats Autònomes | 1. Concepte i caràcters 2. Classes 2.1. Aigua, abocaments i sanejament 2.2. Contaminació atmosfèrica 2.3. Energia eólitica 2.4. Estades en establiments turístics 2.5. Grans àrees de venda 2.6. Instal·lacions que incideixen en el Medi ambient i activitats de risc |
| Tema 3. Impostos locals ambientals. | 1. Instruments econòmics de què disposen les entitats locals 2. Impostos obligatoris i incentius ambientals. 3. Taxes medi ambientals. 4. Criteris generals per a l'ambientalització d'Ordenances Fiscals. |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
10 | 5 | 15 | |||||
| Presentacions / exposicions |
|
3 | 3 | 6 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
6 | 6 | 12 | |||||
| Treballs |
|
9 | 9 | 18 | |||||
| Seminaris |
|
9 | 9 | 18 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Proves objectives de tipus test |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Proves pràctiques |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Classe inicial per explicar el funcionament de l'assignatura i conceptes bàsics i essencials. |
| Sessió Magistral | Sessions específiques sobre aspectes relllevants de la fiscalitat ambiental. |
| Presentacions / exposicions | La realització de l'anàlisi d'una qüestió específica del programa de l'assignatura es expondra oralment. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | L'alumne resol a l'aula problemes proposats pel professor sota el seu guiatge |
| Treballs | L'alumne realitzarà una anàlisi d'una qüestió específica del programa de l'assignatura, o bé de altres temes de fiscalitat ambiental. |
| Seminaris | Discussió a partir d'una exposició específica d'un tema relacionat amb el programa |
| Atenció personalitzada | A llarg del curs es realitzarà tutories individuals per aclarir dubtes, resoldre exercicis i orientar al estudiant respecte el treball de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | En la resolució de problemes i exercicis, l’avaluació dels coneixements adquirits per l'estudiant es realitza atenent a la contestació de les preguntes que apareixen formulades en ell. | 25% | |
| Treballs | En la valoració del treball es tindrà en compte la capacitat de l'alumne per a tractar fonts legals i analitzar-los a fons a fi de construir judicis crítics. | 50% | |
| Proves objectives de preguntes curtes | Hi haurá una prova escrita amb preguntes curtes i de desenvolupament per a evidenciar el procés d'aprenentatge i assimilació dels coneixements de l'assignatura. | 25% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
|
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Ferreiro Lapatza, José J, Curso de Derecho Financiero Español I , 2011, Marcial Pons
Magadán Díaz Marta y Rivas García Jesús, Estructura de la fiscalidad verde autonómica, 2006, Septem Ediciones
Puig Ventosa, Ignasi, Fiscalitat ambiental local, 2004, Fundació Carles Pi i Sunyer
Rivas Jesús y Magadán Marta, Fiscalidad y medio ambiente en España, 2003, Septem Ediciones
Rosembuj Tulio, Los Tributos y la protección del medio ambiente , 1995, Marcial Pons |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent